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幼儿小班音乐游戏《谁来了》
在教学活动中，引入游戏，让孩子们玩中学，学中玩。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿小班音乐游戏《谁来了》”，欢迎阅读。内容仅供参考。幼儿小班音乐游戏《谁来了》【活动目标】1、了解小白兔、狮子、大象的主要特征。2、根据音乐能用动作表演出相应的动物角色。3、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。【活动准备】多媒体、三张小动物图片。【活动过程】一、导入：今天来了这么多客人老师，我们回过头向客人老师打个招呼，客人老师说了今天要看看哪位小朋友表现的最棒！今天森林里面也来了三位神密的小客人，他们是谁呢？我们一起来看一看。二、咱们先请出第一位神密的小客人：出示图片1（小白兔）师：这是什么？长长的耳朵是谁来了？咱们来看看究竟是谁来了？（唱：长长的耳朵，长长的耳朵，谁来了，谁来了？）引：咱们来看看第二位小客人是谁！出示图片2（狮子）师：蓬蓬的棕发是谁来了？咱们来看看究竟是谁来了？唱：（蓬蓬的棕发，蓬蓬的棕发，谁来了，谁来了？）引：咱们来看看第三位小客人是谁！出示：第3张图片（大象）师：长长的鼻子是谁来了？唱：（长长的鼻子，长长的鼻子，谁来了，谁来了？）咱们来看看究竟是不是在大象呢？三、今天小白兔、大狮子、大象给我们带来了一段好看的舞蹈，我们一起来仔细的看一看（边看老师边做动作）师：你们想不想学一学？师：小...
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幼儿小班音乐游戏《谁来了》的相关文章
小班音乐游戏教案《薯片脆脆》
“小班音乐游戏教案《薯片脆脆》”的核心目标是让幼儿与同伴合作表演，体验表演的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。小班音乐游戏教案《薯片脆脆》【活动目标】1、品尝薯片，体验薯片脆脆的感觉。2、尝试用肢体动作表现“喀嚓”声，并跟随音乐有节奏的做动作。【活动准备】材料，薯片。【活动过程】一、师生共同品尝薯片，体验薯片脆脆的感觉。1、做《猜猜看》的游戏：教师请小朋友闭上眼睛，教师吃一口薯片，有意发出脆...[ 查看全文 ]
幼儿园小班安全教育《玩具不能塞耳朵》
老师家长应将一些的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿进行安全教育。下面是由留学群小编带来的“幼儿园小班安全教育《玩具不能塞耳朵》”，欢迎阅读。幼儿园小班安全教育《玩具不能塞耳朵》活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。2、明白发生意外是要去医院。活动准备1、男孩木偶。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程1、谈话导入活动。教师：（1）小朋友们，你们玩过穿珠...[ 查看全文 ]
小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》
“小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》”的核心目标是让孩子们明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱，不打小报告。下面快随留学群的小编来看看吧。小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》【活动目标】1、知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不大声说话。2、能较细致的观察图片，愿意在集体面前大声地回答提问。【活动准备】Flash课件【活动重难点】重点：理解故事内容，知道听故事时应安安静静的，不...[ 查看全文 ]
小班音乐公开课教案《种子发芽》
音乐作为最具有感情的艺术形式，在培养幼儿的高尚情感及审美趣味方面自然是起着别的艺术所不可代替的作用。下面是由留学群小编带来的“小班音乐公开课教案《种子发芽》”，欢迎阅读。小班音乐公开课教案《种子发芽》【活动目标】1、听音乐，感知种子发芽的生长过程。2、学习音乐的变化学习用动作来表现种子发芽的过程。【活动准备】1、种子发芽的图片。2、磁带及录音机。【活动过程】一、谈话，了解生活经验，引出主题1、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《认识人民币》
教师要从幼儿的日常生活入手，选择科学活动的主题。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园大班科学教案《认识人民币》”，欢迎阅读。内容仅供参考。幼儿园大班科学教案《认识人民币》活动目标：1.感知，认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称：元，角，分。2.知道人民币上有我国的国微，知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。3.通过游戏＂买文具＂，初步学习＂钱币＂的换算。活动重点：认识...[ 查看全文 ]
小班音乐游戏教案《小老鼠和大懒猫》
音乐不仅是生命原发活动，而且是幼儿个体生命情感主要感受与体验方法，下面是由留学群小编带来的“小班音乐游戏教案《小老鼠和大懒猫》”，欢迎阅读。小班音乐游戏教案《小老鼠和大懒猫》【活动目标】1、感受音乐中的惊愕与震撼，会用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。2、能融入游戏情境，体验游戏的快乐。【活动准备】CD音乐、音响、图谱、大懒猫头饰、懒猫标记。【活动过程】1、播放乐曲AB+惊愕段，通过故...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》
音乐不仅是人们日常生活中必不可少的情感活动，而且是个体自然与生命的展现，也就是说音乐教学是生命教学不可或缺的部分，是实现生命教学的重要途径。留学群小编准备了以下内容“幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》”，供大家参考！幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》【活动目标】1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。2、产生喜欢洗澡的情绪。【活动准备】1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。2、布娃娃一个，脸盆（替代浴...[ 查看全文 ]
小班音乐歌曲创编活动《母鸭带小鸭》
“小班音乐歌曲创编活动《母鸭带小鸭》”的核心目标是让幼儿在音乐活动中发展的想象力、表现力和创造力。下面快随留学群的小编来看看吧。小班音乐歌曲创编活动《母鸭带小鸭》【活动目标】学编歌曲《母鸭带小鸭》，引导把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来，体验成功的快乐。【重点难点】1、引导创编歌词。2、引导根据旋律唱成歌曲。【活动准备】背景图，小动物，录音带，皱纸。【活动过程】音乐：母鸭带小鸭...[ 查看全文 ]
小班音乐打击乐《大象和小蚊子》
小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱，对乐器缺乏了解，《大象和蚊子》这个故事中的角色外在形象反差很大，情节是幼儿生活中的经验，能够吸引他们又易于理解、记忆，并通过故事情节尝试让幼儿来运用打击乐配音。下面快随留学群小编来看看“小班音乐打击乐《大象和小蚊子》”。小班音乐打击乐《大象和小蚊子》【活动目标】1、培养幼儿的集体协作能力。2、引导幼儿认识自制大鼓、手铃、响筒。能感知对比鲜明的声音强弱与...[ 查看全文 ]
小班音乐欣赏教案《找小铃》
乐曲简单、重复、朗朗上口，孩子们很容易能把歌词内容记住，下面快随留学群小编来看看“小班音乐欣赏教案《找小铃》”。感谢您的阅读。小班音乐欣赏教案《找小铃》【活动目标】1、能够根据图谱内容演唱歌曲《找小铃》。2、感受音乐游戏《找小铃》带来的乐趣。【活动准备】小铃、音乐《找小铃》（童易软件）、形象图谱《找小铃》。【活动过程】一、引入活动内容小铃（激发幼儿参与活动的积极性）1、听音乐，搬小椅子并跟着音...[ 查看全文 ]
