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幼儿园小班语言教案：小兔子躲猫猫
幼儿期是语言学习的关键期。如何运用科学、有效的语言教学模式对幼儿进行培养，让幼儿能在具体的语言实践中获得语言的技能和语言交往能力，是值得每个教师去关注的一个话题。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班语言教案：小兔子躲猫猫”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：小兔子躲猫猫活动目的：1、感知上下、里后的方位，尝试用语言表达。2、在躲猫猫的游戏中，体验小兔宝宝在一起游戏的快乐。活动准备： 课件、大树、隧道、小兔挂饰若干(小白兔、小灰兔)活动过程：一、进入角色1、(老师戴挂饰)师：孩子们，看看我是谁呀?我是兔妈妈，兔宝宝?唉，今天，妈妈要带你们做游戏，你想做小白兔还是小灰兔呢?2、幼儿选择头饰，分清角色师：小灰兔、小灰兔出来跟妈妈亲一亲，小白兔、小白兔出来招招手。(可交换进行一次，既满足孩子的情感需要，又巩固对角色的认知)二、欣赏课件第一遍1、师：小兔子在玩躲猫猫的游戏，我们去看一下，好吗?2、刚才你看见有几只小兔子在玩躲猫猫的游戏?它们躲在哪里?(手口一致点数，说出总数，然后再请幼儿说出四只小兔躲的方位：一只小兔躲在床上、一只小兔躲在窝里、一只小兔躲在柜子后面、一只小兔躲在桌子下面)——当幼儿说出某一方位时，出现相应的多媒体课件。三、欣赏课件第二遍让我们的小眼睛亮亮的，再来瞧一瞧，它...
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幼儿园小班语言教案：小兔子躲猫猫的相关文章
幼儿园小班科学教案：消失的盐巴
想要保持孩子们的好奇心，就得给孩子们做一些科学实验，让孩子们在好奇的心态下表现出强烈的未知欲。留学群的小编特意为大家准备了范文“幼儿园小班科学教案：消失的盐巴”，欢迎您的阅读，内容仅供参考。幼儿园小班科学教案：消失的盐巴课程目标：1，让小朋友发现盐能溶解到水中的现象，同时掌握溶解的速度与其他因素的有关系。2，让小朋友理解，并不是所有的东西都能溶解在水里。3，培养小朋友的观察力，增进小朋友的好奇...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案：四季的变化
丰富多彩、神秘莫测的大自然中，那些昆虫的趣闻，昆虫的奥秘，无不激发幼儿的好奇心，吸引着他们的注意力。留学群小编准备了以下内容“幼儿园大班语言教案：四季的变化”，供大家参考!幼儿园大班语言教案：四季的变化活动设计背景：大自然的小生命与人类有着密切的关系，引起人们的关注，小朋友们对小蜗牛到底是不是昆虫，产生了强烈的争论。有的说是昆虫，因为封面上有蜗牛图;有的说不是，因为它没有翅膀;结合大自然探秘中...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案：霸王龙和小甲龙
语言是人类社会交往中的重要工具，语言教育更是幼儿的基础教育，让幼儿在想说、敢说、会说、喜欢说的同时得以更好的培养和发展。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班语言教案：霸王龙和小甲龙”，欢迎阅读。幼儿园大班语言教案：霸王龙和小甲龙活动目标：1、仔细观察画面，理解霸王龙和小甲龙之间情感的变化。2、积极参与讨论，感受爱与被爱的快乐，知道学会爱是件幸福的事。活动准备：ppt课件、霸王龙、小甲龙胸饰、小...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：正方体和长方体
“幼儿园中班科学教案：正方体和长方体”的核心目标是让幼儿比较正方体和正方形、长方体和长方形之间的异同，初步了解立体图形和平面图形之间的关系。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：正方体和长方体活动目标认识正方体和长方体，了解其基本特征。活动准备PPT《图形找朋友》、正方体、长方体、九宫格操作板活动过程1.创设情境，引导幼儿探索由形到体的变化过程。正方形和它的朋友们被大风吹散了，需要...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：神奇的轮子
作为幼儿科学教育活动的引导者、参与者，教师首先要为幼儿的科学活动创造良好的环境。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：神奇的轮子”，欢迎参阅，内容仅供参考。幼儿园中班科学教案：神奇的轮子活动目标1.通过比较，进一步感知圆形、三角形、正方形的不同。2.初步感知图形与生活的密切关系。活动准备1.玩具车四辆。2.圆形、正方形、三角形积木若干。3.学习资源课件。活动重点比较圆形、正方形、三...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：认识绳子
幼儿年龄虽小，但求知欲强，对周围事物充满好奇心，特别是对那些和生活经验有关的，周围经常看到的事物，幼儿可以说是百看不厌，百问不倦。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班科学教案：认识绳子”，欢迎阅读。幼儿园大班科学教案：认识绳子活动目标：1.认识各种各样的绳子，知道绳子的种类、用途。2.探索绳子的各种玩法，体验玩绳的乐趣。活动准备：1.收集各种各样的绳子2.各种绳织物品、各种带绳的玩具3.课件：...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学教案：图形之间的关系
数学是一门逻辑思维比较强的学科，幼儿年龄比较小，逻辑思维能力又比较弱，因此，抽象概括能力也比较弱，幼儿的逻辑思维都是从简单到复杂，从具体到抽象，都是以具体的、形象的为主要形式。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班数学教案：图形之间的关系”，欢迎阅读。幼儿园大班数学教案：图形之间的关系实施策略为了遵循幼儿的思维特点，我在教学中应运用激发兴趣、自主探索、合作交流等多种教学方法来引导幼儿学习图形之间...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：物品的溶解
幼儿是好动、好奇、好问的，他们对周围变化万千的世界充满兴趣，同时，幼儿期又是人的一生中智能发展最显著的阶段，也是一生中提问最多的阶段，因此，我们重视幼儿的早期教育，提倡“从小爱科学、学科学。”下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班科学教案：物品的溶解”，欢迎阅读。幼儿园大班科学教案：物品的溶解活动目标1.探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系。2.发展幼儿的观察力、记录能力，体验探索...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会活动：安全教育《我该怎样办》
现代的孩子已处于二十一世纪，他们就应是活泼主动、大胆不怕困难，设置各种难题，透过主角扮演，一边发现问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣，增强自我保护的潜力。下面快随留学群小编来看看范文“幼儿园小班社会活动：安全教育《我该怎样办》”。幼儿园小班社会活动：安全教育《我该怎样办》活动资料：我该怎样办活动目标：1、了解发生各种危险时，所就应采取的措施。2、增强幼儿...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会活动：安全教育《夏季防溺水》
幼儿都喜欢做游戏，将安全教育内容融入游戏中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中树立安全意识，增强幼儿处理应急情况的能力，提高幼儿的自我保护能力。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班社会活动：安全教育《夏季防溺水》”，欢迎阅读。幼儿园小班社会活动：安全教育《夏季防溺水》活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本潜力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感...[ 查看全文 ]
