留学群相关文章 小班社会教案：小脚的朋友的相关文章推荐
小班社会教案：小脚的朋友
经常有幼儿好奇的脱下鞋子，好像很感兴趣似的，也有幼儿在玩滑滑梯的时候，调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。下面是由留学群小编带来的“小班社会教案：小脚的朋友”，欢迎阅读。小班社会教案：小脚的朋友一、活动意图：该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程，让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜子的基础上，学会正确的穿脱鞋子。二、活动目标：1、理解故事内容，知道袜子、鞋子能保护自己的脚。2、了解小脚的特征，学习穿脱鞋袜。3、愿意和小脚一起玩游戏，从中体验游戏的快乐。三、活动准备：脚印人手一对、《小脚的朋友》教师教学资源、雪花片、ppt四、活动过程：（一）导入：听音乐《郊游》带幼儿入场，律动《小手爬》“爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到那头顶上，爬呀爬呀爬呀爬，一爬爬到那小脚丫。”开始本次活动。（二）过程：1.认一认（脱鞋袜，认小脚）师：“小手爬到了小脚丫上，现在，请小朋友脱下我们的小鞋子（提醒幼儿，两个鞋子是好朋友，要让他们亲亲热热在一起）”脱袜子：师：“请小朋友一块脱下我们的小袜子。”（儿歌引导：缩起小脖子，拉长小鼻子，弯起小身子，住进小房子。）2.看一看（观察小脚）（1）师：“看一看你的脚上有什么？数一数一只脚上有几只脚趾？另一只呢？”（2）让幼儿在脚底轻轻挠一挠，说出有什么感觉？（...
[ 查看全文 ]
小班社会教案：小脚的朋友的相关文章
幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友
“幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友”是为了让孩子们知道好朋友之间要有爱相处，互相帮助。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友活动目标：1.理解“朋友”的含义，愿意大胆讲述与朋友间的故事。2.愿意和好朋友做游戏，感受朋友间游戏的快乐。活动重难点： 理解“朋友”的含义，懂得朋友间要友爱相处，互相帮助。活动准备： 1.课件ppt。2.雪花片积木。活动过程：一...[ 查看全文 ]
大班社会教案：我的班级
“大班社会教案：我的班级”是为了让孩子们体验同伴、老师共同布置活动时的乐趣。下面快随留学群小编来看看吧。大班社会教案：我的班级活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现。活动准备1.每组一张调查表。2.墙饰上预先给孩子留出几块空白位置。3...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶
“幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶”是为了让幼儿感受老人行动不便，懂得应尊重老人，关爱老人。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶活动目标初步了解长辈的工作、生活情况，知道孝敬老人的做法。活动准备1.请家里的一位老人到园（最好是经常带孩子的老人），每人自带一条纱巾，小糕点、纸、笔等与幼儿人数相等，网上下载公益广告片《family》。2.室内场地准备：老人在外围，幼儿在...[ 查看全文 ]
中班语言教案：分享的快乐
三岁后的幼儿各部器官发育渐渐成熟，语言能力的发展很快。这时期的幼儿有进行交流表达的愿望。下面是由留学群小编带来的“中班语言教案：分享的快乐”，欢迎阅读。中班语言教案：分享的快乐活动目标1.理解故事内容，体会“分享”的快乐2.能用肢体语言表达快乐的情绪活动准备1.课件《甜津津的小河水》PPT2.一根大棒棒糖，人手一杯的甜水。活动过程T：小朋友们，今天我们后面来了很多客人老师，我们一起跟老师问声好...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙
在整个语言教育活动，教师处于参与者兼主持人的角色，既要做好演员，更要当好导演。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙”，欢迎阅读。幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙一、活动目标：⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象，感受欢快活泼、宁静的情感氛围。⒉在情境中初步学说句子连衣裙变成××花样了。二、活动准备：一只大兔子、许多小兔子教具。各种图片三、活动过程：1.部分，迷语引出课题。迷语：...[ 查看全文 ]
小班语言教案：瓶盖变超人
幼儿语言教育可以创设谈话情境，引出中心话题。下面是留学群小编为大家整理的“小班语言教案：瓶盖变超人”，欢迎阅读。小班语言教案：瓶盖变超人活动目标：1.理解故事内容，了解瓶盖的作用。2.体验故事情境，萌发故事创作的兴趣。活动重难点：重点：认识瓶盖，知道瓶盖的作用。难点：尝试用简短的语言表达盖盖超人的故事情节。活动准备：不同型号的盖盖及相匹配的瓶身若干，打散后放在桌子上；幼儿用书第四册第10到13...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会活动：汤洒了，怎么办?
生活当中，经常会碰到一些突发状况，那么幼儿应该怎么处理呢？下面快随留学群小编来看看“幼儿园小班社会活动：汤洒了，怎么办？”，感谢您的阅读。幼儿园小班社会活动：汤洒了，怎么办？活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。活动准备：故事《碗里的汤泼了》活动过程：1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办？教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会教案：我的属相
十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班社会教案：我的属相”，欢迎阅读。幼儿园小班社会教案：我的属相活动目标：1、知道自己的属相，并选用相应的图标表示。2、能用简短的语言介绍自己属相的特征。活动重难点：了解自己和家人的属相，并讲述部分属相的特征。活动准备：1、了解自己及家人的属相。2、属相图标。3、课件《我的属相》。活动过程：1、找...[ 查看全文 ]
小班社会教案：我和爸爸一起玩
“小班社会教案：我和爸爸一起玩”是为了让孩子们愿意关心爸爸，增进父子（女）之间的情感。下面快随留学群小编来看看吧。小班社会教案：我和爸爸一起玩活动目标：体验和爸爸在一起玩的快乐、甜蜜。活动准备：1.《幼儿画册》（第一册12页）2.《我的爸爸》课件活动过程：1.教师唱歌曲《我的好爸爸》（根据歌曲《我的好妈妈》改编）师：宝宝们，老师刚才唱的歌曲里有谁？（爸爸）那你们喜欢爸爸吗？喜欢和爸爸做游戏吗？...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会课教案：我和我的老师
“幼儿园大班社会课教案：我和我的老师”是为了让幼儿欣赏散文诗，感受散文的韵律美，并能有感情朗读散文诗。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班社会课教案：我和我的老师活动目标萌发师幼之间相互关爱之情，能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。活动准备PPT《我和我的老师》、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜（手工作品）。活动重、难点重点：萌发师幼之间相互关爱之情，能大胆表达对老师的尊重与热爱。...[ 查看全文 ]
