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生活教案:会唱歌的瓶宝宝
学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。以下是留学群小编为大家整理的生活教案:会唱歌的瓶宝宝,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动设计意图:勺子是幼儿最熟悉、最常见的生活用品,以此作为教学内容,在幼儿有一定直接经验的基础上,培养幼儿的动手能力,并提高他们的手眼协调以及小肌肉的灵活性。活动目标:1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。2.发展幼儿手眼协调能力。3.体验参与活动的乐趣。活动准备:水溶c100饮料瓶每人一只;黄豆子分别放在几只小碗中;与幼儿人数相等的小勺;宝宝哭声、大猫小猫音乐。重点:重点学习用小勺舀起……难点:学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。活动目标:1.学习用小勺舀起各种豆子,较平稳地放入饮料瓶中。2.发展幼儿手眼协调能力。3.体验参与活动的乐趣。活动过程:一、选瓶宝宝。师:听,是什么声音啊,幼:哭声。师:你们知道是谁在哭吗?我们来找一找。二、发现瓶宝宝在哭,教师:瓶宝宝为什么会哭呢?三、喂瓶宝宝。激发幼儿操作爱好:让我们用豆子"喂"瓶宝宝,让瓶宝宝吃饱了唱歌。1、师示范:拧开瓶盖--用勺子舀豆--轻轻放进瓶内--拧紧瓶盖。等一会老师要发给宝宝一个小碗,小碗里面会放豆豆,(教师引导幼儿喂豆子:"瓶宝宝,吃豆子,一口一口吃豆子...
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生活教案:会唱歌的瓶宝宝的相关文章
数学教案《认识颜色》
体验与老师和同伴游戏的快乐,从而激发幼儿的求知欲。以下是留学群小编为大家整理的小班数学教案《认识颜色》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、说教材及设计思路颜色是我们大家非常熟悉的,颜色遍布在世界的每个角落,可以说我们生活在一个布满颜色的世界里,万物没有了颜色,我们的生活也会暗淡无光,颜色使世界美丽,颜色也美化幼儿的心灵,所以我们的生活及我们生活的整个世界是不能没有颜色的。每当孩子...[ 查看全文 ]
小班综合《好玩的洞洞》说课稿
讲讲自己发现的各种洞洞,体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的小班综合《好玩的洞洞》说课稿,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、说设计意图洞洞随处可见,家里,学校,马路上,公园,自己身上通过这个活动让小班的孩子们用眼睛多观察自己周围的一些东西,引起他对周围现象的兴趣,帮孩子略微的梳理一下这些洞洞,虽然大小,形状不同,但是都是有用处的。这个环节活动是一个探索,蚂...[ 查看全文 ]
幼儿园中班说课稿《纸的秘密》
了解纸的吸水性的特征。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园中班说课稿《纸的秘密》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、说教材1.教材价值。纸在生活中与幼儿关系密切。学习上需要纸,生活也要用纸。有报纸、蜡光纸、面巾纸等。中班的孩子们有剪、贴、粘、擦纸的生活经验,且兴趣浓厚。但还不能叫出具体名称,缺少对纸撕、揉、折、吸水等基本特性全面的了解,本活动借助对常见纸的游戏、探究、实验,使孩子在...[ 查看全文 ]
小班科学教案《有趣的肥皂》
科学教育生活化是现代幼儿园科学教育的一个重要趋势,只有贴近幼儿生活的教育,才能使幼儿的学习变成有意义的发现学习。留学群小编准备了以下内容“小班科学教案《有趣的肥皂》”,供大家参考!小班科学教案《有趣的肥皂》活动目标:1、初步了解肥皂的外形特征及用途2、能大胆说出自己的发现,并乐于与同伴进行交流3、喜欢动手操作,在操作中感受活动的乐趣活动准备:1、幼儿在平时吹泡泡、积累的经验。2、请家长配合收集...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案《孤独的小猪》
“幼儿园中班社会教案《孤独的小猪》”的核心目标是让幼儿知道朋友之间应该互相帮助,以及了解相关与人相处的方法。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班社会教案《孤独的小猪》活动目标:1、理解影片《孤独的小猪》的内容,知道人人都需要朋友的道理。2、体验与朋友友好相处的情感。活动准备:1、影碟《孤独的小猪》,剪辑成三个片段。2、幼儿与朋友友好相处的范例照片七张。3、音乐《找朋友》。活动过程:一、导入...[ 查看全文 ]
小班下学期科学教案《奇妙的声音》
声音是一种既看不见也摸不着的东西,然而正是它的存在,使我们的生活更加得丰富多彩,下面是留学群小编为大家整理的“小班下学期科学教案《奇妙的声音》”,欢迎阅读。小班下学期科学教案《奇妙的声音》活动目标:1、认真听辨并模仿声音2、体验声音给自己带来的快乐活动准备:不透明的瓶子四个,并分别装有硬币、黄豆、纸屑、米粒教师用笔、纸,自制的笑脸娃娃贴纸若干录音机一台,录制自然界的声音(如风声、雷声、雨声)和...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会教案:会咬人的电
“幼儿园小班社会教案:会咬人的电”的核心目标是初步培养幼儿安全用电和安全意识。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园小班社会教案:会咬人的电活动目标:1、认识"有电危险"的标志。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。活动准备:1、"有电危险"的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。活动过程:1、欣赏故事,并根据故事进行...[ 查看全文 ]
中班语言课教案《甜甜的棒棒糖》
幼儿园语言教育能促进幼儿的全面发展,教师通过语言教育,不仅向幼儿传授知识,而且是对幼儿进行德、智、体、美、劳全面发展教育不可缺少的重要手段。下面是由留学群小编带来的“中班语言课教案《甜甜的棒棒糖》”,欢迎阅读。中班语言课教案《甜甜的棒棒糖》教学目标:1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。2、大胆想象,能较完整的表达自己的想法。3、愿意和好朋友分享自己的好东西,分享快乐。教学准备:图片、一次性...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐课教案:孤独的牧羊人
让幼儿在喜爱的音乐活动中激发智慧与灵感,满足幼儿活动与交往的需要,健全幼儿的人格,提升幼儿的生活质量。下面快随留学群小编来看看“幼儿园大班音乐课教案:孤独的牧羊人”。幼儿园大班音乐课教案:孤独的牧羊人一、预设目标1、继续欣赏乐曲,体会乐曲活泼、欢快的情绪。2、了解乐曲基本的节奏型,能够看指挥用打击乐器为乐曲伴奏。3、感受集体合作演奏的快乐。二、活动准备(一)知识准备:1、幼儿已经有了牧羊的概念...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动教案《对对歌》
语言是人与人交往的一种工具,所有的心理活动都参与语言,人类生活离不开语言,因此语言教育至关重要。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园中班语言活动教案《对对歌》”,欢迎阅读。幼儿园中班语言活动教案《对对歌》教学意图:幼儿期虽然具备了学习和掌握语言的基本潜能,但最终语言发展的水平却取决于周围环境的影响及后天的学习、锻炼、应用。幼儿语言教育是促进幼儿语言发展的教育活动,是幼儿全面素质发展教育的重要组...[ 查看全文 ]