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大班美术教案《脚的特别作业》
美术教育是陶冶情操的教育。一件美术作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性。下面是由留学群小编整理的“大班美术教案《脚的特别作业》”，欢迎阅读。大班美术教案《脚的特别作业》活动目标：1、仔细观察脚的外形、脚趾排列等特点，感知特别的作画方式2、在脚印轮廓的基础上想象添画，创作出不同的形象活动准备：铅笔，画纸，作画工具，关于脚的视频，PPT活动过程：一、通过欣赏脚的视频，引起幼儿兴趣师：我们来看一个关于脚的视频，小朋友们看仔细哦（放映视频）二、通过观察脚的特点，感知特别的作画方式1、感知脚的特点师：小朋友们，刚刚在视频里你们看到了什么？今天我们就来仔细的观察一下脚师：小朋友们都脱下自己的鞋子和袜子，仔细观察一下自己的脚师：说说你的5个脚趾有什么特点？幼：（有长短、有大小，按照长短排列）师：和小朋友的脚比一比，有什么一样和不一样的地方？2、用脚拓印绘画师：请小手帮忙，把脚放在绘画纸上，用笔沿着脚画出脚的轮廓（可以画一只脚印也可以画两只脚印）（引导幼儿尝试采取蹲下、踮起脚尖、脚跟着地等多种作画姿势和方法，启发幼儿发现变换姿势和方法，画出的画会有不同的效果）3、引导幼儿大胆想象作画师：画纸上有了我们的脚印，可是只有脚印是不是有点单调呀？幼：是师：我们可以改变脚印的轮廓或者改变脚...
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大班美术教案《脚的特别作业》的相关文章
幼儿园大班音乐教案《玩具进行曲》
相对与枯燥的音乐歌唱活动，幼儿对打击乐活动还是非常感兴趣的。下面是由留学群小编整理的“幼儿园大班音乐教案《玩具进行曲》”，欢迎阅读。幼儿园大班音乐教案《玩具进行曲》一、活动由来：幼儿通过节奏乐器，演奏活动，不仅能获得器乐演奏的一般知识和技能，发展节奏感，还能发展幼儿对音色、曲式结构的敏感性，培养幼儿基本合作意识、合作能力，达到良好的审美体验。根据大班幼儿的年龄特点，我选择了《玩具进行曲》，该进...[ 查看全文 ]
大班音乐课游戏教案《我爱你》
“大班音乐课游戏教案《我爱你》”的核心目标是让幼儿感受和表现歌曲中＂爱＂的情感，体验师幼、同伴之间互动交往的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。大班音乐课游戏教案《我爱你》【活动目标】1、在会念儿歌的基础上学唱A段歌曲，用歌声表现歌曲优美温馨的情绪。2、理解歌词，尝试创编A段歌词，大胆表达对身边人的情感。【活动准备】图谱、幼儿自制的爱心卡；幼儿已学会儿歌。【活动过程】1、幼儿安静（闭上眼睛）欣...[ 查看全文 ]
小班科学教案：动物的花花衣
小班孩子易受外部事物及自己的情绪的影响。他们的有意注意水平低下，只有那些形象鲜明、具体生动、才易于记住。留学群小编整理了以下内容“小班科学教案：动物的花花衣”，供大家参考！小班科学教案：动物的花花衣设计意图：我们正在进行“动物的花花衣”主题活动，发现孩子们在认识动物朋友时因为有一些动物的花纹比较相似，在辨认时常常会混淆，孩子一时难以说清楚，于是设计了这样一个科学课。我在活动中，选择了形象生动的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案：神奇的医院
“幼儿园大班语言教案：神奇的医院”的核心目标是让幼儿知道爱护文具，形成爱护文具的良好习惯。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班语言教案：神奇的医院活动目标1.欣赏故事，理解铅笔盒里文具对话的含义。2.学说故事中的对话，尝试表演故事。活动准备多媒体课件。活动过程一、创设情境，引起兴趣师：（出示课件铅笔盒）小朋友你们能说说铅笔盒有什么用吗？到小学时要放哪些文具呢？铅笔盒能放这么多文具，真好，可...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言课教案：交朋友
语言是人类最重要的交际工具。幼儿期正处于学习使用语言的最佳时期。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班语言课教案：交朋友”，欢迎阅读。幼儿园中班语言课教案：交朋友活动目标1、乐意参与活动，体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容，懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD（MP3格式）、课件等。活动过程一、入室：听二拍子的音乐，幼儿脚走交替步，按2/4拍节奏拍手入...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会课教案：遵守交通规则
“幼儿园中班社会课教案：遵守交通规则”的核心目标是让幼儿在游戏中体验车辆遵守红绿灯规则的重要性。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班社会课教案：遵守交通规则活动目标：1、知道行人红绿灯与机动车红绿灯的不同，进一步了解红灯、绿灯、黄灯对机动车的指示意义。2、增强交通规则意识，并能向成人宣传。活动准备：1、幼儿每人一辆玩具小车。2、宣传红绿灯分类及作用的PPT。3、自制简易红绿灯。4、幼儿自作...[ 查看全文 ]
小班社会教案：我们的厨师
社会领域教学是幼儿融入社会生活的第一步，下面是留学群小编为大家整理的“小班社会教案：我们的厨师”，欢迎阅读。内容仅供参考。小班社会教案：我们的厨师活动目标1、认识厨师的装扮和常用工具。2、了解厨师的工作内容。活动准备1、“社会万花筒”：《我们的厨师》（请参见幼儿用书）。2、事先联系好饭店厨房的厨师，准备幼儿参观事宜。3、不同样式的厨师帽、厨师服、领巾、厨师的工具。活动过程：一、阅读幼儿用书《我...[ 查看全文 ]
小班健康课教案《心理健康：一起玩，真快乐》
现在的孩子都是独生子女，离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生，个别幼儿出现不合群现象，这样会影响幼儿个性的发展。留学群小编整理了以下内容“小班健康课教案《心理健康：一起玩，真快乐》”，供大家参考！小班健康课教案《心理健康：一起玩，真快乐》设计思路：由于小班幼儿年龄小，形象思维占主导地位，我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件，并为幼儿准备了大量玩具，让幼儿在玩中体验大家一起玩快乐，并引导幼儿与...[ 查看全文 ]
小班数学公开课教案《有趣的图形宝宝》
新《纲要》明确阐述了幼儿园数学教育的目标是：“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”留学群小编整理了以下内容“小班数学公开课教案《有趣的图形宝宝》”，供大家参考！小班数学公开课教案《有趣的图形宝宝》活动目标：一、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。二、知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象。三、体验合作游戏的乐趣，发展创造力及动作表现力。活...[ 查看全文 ]
幼儿园小班健康教案《小手帕》
陶行知先生说过“生活即教育”在日常生活中，幼儿使用过手帕，知道手帕可以擦鼻涕，擦嘴等，但现在随着餐巾纸的泛滥，如何培养幼儿正确使用手帕，从小养成讲卫生的好习惯，所以有必要设计“幼儿园小班健康教案《小手帕》”，下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园小班健康教案《小手帕》教学目标：1、通过认识手帕，初步了解手帕的用途。2、能正确使用手帕，逐步养成讲卫生的好习惯。3、体验游戏活动带来的快乐。教学重点：...[ 查看全文 ]
