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中班语言说课稿教案《三只小猪盖房子》
感知主要人物的不同特点，体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。以下是留学群小编为大家整理的中班语言说课稿教案《三只小猪盖房子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、理解故事内容，知道用砖盖房子最结实的道理。2、能简单复述故事内容，并进行角色表演。3、感知主要人物的不同特点，体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。【重点难点】本次活动的重点是能够简单复述故事内容，难点是幼儿理解做事不要图省事，要不怕苦、不怕累，才能把事情做好的道理。【活动准备】故事《三只小猪盖房子》视频;猪头饰四个(猪妈妈、小白猪、小花猪、小黑猪);狼头饰一个;多媒体课件。【活动教法】为了更好的达到教学目标，我主要采用提问法、引导法等来组织我的教学活动。【活动学法】我打算帮助幼儿采用观察法、讨论法、复述法等教学方法，让幼儿看一看，想一想，说一说，充分调动幼儿多种感官，掌握学习的重难点。【活动过程】整个活动分为五个环节：导入活动，激发幼儿兴趣;教师讲《三只小猪盖房子》的故事;幼儿简单复述故事内容;播放视频《三只小猪盖房子》;表演《三只小猪盖房子》。第一环节：导入活动，激发幼儿兴趣。提问：小朋友们，你们知道房子是用什么盖的吗?有三只小猪他们也想盖房子，你们想知道他们用什么盖得吗?请听故事《三只小猪盖房子》，听故事...
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中班语言公开课教案《探索身体》
了解自己身体能活动的一些部位，对身体感兴趣。以下是留学群小编为大家整理的中班语言公开课教案《探索身体》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动内容】了解自己身体能活动的一些部位，对身体感兴趣。【活动准备】纸偶娃娃，人物动、静活动图片，如跳舞、织毛衣、踢足球等，记号笔等。【活动过程】一、做游戏“木头人”——孩子坚持不了多久，就会动的，老师正好作小结。老师(小结)：人不动是很难受的，因...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《秋天的美》
进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。以下是留学群小编为大家整理的中班语言活动教案《秋天的美》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、理解诗歌内容，学会用不同得语气有表情地朗诵诗歌。2、进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。【活动准备】认知准备：一起出去捡过落叶。材料准备：秋天的景色图。【活动过程】一、引导幼儿说出秋天的情景。1、“秋天到了，拿出秋天两字你喜欢秋天吗?...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《小蛋壳》
知道不同的小动物的家也是不一样的。以下是留学群小编为大家整理的中班上学期语言教案《小蛋壳》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、理解故事内容，学说故事中的对话。2、知道不同的小动物的家也是不一样的。活动准备：教学课件，幼儿操作材料。活动过程：一、欣赏课件《小蛋壳》。1、欣赏小鸡出壳的动画教师：“今天老师带来了一个礼物，看看是什么呀?”(全体说：鸡蛋)A、“鸡蛋它怎么啦?”...[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《月亮》
运用自己积累的经验大胆想象，尝试仿编诗句。以下是留学群小编为大家整理的中班下学期语言教案《月亮》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、欣赏诗歌，能理解作品描绘的画面，感受诗歌语言所表现的意境美。2、学习有感情的朗诵诗歌，正确运用量词：湾、棵。3、运用自己积累的经验大胆想象，尝试仿编诗句。【活动准备】教学挂图，配音磁带，录音机。【活动过程】一、创设情境，导入活动谈话导入师...[ 查看全文 ]
中班语言教案《小卡咪》
引导幼儿大胆想象猜测，能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。以下是留学群小编为大家整理的中班语言教案《小卡咪》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过故事让幼儿感受主人公的心理活动，理解小卡咪从胆小到勇敢的成长过程。2、引导幼儿大胆想象猜测，能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。3、教育幼儿学会自己想办法战胜黑夜，战胜困难，增强幼儿的勇敢精神和责任意识。【活动准备】电...[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《公公和冬冬》
引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。以下是留学群小编为大家整理的中班下学期语言教案《公公和冬冬》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音。【活动准备】教学挂图(同《幼儿用书》第三册P8)。【活动过程】1、出示图片，教师根据图片结合绕口令的内容讲述故事《公公和冬冬》。...[ 查看全文 ]
中班语言公开课教案《神奇的奶牛》
能根据故事的情节线索进行大胆仿编，自主表达。以下是留学群小编为大家整理的中班语言公开课教案《神奇的奶牛》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、借助故事中神奇的想象，了解一些蔬菜的颜色特征。2、能根据故事的情节线索进行大胆仿编，自主表达。【活动准备】四头奶牛(身上有变化过程)，蔬菜图片。【活动过程】一、导入活动。1、它们是谁?(奶牛)有几头奶牛?(4头)现在我们到了奶牛场...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《我看到的标记》
了解一些常用标记的含义，并尝试自己设计标记。以下是留学群小编为大家整理的中班上学期语言教案《我看到的标记》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、了解一些常用标记的含义，并尝试自己设计标记。2、对生活周围的标记感兴趣。【活动准备】1、各种标记的录像。2、各种标记与实际事物的配对卡。3、参观过一些公共场所。4、投影机。【活动过程】一、观看各种标记的录像1、看录像：你看到的是...[ 查看全文 ]
中班公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》
知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。以下是留学群小编为大家整理的中班公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。2、能用较连贯的语言完整讲述故事。3、知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。【活动准备】动画课件《蚂蚁》、人手一套小型讲述材料，奖励贴花若干。【活动过程】一、情境导入。1、教...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《我的好朋友》
要求幼儿学会在倾听同伴谈话中了解别人谈话的主要内容，培养幼儿理解性倾听能力。以下是留学群小编为大家整理的中班上学期语言教案《我的好朋友》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。[活动分析]中班幼儿都已经有了各自的好朋友，对这一话题比较感兴趣，并且已经有了一定的谈话能力，本活动将是幼儿乐于谈、能够谈的。[活动目的]1、引导幼儿围绕"我的好朋友"这一话题谈话，学会用完整的语句谈论好朋友的服装...[ 查看全文 ]
