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小班美术教案：小弹珠变魔术
美术教育是陶冶情操的教育。一件美术作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性。下面是由留学群小编带来的“小班美术教案：小弹珠变魔术”，欢迎阅读。小班美术教案：小弹珠变魔术活动目标：1.利用弹珠滚画和拓印的形式完成“青花瓶”和“梅花”的制作。2.在滚滚、印印中体验美术活动的乐趣。活动准备：弹珠、盒子、勺子、操作纸、颜料。活动过程：一、出示玻璃弹珠，引起幼儿玩的兴趣。1.今天，老师给你们带来一个好玩的东西，你们知道是什么吗？噢，是弹珠。2.弹珠可好玩了，它可以给白纸变出美丽花纹呢！你想知道它是怎么变的吗？二、弹珠滚画1.出示操作材料师：那你们的小眼睛可要看仔细了哦，老师这里准备了白纸还有蓝色的颜料，现在就要请弹珠宝宝来大显身手喽！师：我把弹珠宝宝放进颜料盘里，让它穿上美丽的蓝衣服，再用小勺把弹珠宝宝舀起来，让它坐上“小勺飞船”，来到盒子中间把它放下来。2.教师示范弹珠滚画（1）小弹珠要开始变魔术啦！（教师示范滚弹珠。）师：咦，这张白纸上发生了什么变化？我是怎么做的？（让小弹珠往上滚，往下滚）师：原来呀，我拿起盒子轻轻滚动，左右滚动，上下滚动，四面八方都滚动，滚好后放回原来的盒子里。看，（教师出示作品）现在白纸有了漂亮的蓝花纹，漂亮吧！（2）如果弹珠宝宝身上没颜色了我们可以再...
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小班美术教案：小弹珠变魔术的相关文章
幼儿园中班美术课教案：用多种颜色画雨
学龄前是人的艺术才能开始表现的重要时段，这个时期对孩子进行艺术教育有明显效果，其中美术教育又是艺术教育的主要内容。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班美术课教案：用多种颜色画雨”，欢迎阅读。幼儿园中班美术课教案：用多种颜色画雨活动目标：1、让幼儿调换颜色用线画雨2、幼儿是否能点画出多变的彩雨3、感受雨的多变性。活动重点：用线画出雨活动难点：用多种颜色画雨活动准备：1、各色油画棒、水彩笔及铅画纸...[ 查看全文 ]
中班美术教案：制作热带鱼
美术教育是幼儿全面发展的重要组成部分，孩子在学龄前进行美术教育是很有必要的。下面是由留学群小编带来的“中班美术教案：制作热带鱼”，欢迎阅读。中班美术教案：制作热带鱼【活动目标】1.感受大海的魅力，激发对热带鱼的喜爱之情。2.能按自己的意愿大胆制作，提高操作能力、想象能力。3.感知热带鱼的外形特点，并尝试运用多种材料制作热带鱼。【活动重点】能按自己的意愿大胆制作，提高操作能力、想象能力。【活动难...[ 查看全文 ]
小班美术教案：食堂的蔬菜
美术教育作为学龄前儿童发展和培养以后各种能力的重要途径，已经被人们普遍认识和重视。下面是由留学群小编带来的“小班美术教案：食堂的蔬菜”，欢迎阅读。小班美术教案：食堂的蔬菜【活动目标】1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识，练习黏贴、学习画圆。2、大胆参与，体验绘画活动的乐趣。【活动准备】教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜（青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄）、展板。Ppt【活动过程】一、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班美术课教案：画桥
“幼儿园大班美术课教案：画桥”是为了让孩子们能按照自己想的用绘画的方式表现出自己所想的桥。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班美术课教案：画桥教学目标：1、幼儿大胆想象自己想要桥，体验想象画的乐趣。2、知道桥的多样性以及桥在生活中的重要作用。教学准备：白纸、水彩笔；各种桥的图片、背景音乐；幼儿有关于桥有关的经验，幼儿作品范画。教学过程：一、各种各样的桥1、引导幼儿经验分享。小朋友向伙伴讲述自...[ 查看全文 ]
小班社会教案：小脚的朋友
经常有幼儿好奇的脱下鞋子，好像很感兴趣似的，也有幼儿在玩滑滑梯的时候，调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。下面是由留学群小编带来的“小班社会教案：小脚的朋友”，欢迎阅读。小班社会教案：小脚的朋友一、活动意图：该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程，让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜子的基础上，学会正确的穿脱鞋子。二、活动目标：1、理解故事内容，知道袜子、鞋子能保护自己的脚。2、...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友
“幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友”是为了让孩子们知道好朋友之间要有爱相处，互相帮助。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友活动目标：1.理解“朋友”的含义，愿意大胆讲述与朋友间的故事。2.愿意和好朋友做游戏，感受朋友间游戏的快乐。活动重难点： 理解“朋友”的含义，懂得朋友间要友爱相处，互相帮助。活动准备： 1.课件ppt。2.雪花片积木。活动过程：一...[ 查看全文 ]
大班社会教案：我的班级
“大班社会教案：我的班级”是为了让孩子们体验同伴、老师共同布置活动时的乐趣。下面快随留学群小编来看看吧。大班社会教案：我的班级活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现。活动准备1.每组一张调查表。2.墙饰上预先给孩子留出几块空白位置。3...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶
“幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶”是为了让幼儿感受老人行动不便，懂得应尊重老人，关爱老人。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶活动目标初步了解长辈的工作、生活情况，知道孝敬老人的做法。活动准备1.请家里的一位老人到园（最好是经常带孩子的老人），每人自带一条纱巾，小糕点、纸、笔等与幼儿人数相等，网上下载公益广告片《family》。2.室内场地准备：老人在外围，幼儿在...[ 查看全文 ]
中班语言教案：分享的快乐
三岁后的幼儿各部器官发育渐渐成熟，语言能力的发展很快。这时期的幼儿有进行交流表达的愿望。下面是由留学群小编带来的“中班语言教案：分享的快乐”，欢迎阅读。中班语言教案：分享的快乐活动目标1.理解故事内容，体会“分享”的快乐2.能用肢体语言表达快乐的情绪活动准备1.课件《甜津津的小河水》PPT2.一根大棒棒糖，人手一杯的甜水。活动过程T：小朋友们，今天我们后面来了很多客人老师，我们一起跟老师问声好...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙
在整个语言教育活动，教师处于参与者兼主持人的角色，既要做好演员，更要当好导演。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙”，欢迎阅读。幼儿园小班语言课教案：我的连衣裙一、活动目标：⒈感受绘本故事中奇妙有趣的想象，感受欢快活泼、宁静的情感氛围。⒉在情境中初步学说句子连衣裙变成××花样了。二、活动准备：一只大兔子、许多小兔子教具。各种图片三、活动过程：1.部分，迷语引出课题。迷语：...[ 查看全文 ]
