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托班亲子活动:走小桥的相关文章推荐

托班亲子活动:走小桥

刺激足底触觉,锻炼走步能力。以下是留学群小编为大家整理的托班亲子活动:走小桥,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】刺激足底触觉,锻炼走步能力。【活动准备】平衡板,梯形路。【活动过程】1、请家长带宝宝来到场地边缘,教师在场地中介绍器械并示范玩法。师:“小朋友们,这里有几座小桥,我们要来学习走小桥,看老师是怎么走过去的。”示范从平衡板和梯形路上走过。2、家长牵宝宝小手,自由选择器械练习,引导宝宝走平衡板和梯形路。提示家长:根据宝宝走步能力给予适当协助,当宝宝熟悉游戏后,可适当减少辅助力量,鼓励宝宝大胆走上平衡桥和踩踩梯形路。建议让宝宝光脚练习,提高足底触觉的敏感性。3、教师将平衡板和梯形路有机组合,家长带领宝宝有序地跟随教师游戏。... [ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班亲子活动:走小桥的相关文章

托班生活活动:小花猫自己吃饭

愿意学习自己吃饭,不要别人喂。以下是留学群小编为大家整理的托班生活活动:小花猫自己吃饭,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、欣赏儿歌,理解儿歌内容,知道正确的进餐方法。2、愿意学习自己吃饭,不要别人喂。【活动准备】1、小花猫头饰,小碗,小勺,小玩具:青菜,鱼,虾。2、教师练习独自表演儿歌《小花猫自己吃饭》。【活动过程】一、观看情景表演,引出主题。教师戴上小花猫头饰,表演...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班生活教案:学会打开容器

让幼儿通过操作摆弄,体验成功的快乐。以下是留学群小编为大家整理的托班生活教案:学会打开容器,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、乐意尝试打开各种容器,感受不同容器的开启方式。2、让幼儿通过操作摆弄,体验成功的快乐。【活动准备】1、鹌鹑蛋、橘子、巧克力、瑞士糖、开心果等食物。2、拉链袋、盒子、塑料瓶等各种食物的容器。3、每人一只箩筐,湿巾纸。4、小熊手偶。【活动过程】一、...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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幼儿园托班教案:有趣的滑滑梯

引导幼儿随录音学唱歌曲,知道要排队一个跟着一个走。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园托班教案:有趣的滑滑梯,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【设计意图】这是一个引导幼儿感受轻快节奏,学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动,我班幼儿喜欢唱歌。【活动目标】1.体验歌曲轻快的节奏感。2.学习用柔和的声音学唱歌曲。3.引导幼儿随录音学唱歌曲,知道要排队一个跟着一个走。【活动准备】歌曲录音...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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中班语言活动《芽》说课稿

感受散文中小芽从胆怯到勇敢的心理变化,懂得感恩并乐于助人。以下是留学群小编为大家整理的中班语言活动《芽》说课稿,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、说教材今天我说课的内容是:中班的语言活动《芽》。《纲要》中提出:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美。而《芽》正是一篇很优美的散文诗。散文的内容是这样的:一个嫩芽儿从土地妈妈的怀里探出头来,就像一个胆怯的小姑娘。太阳...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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幼儿园中班语言活动教案《对对歌》

语言是人与人交往的一种工具,所有的心理活动都参与语言,人类生活离不开语言,因此语言教育至关重要。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园中班语言活动教案《对对歌》”,欢迎阅读。幼儿园中班语言活动教案《对对歌》教学意图:幼儿期虽然具备了学习和掌握语言的基本潜能,但最终语言发展的水平却取决于周围环境的影响及后天的学习、锻炼、应用。幼儿语言教育是促进幼儿语言发展的教育活动,是幼儿全面素质发展教育的重要组...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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小班社会活动:不跟陌生人走

幼教要在活动中设置一些与幼儿实际生活非常贴近的情境,引起幼儿的兴趣,帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,再通过游戏活动,共同分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人走。下面是由留学群小编带来的“小班社会活动:不跟陌生人走”,欢迎阅读。小班社会活动:不跟陌生人走活动目标1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1.有关的图片四...[ 查看全文 ]

幼儿园小班社会活动教案:魔术盒

魔术是小朋友们都喜欢的一个节目,那么怎么把魔术运用到教学中来呢?下面快随留学群小编来看看“幼儿园小班社会活动教案:魔术盒”。感谢您的阅读。幼儿园小班社会活动教案:魔术盒教学目标:1、被魔术表演所吸引,对老师产生接纳、佩服、喜欢的情感。2、能初步参与活动中来。教学具:自制魔术盒,各类糖果过程记录:1、观看魔术师表演师:小朋友,你们看过变魔术吗?在那里看过?师:有一个魔术师特别喜欢小朋友,他听说你...[ 查看全文 ]

幼儿园大班语言活动:小小收藏家

发展幼儿的语言,可以通过丰富多彩的活动去扩展幼儿的经验,促进幼儿语言的发展。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园大班语言活动:小小收藏家”,欢迎阅读。幼儿园大班语言活动:小小收藏家活动目标:1.能理解收藏品的含义,将心中的情感投入到幼儿园的一草一木上。2.对有意义的收藏充满期待。活动准备:罐子、里面装有石头、树叶、画、橡皮、尺子、瓶盖等,人手一张收藏卡。活动过程:一、豆豆的收藏品1.提问引出课...[ 查看全文 ]
2018-05-05

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幼儿园小班科学活动:蜜蜂与蜂蜜

幼儿科学探究的内容比较广泛,涉及动物、植物、物质与材料、天气与自然现象等许多方面,教师要对幼儿探究的活动所涉及的探究内容和关键经验、相关的科学概念和原理要有准确的把握。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班科学活动:蜜蜂与蜂蜜”,欢迎阅读。幼儿园小班科学活动:蜜蜂与蜂蜜活动目标:1、学习在观察讨论中了解蜂蜜与蜜蜂的关系。2、在品尝蜂蜜中,感知蜂蜜在生活中的用处。活动准备:1、蜜蜂和蜂蜜的PPT课...[ 查看全文 ]
2018-05-05

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幼儿园中班语言活动:向妈妈表达自己的爱

“幼儿园中班语言活动:向妈妈表达自己的爱”的核心目标是让幼儿学会用肢体语言表达对于亲人的爱。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班语言活动:向妈妈表达自己的爱活动目标:1、学习理解人物形象,能运用较恰当的语言、动作形式表现自己的理解。3、享受为妈妈奉献的乐趣。活动准备:故事课件、帝企鹅的影片、《世上只有妈妈好》的音乐活动过程:开始部分:教师利用课件讲故事《你爱我吗》。基本部分:1、提问:★ ...[ 查看全文 ]
2018-05-05

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