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托班音乐教案：是谁在走路
音乐能美化人的心灵，对于幼儿情感的发展也起到了一个很好的调节作用，下面是留学群小编为大家整理的“托班音乐教案：是谁在走路”，欢迎阅读。托班音乐教案：是谁在走路活动目标：1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式，启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人，初步学会从观察中学习，探索和创造。活动准备：两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具(小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔、小企鹅、小朋友、小蜗牛)字卡(跳、摇、慢吞吞、静悄悄)活动过程：一、开始部分：发声练习运用歌曲《走路》的旋律，弹钢琴带孩子做发声练习。如用“啊”“咪”等不同形式练习!(练习过两次以后，使孩子初步了解了歌曲的主旋律，并会用适宜的声音演唱。)二、基本部分：识记歌词，练习演唱1、 出示小房子(事先贴在黑板上，里面盛有四只小动物)，师：小房子是小动物们的家，我们看看都有谁住在里面。(出示小房子后，孩子都在猜测会有谁住在里面，有的说是大象，还有说其他的小动物，大大增加了孩子学习的兴趣。)2、引导幼儿理解歌曲内容：师：我们看看谁先走出来，变变变，谁来了?(小兔)“谁知道小兔是怎么走路的?”请一个小朋友起来示范一下。“让我们一起来学一学”(蹦蹦蹦蹦跳)。“谁走路蹦蹦蹦蹦蹦跳?”(小兔走路蹦蹦蹦蹦蹦跳)师：看，接下来...
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托班音乐教案：是谁在走路的相关文章
小班音乐游戏教案《123木头人》
“小班音乐游戏教案《123木头人》”的核心目标是让幼儿体验在音乐中游戏的愉悦。下面快随留学群的小编来看看吧。小班音乐游戏教案《123木头人》【活动目标】提高幼儿听音乐的能力。【活动准备】火的头饰、三段音乐、与幼儿同数的椅子、PPT。【活动过程】1、听第一段音乐，韵律操导入。T：宝贝们，跟着老师一起来做运动啦!T：变变变变变，呀，我们都是木头人啦!(原地转一圈)2、听第二段音乐，游戏开始。(1)...[ 查看全文 ]
幼儿小班音乐游戏《谁来了》
在教学活动中，引入游戏，让孩子们玩中学，学中玩。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿小班音乐游戏《谁来了》”，欢迎阅读。内容仅供参考。幼儿小班音乐游戏《谁来了》【活动目标】1、了解小白兔、狮子、大象的主要特征。2、根据音乐能用动作表演出相应的动物角色。3、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。【活动准备】多媒体、三张小动物图片。【活动过程】一、导入：今天来了这么多客人老师，我们回过头向客人老师打个招呼，...[ 查看全文 ]
小班音乐游戏教案《薯片脆脆》
“小班音乐游戏教案《薯片脆脆》”的核心目标是让幼儿与同伴合作表演，体验表演的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。小班音乐游戏教案《薯片脆脆》【活动目标】1、品尝薯片，体验薯片脆脆的感觉。2、尝试用肢体动作表现“喀嚓”声，并跟随音乐有节奏的做动作。【活动准备】材料，薯片。【活动过程】一、师生共同品尝薯片，体验薯片脆脆的感觉。1、做《猜猜看》的游戏：教师请小朋友闭上眼睛，教师吃一口薯片，有意发出脆...[ 查看全文 ]
托班语言教案：会变魔术的香蕉
“托班语言教案：会变魔术的香蕉”的核心目标是发展幼儿的思维想象力和语言表达能力。下面快随留学群的小编来看看吧。托班语言教案：会变魔术的香蕉【活动目标】1、激发幼儿对语言活动的兴趣。2、引导用肢体语言进行动作表现。【活动准备】香蕉若干；地垫；方纸盒。【活动过程】一、导入活动，激发幼儿兴趣教师做神秘状态：“这个盒子里面有一个好吃的，样子是长长的，皮是黄黄的，拔下皮来就能吃。是什么东西呢？”二、拿出...[ 查看全文 ]
小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》
“小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》”的核心目标是让孩子们明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱，不打小报告。下面快随留学群的小编来看看吧。小班语言教案《爱打小报告的小狐狸》【活动目标】1、知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不大声说话。2、能较细致的观察图片，愿意在集体面前大声地回答提问。【活动准备】Flash课件【活动重难点】重点：理解故事内容，知道听故事时应安安静静的，不...[ 查看全文 ]
小班音乐公开课教案《种子发芽》
音乐作为最具有感情的艺术形式，在培养幼儿的高尚情感及审美趣味方面自然是起着别的艺术所不可代替的作用。下面是由留学群小编带来的“小班音乐公开课教案《种子发芽》”，欢迎阅读。小班音乐公开课教案《种子发芽》【活动目标】1、听音乐，感知种子发芽的生长过程。2、学习音乐的变化学习用动作来表现种子发芽的过程。【活动准备】1、种子发芽的图片。2、磁带及录音机。【活动过程】一、谈话，了解生活经验，引出主题1、...[ 查看全文 ]
托班健康教案：勤洗手，才健康
幼儿园的孩子要从小养成勤洗手，讲卫生的好习惯。下面是留学群小编为大家整理的“托班健康教案：勤洗手，才健康”，欢迎阅读。内容仅供参考。托班健康教案：勤洗手，才健康【活动目标】1、引导幼儿学会认真洗手，培养幼儿从小讲卫生的好习惯。2、培养幼儿从小节约用水的好习惯。【活动准备】肥皂，洗手液若干；正确洗手方法的图片一套；毛巾若干。【活动过程】一、导入教师朗诵儿歌《小手真干净》导入活动。二、展开（1）讨...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《认识人民币》
教师要从幼儿的日常生活入手，选择科学活动的主题。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园大班科学教案《认识人民币》”，欢迎阅读。内容仅供参考。幼儿园大班科学教案《认识人民币》活动目标：1.感知，认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称：元，角，分。2.知道人民币上有我国的国微，知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。3.通过游戏＂买文具＂，初步学习＂钱币＂的换算。活动重点：认识...[ 查看全文 ]
小班音乐游戏教案《小老鼠和大懒猫》
音乐不仅是生命原发活动，而且是幼儿个体生命情感主要感受与体验方法，下面是由留学群小编带来的“小班音乐游戏教案《小老鼠和大懒猫》”，欢迎阅读。小班音乐游戏教案《小老鼠和大懒猫》【活动目标】1、感受音乐中的惊愕与震撼，会用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。2、能融入游戏情境，体验游戏的快乐。【活动准备】CD音乐、音响、图谱、大懒猫头饰、懒猫标记。【活动过程】1、播放乐曲AB+惊愕段，通过故...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》
音乐不仅是人们日常生活中必不可少的情感活动，而且是个体自然与生命的展现，也就是说音乐教学是生命教学不可或缺的部分，是实现生命教学的重要途径。留学群小编准备了以下内容“幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》”，供大家参考！幼儿园小班音乐教案《我爱洗澡》【活动目标】1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。2、产生喜欢洗澡的情绪。【活动准备】1、《我爱洗澡》音乐，幻灯片。2、布娃娃一个，脸盆（替代浴...[ 查看全文 ]
