2018年教师资格证面试教案模版:《生态系统的结构》
留学群为考生们整理了“2018年教师资格证面试教案模版”,希望有所帮助,想了解更多考试资讯,请关注小编的及时更新哦。2018年教师资格证面试教案模版:《生态系统的结构》一、教学目标【知识目标】阐明食物链和食物网的特点以及营养级的概念。【能力目标】通过分析食物链和食物网的特点,提高观察、分析、总结能力。【情感态度与价值观目标】体会食物网中生物之间的复杂关系,意识到保护生物对生态系统稳定性的重要性。二、教学重难点【重点】阐明食物链和食物网的特点以及营养级的概念。【难点】食物网和生态系统稳定性的关系。三、教学过程(一)导入新课温故知新导入,回顾生态系统的结构,从而引出生态系统的营养结构,即食物链和食物网。(二)新课展开1.食物链自主学习:(1)食物链概念:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。(2)食物链和食物网是生态系统组成成分中哪两者的关系?大屏幕展示,同桌交流:(1)食物链和营养级是什么对应关系?(2)食物链有什么特点?(①每条食物链的起点是生产者,终点是不被其他动物所食的动物;②生产者总是属于第一营养级;③各种生物所处的营养级并不是一成不变的;④一条食物链中的营养级一般不超过5个;⑤分解者不属于任何一个营养级。)(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”所形... [ 查看全文 ]2018年教师资格证面试教案模版:《生态系统的结构》的相关文章