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幼儿园小班社会活动教案：魔术盒
魔术是小朋友们都喜欢的一个节目，那么怎么把魔术运用到教学中来呢?下面快随留学群小编来看看“幼儿园小班社会活动教案：魔术盒”。感谢您的阅读。幼儿园小班社会活动教案：魔术盒教学目标：1、被魔术表演所吸引，对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。2、能初步参与活动中来。教学具：自制魔术盒，各类糖果过程记录：1、观看魔术师表演师：小朋友，你们看过变魔术吗?在那里看过?师：有一个魔术师特别喜欢小朋友，他听说你们都来上幼儿园了，今天跑来要给小朋友表演。我们一起欢迎他吧。老师带上小丑的头饰像小朋友礼貌的问好：“小朋友好。我是魔术师：听说你们是一群爱看魔术表演的好孩子，我特别喜欢你们。准备好了吗?我的表演就要开始了。”(出示早已预备好的魔术盒)师：小朋友猜猜，这里面有没有东西呀?师：那请一个小朋友来摸一摸。(一个幼儿上来摸了说没有东西)老师这时候摇摇盒子，让幼儿听听声音，又问：“有没有东西呢?”师：咦，***在那里呢?老师来把他们变、变、变、变出来。(这时老师一边说一边从魔盒的下层迅速拿出糖果分给幼儿)老师继续操作，逐一变出各种东西来。2、玩玩具和吃糖果师：魔术师变出来了这么多的玩具和糖果。小朋友今天很认真，这些玩具和糖果都送给你们了。你们开心吗?幼：开心。师：魔术师要走了，小朋友再见。总结及建议：仔...
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幼儿园小班社会活动教案：魔术盒的相关文章
幼儿园大班语言活动：小小收藏家
发展幼儿的语言，可以通过丰富多彩的活动去扩展幼儿的经验，促进幼儿语言的发展。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园大班语言活动：小小收藏家”，欢迎阅读。幼儿园大班语言活动：小小收藏家活动目标：1.能理解收藏品的含义，将心中的情感投入到幼儿园的一草一木上。2.对有意义的收藏充满期待。活动准备：罐子、里面装有石头、树叶、画、橡皮、尺子、瓶盖等，人手一张收藏卡。活动过程：一、豆豆的收藏品1.提问引出课...[ 查看全文 ]
小班语言教案：捉迷藏
幼儿园语言教学，主要是在幼儿实际运用语言的过程中发展他们的口语。留学群小编准备了以下内容“小班语言教案：捉迷藏”，供大家参考!小班语言教案：捉迷藏活动目标：1.仔细观察图片，感知图片中的动物整体和局部的关系。2.能大胆、连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。3.体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。活动准备：1.材料准备：课件，花园、大树、草地等情境设置。2.幼儿经验准备：有玩捉迷藏、猜拳游戏的经验。活动...[ 查看全文 ]
幼儿园中班美术教案：为小羊做衣裳
手工制作在幼儿绘画教学中的合理利用，可以让幼儿对绘画的兴趣更浓郁，使孩子们的小手更灵巧，下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班美术教案：为小羊做衣裳”。感谢您的阅读。幼儿园中班美术教案：为小羊做衣裳活动目标：1.大胆运用撕、卷、贴的技能，为小羊做出漂亮的衣裳。2.在活动中锻炼手指小肌肉的灵活性，发展手脑协调性，感受撕纸活动的乐趣。活动准备：小羊底板图、彩纸、胶棒、蜡笔;PPT课件。活动过程：一、...[ 查看全文 ]
小班美术教案：制作纸杯花
幼儿园美术教育活动，包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。通过幼儿园美术教育，使得学龄前儿童掌握基础的绘画能力和美术欣赏能力。下面是由留学群小编带来的“小班美术教案：制作纸杯花”，欢迎阅读。小班美术教案：制作纸杯花活动目标：1.学习如何使用剪刀，进行简单的剪直线练习，以及涂色练习。2.能够较为独立地完成制作过程，锻炼动手操作能力。活动准备：花园背景图、一次性纸杯若干、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。活动...[ 查看全文 ]
中班科学教案：动物睡着了
幼儿园科学教育对儿童的全面发展具有重要意义，有利于满足儿童的好奇心;有利于儿童建构基本的科学概念;有利于儿童探究技能的形成。下面是由留学群小编带来的“中班科学教案：动物睡着了”，欢迎阅读。中班科学教案：动物睡着了活动目标：1.了解动物睡觉方式的不同。2.尝试用肢体动作表现动物不同的睡觉方式。3.产生对动物睡觉方式的探索兴趣。活动准备：各种动物睡觉的ppt;小猫、小狗、丹顶鹤、蝙蝠的头饰若干;轻...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学活动：蜜蜂与蜂蜜
幼儿科学探究的内容比较广泛，涉及动物、植物、物质与材料、天气与自然现象等许多方面，教师要对幼儿探究的活动所涉及的探究内容和关键经验、相关的科学概念和原理要有准确的把握。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班科学活动：蜜蜂与蜂蜜”，欢迎阅读。幼儿园小班科学活动：蜜蜂与蜂蜜活动目标：1、学习在观察讨论中了解蜂蜜与蜜蜂的关系。2、在品尝蜂蜜中，感知蜂蜜在生活中的用处。活动准备：1、蜜蜂和蜂蜜的PPT课...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：向妈妈表达自己的爱
“幼儿园中班语言活动：向妈妈表达自己的爱”的核心目标是让幼儿学会用肢体语言表达对于亲人的爱。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班语言活动：向妈妈表达自己的爱活动目标：1、学习理解人物形象，能运用较恰当的语言、动作形式表现自己的理解。3、享受为妈妈奉献的乐趣。活动准备：故事课件、帝企鹅的影片、《世上只有妈妈好》的音乐活动过程：开始部分：教师利用课件讲故事《你爱我吗》。基本部分：1、提问：★ ...[ 查看全文 ]
大班社会教案：皮影戏
皮影戏作为我们的民间艺术，产生并盛行于唐朝，至今仍流传于民间，下面是留学群小编为大家整理的“大班社会教案：皮影戏”，欢迎阅读。内容仅供参考。大班社会教案：皮影戏设计意图：在以前，无论是县城还是农村，谁家有婚丧嫁娶、添口增丁等喜事，都要请一场皮影戏前来助兴，但据皮影艺人介绍，现在的年轻人没有人愿意学皮影戏，皮影艺术面临青黄不接，甚至失传的危险。组织这一活动，旨在让孩子们喜爱这一民间艺术，了解这一...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学活动教案：平衡的秘密
科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园中班科学活动教案：平衡的秘密”，欢迎阅读。幼儿园中班科学活动教案：平衡的秘密活动目标1.体验轻重，对称，支点移动等因素与物体保持平衡的关系。2.积极与同伴交流自己的探索发现，并能记录结果。3.能举出两个以上生活中运用平衡原理的例子。活动准备画笔 剪刀 铅笔 橡皮泥 卡纸 别针活动过...[ 查看全文 ]
大班科学教案：宝物排排看
“大班科学教案：宝物排排看”的核心目标是引导幼儿能够发现生活中有规律的事物，并能进行记录。下面快随留学群的小编来看看吧。大班科学教案：宝物排排看活动目标：能够按照长短、粗细、大小的差异进行正逆排序，初步感知序列中物体的相对性和可变形。活动准备：粗细不同的金箍棒、长短不同的九齿钉耙、大小不同的芭蕉扇等卡片每人一组活动过程：一、开始部分：今天老师给小朋友带来了三样宝物，请你们猜猜有什么?导入。二、...[ 查看全文 ]
