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小班数学教案《换花盆》
在生活或是游戏中，教师要让幼儿逐渐的形成数学感，让他们体验到数学的重要性和意义。下面是由留学群小编整理的“小班数学教案《换花盆》”，欢迎阅读。小班数学教案《换花盆》活动目标：1.感受按规律排列的美2.巩固对红色、黄色、蓝色的认识，尝试按颜色规律进行排列活动准备：1.物质准备：课件，红、黄、蓝色花若干2.环境创设：布置花园场景，并贴上按“红黄红黄”颜色规律排列的标记活动过程：1.礼物激趣出示礼物盒，以神秘口吻引导幼儿想打开礼物盒来看看引导语：礼物盒里有什么？这些花是什么颜色的？数一数共有几朵花？几朵是黄色的花？几朵是红色的花？2.一一对应（1）引导语：这些花如果这样放着它们很快就会枯萎。这里有个大花园，我们把鲜花种到花园里去，好不好？（2）引导幼儿观察花园场景中的标记，了解花园场景的布局，看看里面有什么。启发幼儿思考：花园里的标记有什么用？要怎么种花才能让花园变得更加整齐、更加美丽？（3）小结：花园里的标记是为了方便我们种花，大家种花的时候要看清楚花的颜色，然后把花种到和它一样颜色标记的地方（4）请个别幼儿示范，把花一一对应种到花园里去3.感知规律（1）引导幼儿观察花园里种好的花，发现并找出排列规律，思考：种上花后的花园美吗？这些花是怎么排队的？（2）小结：花园里的花是按“红黄红黄...
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幼儿园大班社会课教案：独自在家时
由于父母平时要上班，孩子们有可能会一个人在家，当一个人独自在家的时候，应该注意些什么呢？留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班社会课教案：独自在家时”，供大家参考！幼儿园大班社会课教案：独自在家时一、活动目标：1、懂得一个人在家时要注意安全。2、知道如何应对突发事件，丰富社会安全知识。二、活动准备：1、知识准备：幼儿课前听过《小兔乖乖》的动画片，玩过《小兔乖乖》的音乐游戏。2、物质准备：大灰狼头...[ 查看全文 ]
幼儿园大班美术创想画教案《长长的…》
观察是认识事物的基础；想象是将外界事物重新组合，创造出新形象的过程；操作是表现手段，也是再认过程。孩子在绘画时，能灵活地运用三者。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班美术创想画教案《长长的…》”，供大家参考！幼儿园大班美术创想画教案《长长的…》活动目标：1、尝试用绘画的方式表现变长身体的一部分，给生活带来便利。2、鼓励幼儿大胆想象，运用绘画的方式表现事与物之间的关系，体验活动带来的乐趣。活动准...[ 查看全文 ]
大班美术教案《小猴吃桃》
美术教育可以发展孩子的观察力、想象力和操作能力。下面是留学群小编为大家整理的“大班美术教案《小猴吃桃》”，欢迎阅读。内容仅供参考。大班美术教案《小猴吃桃》活动目标：1.培养幼儿对国画的兴趣，体验一边念儿歌一边作画的快乐。2.能用宣纸大胆作画，掌握画水墨画小猴的基本方法。活动准备：课件（有关小猴吃桃）、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、抹布、垫板等。活动过程：1.猜谜语，导...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康课教案：会传染的红眼病
红眼病是通过接触传染的眼病，如接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等。因此，本病常在幼儿园、学校等集体单位广泛传播。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班健康课教案：会传染的红眼病”，供大家参考！幼儿园中班健康课教案：会传染的红眼病一、目标：1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。2、学习处理眼睛异物的简单方法。二、准备：1、小白兔、小花猫的手偶。2、录音机、...[ 查看全文 ]
幼儿园小班健康教案：我喜欢跳
小班的孩子们因为年纪很小，喜欢蹦蹦跳跳，这是小班幼儿的天性。下面是由留学群小编整理的“幼儿园小班健康教案：我喜欢跳”，欢迎阅读。幼儿园小班健康教案：我喜欢跳活动目标1.练习跳的动作，发展腿部力量。2.喜欢参与活动，体验同伴间游戏的快乐。活动准备地垫，动物头像胸牌，ppt活动过程一、热身活动随音乐进行活动前准备。二、回忆故事，续编故事，学习跳的动作1.出示《我喜欢跳》图书封面，与幼儿一起复习故事...[ 查看全文 ]
中班科学教案：吹泡泡
“中班科学教案：吹泡泡”的核心目标是让幼儿体验与同伴一起吹泡泡的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学教案：吹泡泡活动目标：1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。2.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。活动准备：每人一杯清水、一根吸管，肥皂液，洗衣粉液，洗洁精液，胶水，泡泡水，小勺，不同形状的吹泡工具、颜料，吹泡泡图画一幅等。活动过程：一、导入——今天，王老师和小朋友们一起来...[ 查看全文 ]
小班语言教案：我们一起找太阳
好的语言教育活动也是促进幼儿语言领域能力的发展的重要环节。下面是留学群小编为大家整理的“小班语言教案：我们一起找太阳”，欢迎阅读。小班语言教案：我们一起找太阳活动目标：1.尝试根据相关线索大胆的想象，在比较中筛选出符合线索的物品。2.大胆清楚地表达自己的想法，体验寻找的乐趣。活动准备：小兔手指偶、装有线索卡和圆形图片的箱子、印有＂O＂的记录卡片、线索卡和圆形图片、ppt课件。活动过程：一、出示...[ 查看全文 ]
大班音乐教案《倒霉兔》
“大班音乐教案《倒霉兔》”的核心目标是让幼儿愿意与同伴友好游戏，感受游戏中分享与合作挑战的快乐，培养孩子努力不放弃的精神。下面快随留学群的小编来看看吧。大班音乐教案《倒霉兔》活动目标：1.感受音乐诙谐的情绪和AB的音乐结构，能在游戏中用创造性的动作、表情等表现音乐。2.通过镜像模仿游戏，能够大胆创编动作并愿意准确模仿出同伴的动作。活动准备：音乐，场地的颜色地标，兔耳朵。活动过程：一、大家一起交...[ 查看全文 ]
大班音乐律动教案《老狼老狼几点了》
“大班音乐律动教案《老狼老狼几点了》”的核心目标是让幼儿在音乐游戏中体验与同伴游戏的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。大班音乐律动教案《老狼老狼几点了》活动目标：1、在＂老狼老狼几点了＂的游戏情节中感知乐曲的ABC结构。2、能分辨不同的音色，并根据不同音色做出相应的动作。活动准备：音乐一段、PPT课件、老狼头饰若干活动过程：一、进场：师生共同回忆游戏《老狼老狼几点了》的游戏玩法入场。二、初步...[ 查看全文 ]
大班音乐游戏教案《谁是灰太狼》
“大班音乐游戏教案《谁是灰太狼》”的核心目标是让幼儿体验在音乐中遵守游戏规则的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。大班音乐游戏教案《谁是灰太狼》【活动目标】1、倾听音乐，熟悉故事情节，学习从音乐中寻找游戏规则。2、在标记的提醒下，迅速找到灰太狼，并根据音乐变化作相应的动作。【活动准备】1、学会集体舞《拍手舞》。2、会玩《猫捉老鼠》和《老狼老狼几点钟》的游戏。3、黑白即时贴；皮筋。【活动过程】1...[ 查看全文 ]
