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幼儿园中班数学教案《按图形的特征分类》
《纲要》要求：引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系，发现生活中的数学。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班数学教案《按图形的特征分类》”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案《按图形的特征分类》活动目标：1 能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。2 能说出自己的分类理由。活动准备：经验准备： 幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形。物质准备：每人一个分类盒材料配套：幼儿活动操作材料《科学·按图形的特征分类》《科学·图形组合》。活动过程：1 出示"奇妙的口袋、复习对平面图形的认识。师：这是一个漆面的口袋、里面藏着许多东西，请大家猜猜藏的是什么。教师一遍念"奇妙口袋东西多，让我先来摸一摸"，边请个别幼儿分别摸出正方形、角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形的图形让大家辨认并说出名称。2 引导幼儿操作，学习给图形分类。师：请小朋友拿出分类盒，把一样形状的图形放在一起。幼儿操作，教师观察指导。操作完毕后，请幼儿将所以图形按形状分别放在相应的篮子里，并互相检查分类是否错误。3 完成操作材料请幼儿观察操作材料《按图形的特征分类》《图形组合》，看看上面的图案分别由哪些图形组成，数一数每种图形的数量有几，并分类作记录。...
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幼儿园中班数学教案《按图形的特征分类》的相关文章
中班数学教案《有趣的梯形》
由于幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形，本着循序渐进的原则，在此基础上认识梯形，对中班幼儿来说是一个学习的过程，也是一个提高的过程。下面是由留学群小编带来的“中班数学教案《有趣的梯形》”，欢迎阅读。中班数学教案《有趣的梯形》设计意图：因为梯形是有且只有一组对边平行的四边形，概念比较抽象，是幼儿所要认识的平面图形中最难的一种。因此，中班幼儿认识梯形，只要理解其特征，能找出相应的图形即可，...[ 查看全文 ]
中班数学课教案《认识立体图形》
数学是一门概括性、抽象性、逻辑性都很强的学科。下面是留学群小编为大家整理的“中班数学课教案《认识立体图形》”，欢迎阅读。内容仅供参考。中班数学课教案《认识立体图形》活动目标：1.认识简单的立体图形(长方体，正方体，圆柱等)知道它们的名称。2.能在很多的图形中辨认这几个立体图形。活动准备：课件，不同形状的积木若干活动过程：一.通过观察，发现平面图形与立体图形的不同1.出示小朋友搭好的作品，鼓励幼...[ 查看全文 ]
中班数学课教案《变成一样多》
《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求：即能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。下面是由留学群小编带来的“中班数学课教案《变成一样多》”，欢迎阅读。中班数学课教案《变成一样多》设计意图：我采用游戏方式，让幼儿在游戏情境中反复操作，从而建构数概念。在活动中，通过游戏促使幼儿主动练习用＂添上＂或＂去掉＂的方法把不一样多的数量变成一样多的数量，...[ 查看全文 ]
中班科学教案：物品的图形
随着脑科学和生化研究的不断深入，人们已从科学的角度越来越有力地证明了幼儿的生理发展与人的创新能力之间的密切关系。下面是由留学群小编带来的“中班科学教案：物品的图形”，欢迎阅读。中班科学教案：物品的图形活动目标1.能不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确辨认和命名图形。2.产生对图形学习的兴趣。活动材料各种颜色、大小、形状不同的几何图形卡片1套（幼儿活动资源包），记录表。活动过程1.游戏——找朋友...[ 查看全文 ]
幼儿园科学教案：不同类型的笔
科学启蒙教育把幼儿探究自身和周围世界的自发需要纳入有目的、有计划的教育程序中，它保证了幼儿认知、情感、态度、有关技能的协调发展，是全面发展教育中不可缺少的一部分。下面是由留学群小编带来的“幼儿园科学教案：不同类型的笔”，欢迎阅读。幼儿园科学教案：不同类型的笔活动目标1.知道各种笔的名称，认识它们的外形特征，探索其不同特性。2.尝试各种笔的使用方法。3.了解使用笔的安全常识。活动准备1.铅笔、粉...[ 查看全文 ]
中班科学教案：幼儿园里的树
幼儿园的科学教育虽然不可能直接培养出儿童科学家，但是往往会有某种潜在的影响和作用。下面是由留学群小编带来的“中班科学教案：幼儿园里的树”，欢迎阅读。中班科学教案：幼儿园里的树活动目标1.了解几张常见树的名称及特征，能用调查、分类的方式通技术的种类。2.领养小树，并尝试做记录。活动准备1.提前参观幼儿园里的树，对树产生兴趣。2.园内的树木图片、统计表、调查表。活动过程1.谜语导入。头上长着千条辫...[ 查看全文 ]
大班科学教案：感知空气
“大班科学教案：感知空气”是为了激发幼儿初步的环保意识，了解污染空气的危害，学习净化空气的一些方式。下面快随留学群小编来看看吧。大班科学教案：感知空气活动目标引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。活动准备1.创设宽松的心理环境。2.空气娃娃、塑料袋、气球、玻璃环、土块、吸管等材料。活动过程(一)开始部分1.导入：赵老师知道咱们中三班的小朋友特别喜欢跳舞，今天我就请来了一个爱跳舞的小...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学活动教案：鼻子的秘密
3-6岁的幼儿，对周围事物有很大的好奇心，这种好奇心，还促使他们去探索、观察、发现、尝试，表现出对科学的求知欲的萌芽。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班科学活动教案：鼻子的秘密”，欢迎阅读。幼儿园小班科学活动教案：鼻子的秘密活动目标：1、认识鼻子，知道鼻子可以闻气味。2、懂得爱护鼻子的简单方法。活动准备：1、装有醋和香水的碗各一个。2、相关的PPT。活动过程：（一）、谜语导入：小朋友今天老师...[ 查看全文 ]
小班健康教案：钻洞游戏
“小班健康教案：钻洞游戏”是为了培养幼儿不畏困难，勇敢向前的品质。下面快随留学群小编来看看幼儿园教案吧。小班健康教案：钻洞游戏活动目标：1、让幼儿体验与家人互动的快乐。2、发展幼儿的“爬”的能力。活动准备：一张布（1.5×8m）、家长活动过程：一、开始部分——热身运动师：今天我们请了爸爸妈妈和我们一起来玩游戏，我们都非常的高兴。（幼儿请家长及教师一起参加热身活动——《天使》）二、基本部分1、引...[ 查看全文 ]
托班识字游戏——到动物园玩
培养幼儿认读汉字的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的托班识字游戏——到动物园玩，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1. 认读汉字：“象”、“猴”、“马”、。2. 初步学说短句“XX,我送你回家了!”3. 培养幼儿认读汉字的兴趣。活动准备：1. 创设环境“动物园”。2. 大字卡“象”、“猴”、“马”各一张，小字卡若干。3. 场地上画有三间房子，分别贴有“象”、“猴”、“马”的...[ 查看全文 ]
