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托班科学:小鸭和小鸡的相关文章推荐

托班科学:小鸭和小鸡

鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩。以下是留学群小编为大家整理的托班科学:小鸭和小鸡,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩,引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征。活动准备:自制玩具小鸡和小鸭活动过程1、看故事表演:教师手拿小鸡和小鸭的自治玩具,表演出小鸡和小鸭的动作和特征(动作尽量简单,如小鸡小鸭分别从两边上,在中间碰头,小鸭叫叫、小鸡叫叫,小鸭和小鸡抱一抱)鼓励幼儿根据音乐拍拍小手,并和小鸭小鸡一起叫嘎嘎嘎、叽叽叽。2、辨别小鸡和小鸭的特征:教师出示玩教具小鸡和小鸭,让幼儿观察扁嘴巴小鸭和尖嘴巴小鸡的不同,并鼓励幼儿向小动物表示问候。如:扁嘴巴小鸭你好,尖嘴巴小鸡你好。(用教具奖励问候声音响亮的幼儿)3、游戏:谁不见了,教师轮流将小鸡和小鸭藏在背后,让幼儿说说谁不见了,鼓励幼儿从尖嘴扁嘴区分两者的不同。4、游戏:小鸡小鸭做朋友,让喜欢小鸡和小鸭的幼儿分别站在两边,跟着教师手里的玩具一起玩,小鸡小鸭碰头后,叫着拥抱一下。(游戏可反复进行)5、活动结束... [ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班科学:小鸭和小鸡的相关文章

托班健康活动设计:赶小猪

感受与同伴、老师一起游戏的快乐。以下是留学群小编为大家整理的托班健康活动设计:赶小猪,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。目标:1、学习手、膝着地向前爬的动作。2、感受与同伴、老师一起游戏的快乐。准备:1、用报纸卷成若干小棒。小猪的头饰若干。2、请一位小班幼儿学会做该游戏。过程:1、请出小班幼儿扮演小猪,引起幼儿兴趣。师:小朋友看,今天谁来了?小猪怎么了?为什么小猪不开心?你们知道我是...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班识字游戏——到动物园玩

培养幼儿认读汉字的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的托班识字游戏——到动物园玩,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1. 认读汉字:“象”、“猴”、“马”、。2. 初步学说短句“XX,我送你回家了!”3. 培养幼儿认读汉字的兴趣。活动准备:1. 创设环境“动物园”。2. 大字卡“象”、“猴”、“马”各一张,小字卡若干。3. 场地上画有三间房子,分别贴有“象”、“猴”、“马”的...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班周末活动:我的好朋友

通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。以下是留学群小编为大家整理的托班周末活动:我的好朋友,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1.愿意亲近老师在大家面前说出自己的名和好朋友的名字。。2.通过活动让幼儿初步懂得有朋友是快乐的。活动准备:事先让幼儿找好自己的好朋友,和好朋友坐在一起。活动过程:过程一:导入师:小朋友们,你们有没有自己的好朋友,你们的好朋友是谁?今天让我们来聊一聊...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班其他活动:玩具的妙用

把玩具想象成各种装饰品打扮自己。以下是留学群小编为大家整理的托班其他活动:玩具的妙用,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、把玩具想象成各种装饰品打扮自己。2、尝试扣的技能。3、体验让自己变美的快乐。【活动准备】环扣形玩具若干,事先拼扣好的装饰品若干,小筐若干。【活动过程】一、教师盛装打扮出场,引起幼儿兴趣。师:你们看贺老师今天漂亮吗?为什么?(原来贺老师身上戴了许多东西...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班亲子活动:好玩的袜子

尝试用团和拧的方法制作袜子球。以下是留学群小编为大家整理的托班亲子活动:好玩的袜子,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、尝试用团和拧的方法制作袜子球。2、尝试向指定方向投掷。【重点难点】尝试用团和拧的方法制作袜子球。【活动准备】经验准备:有投掷和塞物的经验。物质准备:废旧袜子、广告纸若干当填充。【活动过程】一、示范袜子球的制作方法:将广告纸团在一起,塞进一只袜子里,将袜...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班其他活动:漂亮的花被子

激发幼儿对手工的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的托班其他活动:漂亮的花被子,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、能按教师的要求沿着实线将撕出的碎片粘贴在被子里面。2、激发幼儿对手工的兴趣。【活动准备】1、儿人手一张手工书第5页。2、教师把第一页花色纸剪下。【活动过程】1、出示图片启发幼儿观察:图片上有什么呀?今天我们来为被子贴上漂亮的图案好吗?2、教师讲解示范。(把一...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班其他活动:小青蛙“呱呱呱”

鼓励幼儿主动参与游戏活动,体验游戏带来的快乐。以下是留学群小编为大家整理的托班其他活动:小青蛙“呱呱呱”,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、模仿青蛙跳,初步学习双脚定点跳的动作,发展幼儿动作的协调能力。2、鼓励幼儿主动参与游戏活动,体验游戏带来的快乐。【活动准备】1、场地布置成一个池塘,地面上有荷叶、小虫。2、音乐磁带。【活动过程】一、热身律动:小蝌蚪游呀游听音乐和老...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班其他活动:小熊过山洞

会用手膝着地并躲避障碍物。以下是留学群小编为大家整理的托班其他活动:小熊过山洞,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】会用手膝着地并躲避障碍物。【重点难点】通过手膝着地的方法,躲避障碍物。【活动准备】经验准备:有过钻爬经验。物质准备:活动场地,教具山洞,障碍物。【活动过程】一、教师扮演大熊,吸引宝宝游戏。二、交待游戏要求,请宝宝们一同玩“小熊过山洞”的游戏。--如果宝宝横着爬...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班体育教案:小兔蹦蹦跳

能参与活动,体验助人的快乐。以下是留学群小编为大家整理的托班体育教案:小兔蹦蹦跳,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、双脚向前行进跳,发展弹跳能力及协调能力。2、能参与活动,体验助人的快乐。【活动准备】1、免姐姐、兔宝宝头饰若干,录音机、音乐磁带。2、游戏场地布置:三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇),兔奶奶家。【活动过程】一、教师扮演兔姐姐,幼儿扮演兔宝宝。1、在音乐伴奏下,...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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托班识字活动教案

通过对照阅读图文的形式,初步了解文字的起源。以下是留学群小编为大家整理的托班识字活动教案,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、正确认读:日、月、水、火、山、木、人、口,正确发出卷舌音:山(shan)、水(shui)。2、通过对照阅读图文的形式,初步了解文字的起源。3、在游戏中产生对识字活动的兴趣,增强对书面语言的敏感性。【活动准备】1、幼儿用书、铅笔人手一只,实物投影仪...[ 查看全文 ]
2018-05-06

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