留学群相关文章 大班交通安全教案《安全乘车》的相关文章推荐
大班交通安全教案《安全乘车》
引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。以下是留学群小编为大家整理的大班交通安全教案《安全乘车》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。3、在活动过程中，提高幼儿的安全意识。活动准备：课件《当你单独在家时……》;情景表演的准备;音乐磁带《开汽车》;一辆霄幼接送车(用kt板制作);红绿灯一个;芳芳家的布置(沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等);投影仪;电脑一台;故事图片《当你单独在家时……》19套。活动过程：随着《开汽车》的音乐旋律，带领孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提高孩子们的情绪，并且复习乘车的安全知。活动结束：小朋友一起探讨。...
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大班交通安全教案《安全乘车》的相关文章
大班安全教育教案《活动中的安全》
寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。以下是留学群小编为大家整理的大班安全教育教案《活动中的安全》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。活动准备：1、小朋友户外活动的图片2、红色标记活动过程：1、出示幼儿户外活动时的图片提问：图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩...[ 查看全文 ]
幼儿大班安全教案《制作扇子》
尝试用各种材料有规律地装饰扇面，感受扇子的美.以下是留学群小编为大家整理的幼儿大班安全教案《制作扇子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动要求：1、尝试用各种材料有规律地装饰扇面，感受扇子的美;2、引导幼儿大胆创作，体验成功的乐趣。活动准备：1、扇子展览(墙面环境布置：幼儿带来的扇子，收集的材料。)2、用卡纸等剪成的各种形状的扇面、事先制作。3、装饰材料(半成品各种图形或图案)、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学课教案《复习5的加减》
“幼儿园大班数学课教案《复习5的加减》”的核心目标是让培养幼儿思维的灵活性。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班数学课教案《复习5的加减》活动目标：1.复习5以内的加减法，加深幼儿对加减法含义的理解。2.能用清楚的语言讲述算式表达的意思。活动准备：幼儿人手一份操作纸、课件活动过程：一、小老鼠买面包圈1、师：小老鼠去给大老虎买面包圈当点心，我们看看它买了几个面包圈。出示三幅图，引导幼儿逐一观...[ 查看全文 ]
大班数学课教案《有趣的格子》
“大班数学课教案《有趣的格子》”的核心目标是促进幼儿数学空间能力和快速反应能力的发展，乐意参与数学活动，体验成功的喜悦。下面快随留学群的小编来看看吧。大班数学课教案《有趣的格子》活动目标：1.初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征。2.体验玩格子的乐趣。活动准备：1.课件、多媒体设备。2.人手一张正反有8格和9格的格子图谱，人手6个棋子。3.布置寻找周围像格子形状的物体之任务。活动过程...[ 查看全文 ]
大班数学教案《数字宝宝找邻居》
《幼儿园指导纲要》中指出，我们应＂引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣＂。留学群小编整理了以下内容“大班数学教案《数字宝宝找邻居》”，供大家参考！大班数学教案《数字宝宝找邻居》设计意图：在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解＂邻居＂，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游...[ 查看全文 ]
幼儿大班数学课教案《8的加法》
教师要根据幼儿的年龄特点扩大各年龄班的知识面，加深数学知识的难度。留学群小编整理了以下内容“幼儿大班数学课教案《8的加法》”，供大家参考！幼儿大班数学课教案《8的加法》教学目标：1、学习得数是8的加法，会看图或按所出物品列算式。2、进一步理解加号、等号的含义。3、体验共同游戏的愉悦。教学准备：1、教具：（1）图片：小鸟、小猫、小兔、小孔雀各8只（2）森林图片一幅2、学具：小雪花片若干教学过程：...[ 查看全文 ]
大班美术公开课教案《有趣的指纹》
指纹，也叫手印，即是表皮上突起的纹线。由于人的指纹是遗传与环境共同作用产生的，因而指纹人人皆有，却各不相同。留学群小编整理了以下内容“大班美术公开课教案《有趣的指纹》”，供大家参考！大班美术公开课教案《有趣的指纹》设计意图：本着我园“一课三例”的科研精神，听了王老师的第一个活动后，在大家的共同探讨下，拟订了大概的活动方案，我们认为在这个活动中，应该选好一个方向，引导幼儿去学习，而不是面面俱到。...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《食物链》
食物链是一种生物学的概念。由埃尔顿提出。吃与被吃的关系（捕食关系）彼此联系起来的序列，又称营养链。下面是由留学群小编整理的“幼儿园大班科学教案《食物链》”，欢迎阅读。幼儿园大班科学教案《食物链》一、活动目标：1、初步了解简食物链中的动植物之间相互制约、相互依存的关系。2、知道自然界中几种常见的食物链。3、培养幼儿大胆探索的欲望。4、萌发幼儿保护生态平衡的意识。二、活动准备：课件、动植物头饰若干...[ 查看全文 ]
大班科学公开课教案《怎样让纸飞起来》
幼儿教学不是只简单的教师讲，孩子们听，还要注重动手能力的培养。下面是由留学群小编整理的“大班科学公开课教案《怎样让纸飞起来》”，欢迎阅读。大班科学公开课教案《怎样让纸飞起来》活动目标：1.能折叠纸飞机。2.观察纸飞机的飞行状况，能在比较中尝试改进纸飞机。活动准备：人手一张长方形纸 折纸示意图活动过程：一、导入1.让纸飞起来举起一张白纸，松手，白纸飘落下来。刚刚这张白纸怎么了？（飘下来了）你们有...[ 查看全文 ]
大班科学课教案《好玩的纸球》
科学教学的过程设计要简单有效。简单的设计可以给幼儿留下更多的学习时间和空间，让他们去发现和建构出新知。下面是由留学群小编整理的“大班科学课教案《好玩的纸球》”，欢迎阅读。大班科学课教案《好玩的纸球》活动目标1.喜欢玩报纸，积极探索报纸的不同玩法。2.能想办法把报纸变成纸球，并探索出固定纸球的方法。3.体验探索成功的快乐。活动准备：幼儿准备：使幼儿具有一定的玩纸的经验。教具准备：报纸、小篓子、彩...[ 查看全文 ]
