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幼儿园大班音乐课教案：真假美猴王
音乐教育能够发展幼儿的想象力、创造力。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园大班音乐课教案：真假美猴王”，欢迎阅读。幼儿园大班音乐课教案：真假美猴王活动目标：1.感受乐段的起止，合拍地做动作表现乐曲的结构。2.在“打斗＂的互动情境中，尝试通过两两合作一对一“挥棒击打”、“快速躲闪”、“对打”动作，创造性地表现B段乐曲的三段乐句。3.假猴王迅速倒地造型坚持不动，真猴王检查时要用让对方舒服的力度。活动准备：1.经验准备：了解真假美猴王的故事。活动前幼儿有过两两合作进行游戏的经验。2.剪辑好的《金箍棒》音乐。活动过程：一、师生共同回顾故事，并根据故事尝试创编简单的动作师：孩子们，金箍棒是谁的武器？ （美猴王孙悟空。）是美猴王孙悟空的。他 经常得意地称自己为“俺老孙”。师：美猴王的家在哪里？ （花果山。）花果山可以用什么动作表示？ 师：美猴王得到了如意宝贝是什么？ （金箍棒。）金箍棒怎么拿？ 师：美猴王有哪些本领？ （7 2变。）如果你是美猴王你想变什么？（假如幼儿 回答小兔，教师就和幼儿尝试玩变小兔的游戏，即教师说“变”的时候幼儿 就慢慢变出小兔的造型。）你还想变成什么？ （教师和幼儿继续玩“变”的游 戏。）二、师幼一边随意做动作一边完整感知音乐，共两遍师：今天老师就给小朋友带来了一首关...
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幼儿园大班音乐课教案：真假美猴王的相关文章
小班美术教案：小弹珠变魔术
美术教育是陶冶情操的教育。一件美术作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性。下面是由留学群小编带来的“小班美术教案：小弹珠变魔术”，欢迎阅读。小班美术教案：小弹珠变魔术活动目标：1.利用弹珠滚画和拓印的形式完成“青花瓶”和“梅花”的制作。2.在滚滚、印印中体验美术活动的乐趣。活动准备：弹珠、盒子、勺子、操作纸、颜料。活动过程：一、出示玻璃弹珠，引起幼儿玩的兴趣。1.今天，老师给你们...[ 查看全文 ]
幼儿园中班美术课教案：用多种颜色画雨
学龄前是人的艺术才能开始表现的重要时段，这个时期对孩子进行艺术教育有明显效果，其中美术教育又是艺术教育的主要内容。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班美术课教案：用多种颜色画雨”，欢迎阅读。幼儿园中班美术课教案：用多种颜色画雨活动目标：1、让幼儿调换颜色用线画雨2、幼儿是否能点画出多变的彩雨3、感受雨的多变性。活动重点：用线画出雨活动难点：用多种颜色画雨活动准备：1、各色油画棒、水彩笔及铅画纸...[ 查看全文 ]
中班美术教案：制作热带鱼
美术教育是幼儿全面发展的重要组成部分，孩子在学龄前进行美术教育是很有必要的。下面是由留学群小编带来的“中班美术教案：制作热带鱼”，欢迎阅读。中班美术教案：制作热带鱼【活动目标】1.感受大海的魅力，激发对热带鱼的喜爱之情。2.能按自己的意愿大胆制作，提高操作能力、想象能力。3.感知热带鱼的外形特点，并尝试运用多种材料制作热带鱼。【活动重点】能按自己的意愿大胆制作，提高操作能力、想象能力。【活动难...[ 查看全文 ]
小班美术教案：食堂的蔬菜
美术教育作为学龄前儿童发展和培养以后各种能力的重要途径，已经被人们普遍认识和重视。下面是由留学群小编带来的“小班美术教案：食堂的蔬菜”，欢迎阅读。小班美术教案：食堂的蔬菜【活动目标】1、在情景活动中巩固对蔬菜颜色的认识，练习黏贴、学习画圆。2、大胆参与，体验绘画活动的乐趣。【活动准备】教师画好各种花纹的纸盘子、胶棒、每人人手一份蔬菜（青菜、萝卜、茄子、玉米、番茄）、展板。Ppt【活动过程】一、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班美术课教案：画桥
“幼儿园大班美术课教案：画桥”是为了让孩子们能按照自己想的用绘画的方式表现出自己所想的桥。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班美术课教案：画桥教学目标：1、幼儿大胆想象自己想要桥，体验想象画的乐趣。2、知道桥的多样性以及桥在生活中的重要作用。教学准备：白纸、水彩笔；各种桥的图片、背景音乐；幼儿有关于桥有关的经验，幼儿作品范画。教学过程：一、各种各样的桥1、引导幼儿经验分享。小朋友向伙伴讲述自...[ 查看全文 ]
小班社会教案：小脚的朋友
经常有幼儿好奇的脱下鞋子，好像很感兴趣似的，也有幼儿在玩滑滑梯的时候，调皮的脱下鞋子在铁索上跳跃。下面是由留学群小编带来的“小班社会教案：小脚的朋友”，欢迎阅读。小班社会教案：小脚的朋友一、活动意图：该怎么让幼儿正确认识鞋子和袜子呢。我利用了《小脚的朋友》这一课程，让幼儿在认识小脚的朋友是鞋子和袜子的基础上，学会正确的穿脱鞋子。二、活动目标：1、理解故事内容，知道袜子、鞋子能保护自己的脚。2、...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友
“幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友”是为了让孩子们知道好朋友之间要有爱相处，互相帮助。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园小班社会课教案：你是我的好朋友活动目标：1.理解“朋友”的含义，愿意大胆讲述与朋友间的故事。2.愿意和好朋友做游戏，感受朋友间游戏的快乐。活动重难点： 理解“朋友”的含义，懂得朋友间要友爱相处，互相帮助。活动准备： 1.课件ppt。2.雪花片积木。活动过程：一...[ 查看全文 ]
大班社会教案：我的班级
“大班社会教案：我的班级”是为了让孩子们体验同伴、老师共同布置活动时的乐趣。下面快随留学群小编来看看吧。大班社会教案：我的班级活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现。活动准备1.每组一张调查表。2.墙饰上预先给孩子留出几块空白位置。3...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶
“幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶”是为了让幼儿感受老人行动不便，懂得应尊重老人，关爱老人。下面快随留学群小编来看看吧。幼儿园大班社会课教案：我的爷爷奶奶活动目标初步了解长辈的工作、生活情况，知道孝敬老人的做法。活动准备1.请家里的一位老人到园（最好是经常带孩子的老人），每人自带一条纱巾，小糕点、纸、笔等与幼儿人数相等，网上下载公益广告片《family》。2.室内场地准备：老人在外围，幼儿在...[ 查看全文 ]
中班语言教案：分享的快乐
三岁后的幼儿各部器官发育渐渐成熟，语言能力的发展很快。这时期的幼儿有进行交流表达的愿望。下面是由留学群小编带来的“中班语言教案：分享的快乐”，欢迎阅读。中班语言教案：分享的快乐活动目标1.理解故事内容，体会“分享”的快乐2.能用肢体语言表达快乐的情绪活动准备1.课件《甜津津的小河水》PPT2.一根大棒棒糖，人手一杯的甜水。活动过程T：小朋友们，今天我们后面来了很多客人老师，我们一起跟老师问声好...[ 查看全文 ]
