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中班语言课教案《下雨的时候》
理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。以下是留学群小编为大家整理的中班语言课教案《下雨的时候》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语：蹦蹦跳跳、摘、顶着。3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。活动准备：1.故事图片、角色头饰、雨伞2.观察过荷叶活动过程：(一)出示雨伞，引起幼儿的兴趣小朋友看，今天老师带来了一把什么?(雨伞)那我们什么时候要用到这把雨伞呢?(引导幼儿说：下雨的时候)小朋友真聪明，都知道下雨的时候我们要用到雨伞、雨衣，这样我们身上就淋不到雨了，就不会湿(二)学习故事可是，有一天突然下雨了，小白兔在草地上玩耍没带雨伞，那它是怎么办的呢?下面听老师给你们讲这个故事。1、交待故事名称后，直接提问：故事的名称是什么?2、逐一出示故事图片，教师边讲述故事边提问：刚才，老师讲到谁在草地上玩?(小白兔)小白兔是怎样来到草地上的?(学习词语：蹦蹦跳跳)跟幼儿一起用动作表示。小白兔玩着玩着天怎么样了?(下雨了)小白兔有没有淋到雨，那它想了一个什么办法来避雨的?(学习词：摘、顶)请个别幼儿上来表演这些动词。3、教师继续讲述故事，然后提问：小白兔走呀走，前面遇到了谁?(小鸡...
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中班语言课教案《下雨的时候》的相关文章
中班语言活动教案《乌龟怪脾气》
在玩指偶的过程中，再现诗歌情景，并学习边玩指偶边朗诵诗歌。以下是留学群小编为大家整理的中班语言活动教案《乌龟怪脾气》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、理解诗歌中乌龟不愿意说话，给它造成的窘境。2、在玩指偶的过程中，再现诗歌情景，并学习边玩指偶边朗诵诗歌。【活动重难点】理解诗歌中乌龟由于不愿意说话而带来的麻烦，激发想说，敢说、愿意说的愿望。【活动准备】1、挂图三幅。2...[ 查看全文 ]
中班语言说课稿教案《三只小猪盖房子》
感知主要人物的不同特点，体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。以下是留学群小编为大家整理的中班语言说课稿教案《三只小猪盖房子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、理解故事内容，知道用砖盖房子最结实的道理。2、能简单复述故事内容，并进行角色表演。3、感知主要人物的不同特点，体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。【重点难点】本次活动的重点是能够简单复述故事内容，难点是幼儿理解做事不要图省...[ 查看全文 ]
中班语言公开课教案《探索身体》
了解自己身体能活动的一些部位，对身体感兴趣。以下是留学群小编为大家整理的中班语言公开课教案《探索身体》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动内容】了解自己身体能活动的一些部位，对身体感兴趣。【活动准备】纸偶娃娃，人物动、静活动图片，如跳舞、织毛衣、踢足球等，记号笔等。【活动过程】一、做游戏“木头人”——孩子坚持不了多久，就会动的，老师正好作小结。老师(小结)：人不动是很难受的，因...[ 查看全文 ]
中班语言活动教案《秋天的美》
进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。以下是留学群小编为大家整理的中班语言活动教案《秋天的美》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、理解诗歌内容，学会用不同得语气有表情地朗诵诗歌。2、进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。【活动准备】认知准备：一起出去捡过落叶。材料准备：秋天的景色图。【活动过程】一、引导幼儿说出秋天的情景。1、“秋天到了，拿出秋天两字你喜欢秋天吗?...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《小蛋壳》
知道不同的小动物的家也是不一样的。以下是留学群小编为大家整理的中班上学期语言教案《小蛋壳》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、理解故事内容，学说故事中的对话。2、知道不同的小动物的家也是不一样的。活动准备：教学课件，幼儿操作材料。活动过程：一、欣赏课件《小蛋壳》。1、欣赏小鸡出壳的动画教师：“今天老师带来了一个礼物，看看是什么呀?”(全体说：鸡蛋)A、“鸡蛋它怎么啦?”...[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《月亮》
运用自己积累的经验大胆想象，尝试仿编诗句。以下是留学群小编为大家整理的中班下学期语言教案《月亮》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、欣赏诗歌，能理解作品描绘的画面，感受诗歌语言所表现的意境美。2、学习有感情的朗诵诗歌，正确运用量词：湾、棵。3、运用自己积累的经验大胆想象，尝试仿编诗句。【活动准备】教学挂图，配音磁带，录音机。【活动过程】一、创设情境，导入活动谈话导入师...[ 查看全文 ]
中班语言教案《小卡咪》
引导幼儿大胆想象猜测，能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。以下是留学群小编为大家整理的中班语言教案《小卡咪》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、通过故事让幼儿感受主人公的心理活动，理解小卡咪从胆小到勇敢的成长过程。2、引导幼儿大胆想象猜测，能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。3、教育幼儿学会自己想办法战胜黑夜，战胜困难，增强幼儿的勇敢精神和责任意识。【活动准备】电...[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《公公和冬冬》
引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。以下是留学群小编为大家整理的中班下学期语言教案《公公和冬冬》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德。2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音。【活动准备】教学挂图(同《幼儿用书》第三册P8)。【活动过程】1、出示图片，教师根据图片结合绕口令的内容讲述故事《公公和冬冬》。...[ 查看全文 ]
中班语言公开课教案《神奇的奶牛》
能根据故事的情节线索进行大胆仿编，自主表达。以下是留学群小编为大家整理的中班语言公开课教案《神奇的奶牛》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、借助故事中神奇的想象，了解一些蔬菜的颜色特征。2、能根据故事的情节线索进行大胆仿编，自主表达。【活动准备】四头奶牛(身上有变化过程)，蔬菜图片。【活动过程】一、导入活动。1、它们是谁?(奶牛)有几头奶牛?(4头)现在我们到了奶牛场...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《我看到的标记》
了解一些常用标记的含义，并尝试自己设计标记。以下是留学群小编为大家整理的中班上学期语言教案《我看到的标记》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、了解一些常用标记的含义，并尝试自己设计标记。2、对生活周围的标记感兴趣。【活动准备】1、各种标记的录像。2、各种标记与实际事物的配对卡。3、参观过一些公共场所。4、投影机。【活动过程】一、观看各种标记的录像1、看录像：你看到的是...[ 查看全文 ]
