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幼儿园中班语言课教案：学念绕口令
“幼儿园中班语言课教案：学念绕口令”是为了培养幼儿学念绕口令，能大胆在集体面前表演。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园中班语言课教案：学念绕口令（一）活动目标：1.欣赏绕口令，感受绕口令的有趣。2.念准后鼻音，能逐步加快朗诵速度，保持发音准确。（二）活动准备：1.资源包材料：教学CD《天上七颗星》；幼儿读物《天上七颗星》。2.体现绕口令内容的图谱。（三）活动过程：1.欣赏绕口令，萌发学习兴趣。（1）教师以轻快、有节奏的语调朗诵绕口令，引导幼儿欣赏。2）提问：这是绕口令与一般的诗歌有什么不一样？小结：这首绕口令有许多发音接近的字，句子中有相同的数字，读起来很顺口等。2.再次欣赏绕口令，理解绕口令内容。（1）播放教学CD，幼儿再次欣赏。提问：绕口令里说了些什么？（2）根据幼儿的回答，出示相应图谱并按序摆放，引导幼儿理解并学念。（3）引导幼儿念准后鼻音，体会绕口令的趣味。3.多形式练习绕口令，逐步加快朗诵速度，体会绕口令的节奏美。（1）接句练习：师幼接句；或一名幼儿与其他幼儿接句；或幼儿分组接句。（2）游戏练习：教师任指图谱，幼儿说出相应句子。（3）表演练习：幼儿自由练习，教师鼓励幼儿加入对拟声词的模仿，丰富表演内容及朗诵的趣味性。（4）幼儿自由练习，逐步完善表演，教师引导幼儿自评、互...
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幼儿园中班语言课教案：学念绕口令的相关文章
小班语言教案：给好朋友送食物
随着教育内容的不断更新、教育现代化步伐的不断加快，幼儿园语言教学活动必须不断探索新形式、讲究艺术性，下面是由留学群小编带来的“小班语言教案：给好朋友送食物”，欢迎阅读。小班语言教案：给好朋友送食物活动目标：1.倾听故事，理解小动物们的想法。2.体验同伴之间浓浓的关爱之情并进行互动分享。活动难点：1.重点：理解故事内容，体验美好的分享感受。2.难点：用清晰流畅的话语表述小动物给好朋友送食物时的想...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言课教案：下雨了怎么办
《萝卜伞》是一节生动有趣的语言活动。通过观看故事动画了解故事内容，感受小粉猪和美美兔之间相互分享相互帮助的快乐。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班语言课教案：下雨了怎么办”，欢迎阅读。幼儿园小班语言课教案：下雨了怎么办活动目标：1.理解故事，感知故事中的有趣情节。2.体验好朋友的互助和分享的快乐。活动重难点：重点：理解故事大意，感受萝卜变成萝卜伞的乐趣。难点：能积极想出应对下雨天的多种方法。...[ 查看全文 ]
大班语言教案：汉字演变
汉字是目前世界上唯一被广泛使用的高度发达的文字。下面快随留学群小编来看看“大班语言教案：汉字演变”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。大班语言教案：汉字演变活动目标：1、初步了解汉字的起源，知道现在的一些汉字是由古代的象形字演变而来的；2、发展幼儿认识汉字的兴趣。活动重难点：理解汉字的演变过程活动准备：多媒体课件、汉字卡片等活动过程：一、激趣导入前几天，一位考古学家给我发了一份电子邮件，说...[ 查看全文 ]
大班语言教案：城里来了大恐龙
“大班语言教案：城里来了大恐龙”是为了培养幼儿表达自己的感受，发展幼儿语言表达能力。下面快随留学群小编来看看吧。大班语言教案：城里来了大恐龙活动目标1.引导幼儿了解恐龙的形体特征；庞大、笨重。2.培养幼儿注意倾听的习惯，使之感受故事语言的丰富和优美。3.鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事。活动准备1.恐龙的图片。2.制作一本故事大书《城里来了大恐龙》活动过程开始环节：丰富幼儿有关恐龙的知识。1.教...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：我的祖国
在语言教育中，教师要让幼儿获得语言内容、语言形式和语言运用的经验。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班语言教案：我的祖国”，欢迎阅读。幼儿园中班语言教案：我的祖国活动目标1.理解诗歌中“祖国”的含义，知道祖国很大、很美，产生自豪感。2.感受诗歌的意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。活动准备1.动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。2.《美丽的祖...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学课教案：蛋宝宝
孩子们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望，每个孩子都有一双敏锐的眼睛，只要留心，我们会发现，孩子们所关心的一些现象和问题，恰恰是最基本的科学问题。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班科学课教案：蛋宝宝”，欢迎阅读。幼儿园小班科学课教案：蛋宝宝一、目标：1、探索蛋宝宝站起来的方法，体验探索带来的乐趣。2、与材料的互动中获得有关物体支撑的经验。二、准备：若干熟鸡蛋、沙包、瓶盖、橡皮泥、积木、电线、...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学课教案：神奇的植物印拓画
幼儿科学教育的内容选择要贴近幼儿的生活，幼儿园科学教育活动要生活化。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班科学课教案：神奇的植物印拓画”，欢迎阅读。幼儿园小班科学课教案：神奇的植物印拓画活动目标：1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画，合理搭配色彩。2、体验拓印带来的成功感。活动准备：1、材料准备：长方形宣纸，水粉颜料。2、幼儿知识经验准备：收集植物，例如：莲蓬、树叶、树根、竹叶、果实等等...[ 查看全文 ]
中班科学教案：有趣的感官游戏
《纲要》指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”。下面是由留学群小编带来的“中班科学教案：有趣的感官游戏”，欢迎阅读。中班科学教案：有趣的感官游戏活动目标1、乐意参与活动，体验游戏的快乐。2、促进听觉、嗅觉、触觉、味觉的发展。3、通过游戏的形式，进一步了解各种器官的功能。活动准备百宝箱一个，铃鼓、大鼓、小鼓等其他乐器，苹果、酱油、醋、牛奶、橙子、巧克...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学课教案：我的五官真有用
“幼儿园中班科学课教案：我的五官真有用”的核心目标是让幼儿理解图书内容，知道了解五官用处的方法。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班科学课教案：我的五官真有用活动目标1、知道五官对人们生活的重要性，懂得保护五官。2、仔细观察图片，了解图书中问号和音符的含义和作用。活动准备电子大书、课件。活动过程一、情景导入（出示故事电子大书第1页）这个故事的主人公是谁？它在干什么？（照镜子）为什么小兔周围...[ 查看全文 ]
大班科学教案：雨天的活动
孩子们对雨总有着浓厚的兴趣，下雨的时候就想到雨中去玩，有时候会站在楼门口看着外面淅淅沥沥的小雨。留学群小编准备了以下内容“大班科学教案：雨天的活动”，供大家参考！大班科学教案：雨天的活动设计背景为了满足幼儿的喜爱下雨的兴趣，趁着下雨天给孩子们开展了这样一次有意义的活动。这满足幼儿的好奇心，激发幼儿探索自然现象的兴趣。教学目标1.受下雨的情景，激发幼儿探索自然的兴趣。2.养幼儿观察的持续性，提高...[ 查看全文 ]
