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高考语文冲刺：夯实基础 注重积累
留学群高考网为大家提供高考语文冲刺：夯实基础 注重积累，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考语文冲刺：夯实基础 注重积累虽说语文考基础，短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪，不快也光”，只要复习策略运用得当，语文学科依然可以提分不少。对照考纲说明，梳理板块框架兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”对于高考而言，这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲，对已复习过的知识点全面铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数、不留盲点。要把零散的习题整合成类型，对其进行深入细致地探究。建立习题档案，反复思考研读到了复习后期，题海战术效果已经不太明显。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注，加强解题后的反思，对典型习题做好归档工作，花时间再次钻研历年高考试题，领会其命题风格和出题方式。回顾典型作文题，作文素材每日积累写考场作文，审题时要吃透提示语，并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题，要一目了然;开头不必标新立异，实际入题;结构不能一段到底，句末要加句号;字数不能少于800字，也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。建议：语文读写是关键 记得卷面要整洁。高考语文的考查重点是阅读与写作，难点是诗文赏析。在能力方面，考查重点是解读能力、鉴...
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高考语文常考实词：贼
留学群为你准备了高考语文常考实词：贼，供你参考，更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。高考语文常考实词：贼贼推导提示：“贼”的本义是“伤害，杀害”。引申出“强盗，杀人者”，“狠毒”等意义。“强盗、杀人者”当然是“祸害，祸患”。成语助记：做贼心虚 认贼作父 擒贼擒王 独夫民贼推荐阅读：高考语文常考实词：质高考语文常考实词：治高考语文文言实词用法：退高考语文文言实词用法：责高考语文文言实词用法：...[ 查看全文 ]
高考语文常考实词：治
留学群为你准备了高考语文常考实词：治，供你参考，更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。高考语文常考实词：治治推导提示：“治”的本义是“治水”。引申出一般“处理，进行某项工作”，处理国家大事是“治理”;处理病人是“治疗”;处理坏人是“惩治”。其它情况依此法译之。还引申出“治理好的”，特指国家太平。成语助记：长治久安 治国安邦 垂拱而治 励精图治 以其人之道还治其人之身 不治之症 无为而治推荐阅...[ 查看全文 ]
高考语文常考实词：质
留学群为你准备了高考语文常考实词：质，供你参考，更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。高考语文常考实词：质质推导提示：“质”的基本意义有两个：一是“抵押”;一是“本质，本体”。事物的“本质”是“朴实”“正直”的。由“正，正直”义引申出“向别人求正，以定是非”，要“向别人求正”自然是需要“询问，责问”的。成语助记：兰质蕙心 文质彬彬 玉质金相 天生丽质 质而不俚推荐阅读：高考语文文言实词用法：...[ 查看全文 ]
高考语文文言文虚词顺口溜
留学群为你整理了高考语文文言文虚词顺口溜，更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。高考语文文言文虚词顺口溜之之字可代人事物，定名之间可译“的”;用作动词“去、往、到”，用作助词可不译。1、用作代词可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马!”(《马说》)2、用作助词a、结构助词，定语...[ 查看全文 ]
高考语文文言文背诵方法
留学群为你整理了高考语文文言文背诵方法，更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。高考语文文言文背诵方法抓关键词语背诵所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆。按写作顺序背诵文章的写作顺序...[ 查看全文 ]
高考语文文言词知识：活用为使动词
留学群为你整理了高考语文文言词知识：活用为使动词，更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。高考语文文言词知识：活用为使动词所谓使动用法，是指主语所代表的人物并不施行谓语动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，具有“使宾语怎么样”的意思。1.名词的使动用法。①先生之恩，生死而肉骨也。(“肉骨”即“使骨肉”，使白骨生肉)②纵江东父兄怜(我)而王我，我何面目见之?(“王”，使……称...[ 查看全文 ]
高考语文文言词知识：活用为一般动词
留学群为你整理了高考语文文言词知识：活用为一般动词，更多相关资讯本网将持续更新，请及时关注。高考语文文言词知识：活用为一般动词活用为一般动词是指原属于名词、形容词或者数词，在特殊的条件下，按照一定的语言习惯而灵活用作动词，临时具备了动词的语法特点。1.名词活用为一般动词。①左右欲刃相如。(“刃”即“以刃杀”，用刀杀)②沛公军霸上。(“军”，驻扎)③假舟楫者，非能水也，而绝江河。④范增数目项王。...[ 查看全文 ]
高考语文病句讲解：成分残缺型
留学群整理了高考语文病句讲解：成分残缺型，供考生们参考，更多资讯请关注本网站更新。高考语文病句讲解：成分残缺型一、例题引路【2008年高考全国卷Ⅰ】C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。【解析】C项“承担了……主持”残缺宾语中心语，后面添加“的工作”;【2008年广东卷】C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、...[ 查看全文 ]
高考语文病句讲解：表意不明型
留学群整理了高考语文病句讲解：表意不明型，供考生们参考，更多资讯请关注本网站更新。高考语文病句讲解：表意不明型一、例题引路【2008年高考重庆卷】D.1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。【解析】D项“首次抵达”语序不当造成歧义：首次限制对象不明，“首次考察队”或“首次抵达”【2008年高考安徽卷】C.今年4月23日，全国几十个报社的...[ 查看全文 ]
高考语文病句讲解：搭配不当型
留学群整理了高考语文病句讲解：搭配不当型，供考生们参考，更多资讯请关注本网站更新。高考语文病句讲解：搭配不当型一、例题引路【2008年高考江苏卷】 c.奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。C 项搭配不当，“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。【2008年高考全国卷Ⅱ】A.金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，...[ 查看全文 ]
