留学群相关文章 幼儿园中班科学课教案：寻找小熊猫的相关文章推荐
幼儿园中班科学课教案：寻找小熊猫
在活动中，教师为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班科学课教案：寻找小熊猫”。幼儿园中班科学课教案：寻找小熊猫一、活动目标1、能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小熊找出来；2、提高幼儿的视觉辨别能力。二、活动准备1.挂图：视觉辨认；2.幼儿用书3.小熊卡片24张，裤子线条、颜色一样的，各6张，分4组；4.水彩笔、粉笔。三、活动流程引入活动；游戏：＂猜猜我是谁＂；观察有条纹小熊的卡片；集体游戏；个人操作。四、活动过程（一）引入活动故事引入：有一天，小熊哥哥与小熊弟弟去逛街，街上可热闹了，人来人往，小熊哥哥与小熊弟弟走丢了，小熊哥哥找不着小熊弟弟很着急，所以，想请小警察帮助小熊哥哥找到小熊弟弟，引出下个环节。（二）游戏：＂猜猜我是谁＂玩法：教师依次出示红、黄、蓝、绿四种颜色，让幼儿辨认。（三）教师依次出示4张不同衣着的小熊卡片，让幼儿观察，分别说出每张卡片上小熊裤子的颜色。（四）集体游戏：＂我的朋友在哪里＂；玩法：教师将有衣着条纹不一样小熊卡片发给幼儿，幼儿将卡片举在胸前，然后，在4个圈里找到和自己拿的小熊卡片一样的小熊，就在哪个圈里。（游戏过程中，教师要注意观察幼儿能否...
[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学课教案：寻找小熊猫的相关文章
小班语言教案：童话《小老鼠学画画》
小班的孩子正处于对色彩非常敏感的时期，在有趣的童话中引发幼儿探索色彩的兴趣，非常符合幼儿的年龄特点，更容易激发幼儿的想象与表达。留学群小编准备了以下内容“小班语言教案：童话《小老鼠学画画》”，供大家参考！小班语言教案：童话《小老鼠学画画》设计意图《小老鼠学画画》是一个充满趣味性的童话。它以老鼠画画为主题线索，生动地介绍了五种基本颜色的名称和相关的各种事物，还告诉我们五种颜色混合之后的效果，让幼...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学课教案：公交站牌
3-6岁幼儿的科学教育是科学的启蒙教育，我们应从幼儿的日常学习和生活入手，保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班科学课教案：公交站牌”，欢迎阅读。幼儿园大班科学课教案：公交站牌活动目标：1.寻找马路上的数字，体验数字与人之间的密切联系，体验这些数字给我们的生活带来了方便，是我们的好帮手。2.了解它们在不同场合所表示的不同意...[ 查看全文 ]
托班健康教案：赤足运动
“托班健康教案：赤足运动”的核心目标是培养幼儿互相关爱情感，发展幼儿移情能力。下面快随留学群的小编来看看吧。托班健康教案：赤足运动【活动目标】1、了解脚的外形特征和用途，发展观察力。2、体验赤足运动的乐趣。【活动准备】音乐磁带；录音机；地毯上画有五线谱及脚印。【活动过程】一、大家去森林里赤足旅行1、小朋友脱鞋光脚去旅行。师：“你们听，什么在响呀？原来是我的小脚在说话。它说它天天躲在鞋子里袜子里...[ 查看全文 ]
中班健康教案：做家务
现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和保护，孩子们的劳动机会不多，导致孩子统合能力失调，体能也无法得到有效科学地锻炼。下面是由留学群小编带来的“中班健康教案：做家务”，欢迎阅读。中班健康教案：做家务设计意图：著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动的发展。同时《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园的活动要“游戏化”。因此我设...[ 查看全文 ]
大班健康教案：我爱吃蔬菜
“大班健康教案：我爱吃蔬菜”是为了让幼儿知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯。下面快随留学群小编来看看吧。大班健康教案：我爱吃蔬菜活动目标：1、认识常见的蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。2、发展幼儿的观察力、概括力和动手操作能力。教学重点、难点：知道从蔬菜的食用部分，比较其异同点，形成蔬菜的概念。活动准备：1、实物蔬菜：西红柿、冬瓜、豆角、大蒜、土豆、扁豆、白菜、芹菜、...[ 查看全文 ]
托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂
音乐教育能发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性。下面是由留学群小编带来的“托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂”，欢迎阅读。托班音乐教案：认识小熊和蜜蜂教学目标：1、通过音乐，孩子可以用对应的动作表示出来。2、参加教学，显现教学的愉快。教学预备：1、磁带、录音机2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰教学过程：（一）引题今日我们班来了一名小客人，听一听，它是哪个？（放小蜜蜂音乐）（二）认知，清楚，表现歌曲1、熟...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐课教案：网小鱼
《网小鱼》是一堂轻松有趣的音乐律动课，在组织活动中主要让幼儿能积极参与进来，和老师一起动起来，让幼儿亲身体验游戏的乐趣。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班音乐课教案：网小鱼”，欢迎阅读。幼儿园小班音乐课教案：网小鱼设计意图：面对刚入园不久的孩子，他们接触到的音乐种类还比较少，对音乐的感受力还很弱。针对小班年龄特别好模仿动作。所以我选择了一首节奏明显，旋律轻快的音乐《网小鱼》，从中激发了幼儿参...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：自制竹乐器
竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，下面快随留学群小编来看看“中班音乐教案：自制竹乐器”，感谢您的阅读。中班音乐教案：自制竹乐器设计思路：我们中班区域活动乡音坊中各种各样的竹制音乐器具已经成为孩子眼中一道亮丽的风景，为幼儿的学习带来了乐趣。每次区域活动时乡音坊总是热闹非凡，在那里幼儿们会选择自己最喜欢的竹制乐器朋友感受声响，敲打出节奏，因此我设计了中班音乐活动——竹乐飘飘。整个活...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐课教案：京剧欣赏
《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲，它的节奏鲜明、富有韵律感，描写了孩子捡豆豆的趣味画面，很适合大班幼儿学习。下面是由留学群小编带来的“幼儿园大班音乐课教案：京剧欣赏”，欢迎阅读。幼儿园大班音乐课教案：京剧欣赏【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》，并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。2.培养幼儿初步的感受京剧、欣赏京剧的能力，激发幼儿对京剧的好奇心和学唱的积极性。【重点、难点】重点：...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动教案：丑小鸭
中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面资料建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的资料与画应对应起来。下面是由留学群小编带来的“幼儿园中班语言活动教案：丑小鸭”，欢迎阅读。幼儿园中班语言活动教案：丑小鸭活动设计意图中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多关注的是画面中明显的图案（如土要主角和背景等），对图的理解与对故事所表达的内在情节的感受与理解还不能同步进...[ 查看全文 ]
