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托班健康教案：赤足运动
“托班健康教案：赤足运动”的核心目标是培养幼儿互相关爱情感，发展幼儿移情能力。下面快随留学群的小编来看看吧。托班健康教案：赤足运动【活动目标】1、了解脚的外形特征和用途，发展观察力。2、体验赤足运动的乐趣。【活动准备】音乐磁带；录音机；地毯上画有五线谱及脚印。【活动过程】一、大家去森林里赤足旅行1、小朋友脱鞋光脚去旅行。师：“你们听，什么在响呀？原来是我的小脚在说话。它说它天天躲在鞋子里袜子里，什么也看不见，什么也听不到，今天它想出来和你们玩玩！你们愿意和小脚一起玩吗？”2、简单交待“旅行”注意事项。师：“小脚都出来了！他们好高兴呀！我们来个光脚丫旅行吧！在森里里要小心，要跟好妈妈，不要掉队。”二、旅行开始了，大家一起穿过小树林；过独木桥；学小兔跳；被大灰狼追跑等。1、矮人走。师：“哇，前面有片小树林，很矮很矮，我们要蹲着走才能穿过它，来，我们一起穿过小树林吧。”2、双脚交替走，师：“到独木桥了！很窄很窄，我们要一步一步一个跟着一个走，要小心，别掉到水里呀。”3、踮脚走。师：“嘘，树洞里的小熊在睡觉呢！我们踮着脚轻轻的走，别吵醒它。”4、跳。师：“你们看！小白兔跳的可快了。我们来学学吧！”5、跑。师：“不好，大灰狼来了，我们快跑呀。”三、池塘边休息，认识小脚1、来到池塘边洗脚。师...
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托班健康教案：赤足运动的相关文章
中班健康教案：做家务
现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和保护，孩子们的劳动机会不多，导致孩子统合能力失调，体能也无法得到有效科学地锻炼。下面是由留学群小编带来的“中班健康教案：做家务”，欢迎阅读。中班健康教案：做家务设计意图：著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动的发展。同时《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园的活动要“游戏化”。因此我设...[ 查看全文 ]
大班健康教案：我爱吃蔬菜
“大班健康教案：我爱吃蔬菜”是为了让幼儿知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯。下面快随留学群小编来看看吧。大班健康教案：我爱吃蔬菜活动目标：1、认识常见的蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。2、发展幼儿的观察力、概括力和动手操作能力。教学重点、难点：知道从蔬菜的食用部分，比较其异同点，形成蔬菜的概念。活动准备：1、实物蔬菜：西红柿、冬瓜、豆角、大蒜、土豆、扁豆、白菜、芹菜、...[ 查看全文 ]
托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂
音乐教育能发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性。下面是由留学群小编带来的“托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂”，欢迎阅读。托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂教学目标：1、通过音乐，孩子可以用对应的动作表示出来。2、参加教学，显现教学的愉快。教学预备：1、磁带、录音机2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰教学过程：（一）引题今日我们班来了一名小客人，听一听，它是哪个？（放小蜜蜂音乐）（二）认知，清楚，表现歌曲1、熟...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐课教案：网小鱼
《网小鱼》是一堂轻松有趣的音乐律动课，在组织活动中主要让幼儿能积极参与进来，和老师一起动起来，让幼儿亲身体验游戏的乐趣。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班音乐课教案：网小鱼”，欢迎阅读。幼儿园小班音乐课教案：网小鱼设计意图：面对刚入园不久的孩子，他们接触到的音乐种类还比较少，对音乐的感受力还很弱。针对小班年龄特别好模仿动作。所以我选择了一首节奏明显，旋律轻快的音乐《网小鱼》，从中激发了幼儿参...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：自制竹乐器
竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，下面快随留学群小编来看看“中班音乐教案：自制竹乐器”，感谢您的阅读。中班音乐教案：自制竹乐器设计思路：我们中班区域活动乡音坊中各种各样的竹制音乐器具已经成为孩子眼中一道亮丽的风景，为幼儿的学习带来了乐趣。每次区域活动时乡音坊总是热闹非凡，在那里幼儿们会选择自己最喜欢的竹制乐器朋友感受声响，敲打出节奏，因此我设计了中班音乐活动——竹乐飘飘。整个活...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐课教案：京剧欣赏
《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明、富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面，很适合大班幼儿学习。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班音乐课教案：京剧欣赏”，欢迎阅读。幼儿园大班音乐课教案：京剧欣赏【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。2.培养幼儿初步的感受京剧、欣赏京剧的能力，激发幼儿对京剧的好奇心和学唱的积极性。【重点、难点】重点：...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动教案：丑小鸭
中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面资料建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的资料与画应对应起来。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班语言活动教案：丑小鸭”，欢迎阅读。幼儿园中班语言活动教案：丑小鸭活动设计意图中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多关注的是画面中明显的图案（如土要主角和背景等），对图的理解与对故事所表达的内在情节的感受与理解还不能同步进...[ 查看全文 ]
幼儿园小班美术课教案：猜猜画的谁
这是一节比较符合幼儿年龄特点，容易激发幼儿兴趣的美术课，利用照镜子来观察自己的五官，了解自己脸上有什么，再通过与别的幼儿比一比有什么不同，来让幼儿认识自己的特点，再认识自己的基础上，用绘画的方式表达出来，不仅锻炼的幼儿的画画能力，也给幼儿带来了很大的乐趣。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班美术课教案：猜猜画的谁”，欢迎阅读。幼儿园小班美术课教案：猜猜画的谁【目标预设】1、通过观察，画出自己脸...[ 查看全文 ]
小班社会教案：感受妈妈的爱
母爱是世界上最伟大的感情。幼儿要学会感恩母爱。下面是留学群小编为大家整理的“小班社会教案：感受妈妈的爱”，欢迎阅读。小班社会教案：感受妈妈的爱活动目标：1.初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己、很辛苦，应该听妈妈的话。2.会大声回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。活动准备：有关电视录象，用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏，幼儿手工活动中粘贴的大红花。活动过程：1.引起幼儿观看录象的兴趣...[ 查看全文 ]
大班美术教案：认识小熊
“大班美术教案：认识小熊”是为了培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。下面快随留学群小编来看看吧。大班美术教案：认识小熊活动目标：1.了解小熊特点，激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。2.培养幼儿表达与交流能力。活动准备：小熊头饰三个、画纸、彩笔、黑板活动过程：（一）认识小熊1.教师戴上头饰与幼儿打招呼，“小朋友们好，我是小熊姐姐！”2.教师问：小朋友们喜欢小熊吗？为什么？小朋友们见过小熊吗？...[ 查看全文 ]
