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小学一年级语文《两只小狮子》教案

一份好的教案可以帮助老师教好学生。下面是留学群的小编为大家收集整理的“小学一年级语文《两只小狮子》教案”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！小学一年级语文《两只小狮子》教案教学目标：1．认识“狮、整”等14个生字，会写“练、习”等6个字。学习积累“懒洋洋”这一类的词。2．通过自主识字、交流等多种形式熟练地认、写生字。通过多种形式的反复诵读，扩展想象等加深对不同角色的理解，体会狮子妈妈的话。初步学会朗读疑问句和感叹句。3．内心喜欢阅读类似童话故事，愿意阅读更多的童话故事。通过学习，喜欢文中的勤狮子，为懒狮子担忧，希望他能改正缺点，刻苦学习，渴望自己也是刻苦的“勤狮子”，长大成为“真正的狮子”。明白不能依赖父母，应该从小就学习生活本领的道理。教学重点：指导朗读进行识字教学，了解“刻苦、懒洋洋”等词的意思。弄清懒狮子的不练功的原因，读懂狮子妈妈的话。教学难点：有些生字音不容易读准，有些生字的字形易与熟字混淆。课前准备：1．生字生词卡片。2．教学挂图或投影片。3．朗读课文的录音。教学过程：第一课时一、激发兴趣，谈话导入1．小朋友，你们喜欢看动画片吗？知道“辛巴”是谁吗？（针对学生回答简要介绍一下狮子王中的辛巴勇敢、自信、独立、坚强的形象。）2．说说你对狮子... [ 查看全文 ]

2018-05-09

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小学一年级语文《好学的爸爸》教案

一份好的教案能够更好的帮助学生学习。下面是留学群的小编为大家收集整理的“小学一年级语文《好学的爸爸》教案”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！小学一年级语文《好学的爸爸》教案一、教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只识不写。注意多音字“好”的读音。认识4个偏旁，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，学习“爸爸”...[ 查看全文 ]

2018-05-09

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小学一年级语文《小伙伴》教案

身为一名语文老师要及时的做好教案。下面是留学群的小编为大家收集整理的“小学一年级语文《小伙伴》教案”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！小学一年级语文《小伙伴》教案【教学目标】１、认识“餐、丢”等１３个生字。会写“问、间”等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。学习进入角色朗读。３、有乐于帮助他人的愿望和行动。【教学重点难点】有感情地朗读课文。有乐于帮助他人...[ 查看全文 ]

2018-05-09

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小学一年级语文《柳树醒了》教案

身为一名合格的老师就需要做好教案，下面是留学群的小编为大家收集整理的“小学一年级语文《柳树醒了》教案”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群小学一年级语文《柳树醒了》教案【一】【教学目标】１、认识“醒、雷”等８个生字。会写“说、话”等６个字。２、正确流利地朗读课文。背诵课文。能通过朗读感悟春天的美。３、能发现春天里事物的变化。【教学重难点】１、识字。２、理解课文内容...[ 查看全文 ]

2018-05-08

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小学五年级语文《窃读记》教案

马上就要学习窃读记了，你已经做好教案了吗？下面是留学群的小编为大家收集整理的“小学五年级语文《窃读记》教案”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！小学五年级语文《窃读记》教案【教学目标】１、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。２、有感情地朗读课文；抓...[ 查看全文 ]

2018-05-07

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小学一年级语文《松鼠和松果》教案

课文叙述了两只具有环抱意识的小松鼠植树造林，维护生态平衡的故事。下面是留学群的小编为大家收集整理的“小学一年级语文《松鼠和松果》教案”，供大家参考！希望可以帮助助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！小学一年级语文《松鼠和松果》教案教学目标：1、认识“聪、活”等11个生字，会写“以、后”等6个字。2、在读文中感悟小松鼠的环保行为，练习正确流利有感情的朗读课文，并能复述童话。3、愿意参加植树...[ 查看全文 ]

2018-05-05

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小学一年级语文《早操》教案

《早操》是小学一年级的一篇课文，我们应该怎么学习呢？下面是留学群的小编为大家收集整理的“小学一年级语文《早操》教案”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！小学一年级语文《早操》教案【一】教学目标：1．借助拼音学习儿歌《早操》，培养看拼音识字的能力，教育学生培养早起锻炼的好习惯。2．认读本课9个生字。教学重点、难点：借助拼音认读儿歌，熟记9个生字。教具准备：1．录音...[ 查看全文 ]

2018-05-05

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小学一年级语文上《an en in un ün》教学设计

如何让同学们更快掌握韵母an、en、in、un、ün呢，下面是留学群小编为大家整理的：小学一年级语文上《an en in un ün》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群。小学一年级语文上《an en in un ün》教学设计（一）一、教学目标（一）复习音节，看图学习音节词，培养学生学习拼音的兴趣。（二）能按一定顺序观察图并说出图意，读句子，认识“山、田、左、片、右、风、云...[ 查看全文 ]

2018-04-24

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一年级语文上《ie üe er》教学设计

学习拼音ie üe er，教案如何设计呢，下面是留学群小编为大家整理的：一年级语文上《ie üe er》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群。一年级语文上《ie üe er》教学设计（一）一、激发情趣，引入教学出示课件：月夜椰林图。小朋友，老师曾经到过海南，并且摄了这一张美丽的照片，大家看，照片上拍下了什么景色呢？引出复韵母ie和üe。二、学习韵母和整体认读音节1、ie的教学...[ 查看全文 ]

2018-04-24

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小学一年级语文《zh ch sh r》教案

zh、ch、sh、r的发音部位都是舌尖和硬腭，发音时舌尖是翘起的，叫翘舌音。下面是留学群小编为大家整理的：小学一年级语文《zh ch sh r》教案，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群。小学一年级语文《zh ch sh r》教案（一）教学目标：1、学会zh ch sh r四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、能准确拼读zh ch sh r和带调韵母拼成的音节。3、学会zhi chi...[ 查看全文 ]

2018-04-18

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一年级语文上《z c s》教学设计

区别声母“z c s”和整体认读音节“zi ci si”，理解它们各自的不同用处，为今后能正确拼读打下良好的基础。下面是留学群小编为大家整理的：一年级语文上《z c s》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注留学群。一年级语文上《z c s》教学设计（一）教学重点：1、学会“z c s”三个声母，读准字音，认清形，能正确书写。2、学会“zi ci si”三个整体认读音节，能读它们的四...[ 查看全文 ]

2018-04-18

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