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大班科学教案：纸的来源
“大班科学教案：纸的来源”的核心目标是让幼儿懂得珍惜纸、爱护纸，学会纸张的循环利用。下面快随留学群的小编来看看吧。大班科学教案：纸的来源活动目标1、了解造纸的过程，激发对周围事物探索的兴趣。2、能用简单的语言描述造纸的过程。活动准备纸巾一张、幼儿用书《大树和纸的秘密》和《爱惜树木爱惜纸》，请幼儿收集各种各样的纸。活动过程一、魔术导入魔术表演《碎纸复原》：教师准备两张纸巾，一张事先叠好放在左手手心，不让幼儿发现，另一张在幼儿的面前撕碎，然后揉成一团，然后两个手合起来，让幼儿来吹气或者是喊口令，教师把事先叠好的那张纸展示出来。——师：老师今天变魔术用的纸是普通的纸巾，你还认识别的什么纸吗？二、信息共享1、认识不同类型的纸。——展示幼儿收集的纸，请幼儿观察它们的不同。（让幼儿通过观察、触摸等手段进行感知，发现有的纸厚，有的纸薄；有的纸光滑，有的纸粗糙；有的纸硬，有的纸软；有的颜色和光亮度也不一样等多种特征）——请幼儿说一说不同的的纸的用途。（如书写、包装、装饰、印刷、做纸盒、做信封、折纸等）2、教师小结，提问引出活动主题。——纸和我们的生活有着密切的关系，你们知道纸是怎么来的吗？三、了解纸的制造和发明1、请幼儿自由说一说纸是怎么来的。2、教师出示电子大书，请幼儿完整欣赏造纸过程。3、教...
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小班健康教案：如何保护我们的小眼睛
教师要使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。下面是留学群小编为大家整理的“小班健康教案：如何保护我们的小眼睛”，欢迎阅读。小班健康教案：如何保护我们的小眼睛活动目标：1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。2.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐。活动准备：每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。活动过程：1.老师说谜语：“上边毛，下边毛，中...[ 查看全文 ]
幼儿园大班数学活动教案：门牌号码
《3～6岁儿童学习与发展指南》中数学认知目标一是这样定位的：初步感知生活中数学的有用和有趣。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班数学活动教案：门牌号码”，供大家参考！幼儿园大班数学活动教案：门牌号码《指南》指出，数学活动的内容应具有生活性，教师应引导幼儿关注周围与自己生活密切相关的数信息，体会各种数所代表的含义。门牌号码就是与幼儿生活紧密相连的事物。该活动从幼儿身边的门牌入手，创设“朋友楼”的...[ 查看全文 ]
小班语言教案：神奇的水果
“小班语言教案：神奇的水果”的核心目标是让幼儿能耐心倾听他人的发言，愿意向同伴学习。下面快随留学群的小编来看看吧。小班语言教案：神奇的水果活动目标：1.学习儿歌，感受儿歌的韵律。2.感受不同水果的外形特点，尝试仿编儿歌。活动准备：外形特点明显的水果若干、幼儿用书。活动过程：一、出示苹果和香蕉，引起幼儿的兴趣1.教师：你们看，今天教室里来了哪两个水果朋友？它们是什么样的？2.幼儿根据自己对水果的...[ 查看全文 ]
学前班健康活动：食品袋上的秘密
超市的食品包装袋上有几个日期，小朋友们，你们有注意到吗？下面快随留学群小编来看看“学前班健康活动：食品袋上的秘密”。感谢您的阅读。学前班健康活动：食品袋上的秘密活动目标：1、知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。2、了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。3、乐意参加调查实践活动，能和同伴相互配合完成调查内容。活动过程：1、教师引导幼儿初步了解事物的生产日期和保质...[ 查看全文 ]
幼儿园小班健康活动教案：《小白牙用处大》
保护牙齿健康，最基本、最经济的方法是有效刷牙，以去除食物残渣和牙面菌斑，按摩牙龈。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园小班健康活动教案：《小白牙用处大》”，欢迎阅读。幼儿园小班健康活动教案：《小白牙用处大》活动目标1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系，初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。2.活动准备每人一块饼干活动过程一、猜谜语，引出课题二、请小朋友每人吃一块饼干提问：1....[ 查看全文 ]
学前班绘画活动：《多变的颜色》
在日常生活中，幼儿对各种颜色有着比较多的接触和感知。但是，他们对颜色的变化还不够清楚。留学群小编整理了以下内容“学前班绘画活动：《多变的颜色》”，供大家参考！学前班绘画活动：《多变的颜色》【设计意图】：在美术活动中，幼儿能够利用现成的油画棒进行绘画，可是幼儿不了解两种颜色混合后能出现新的颜色.当颜色缺少时，幼儿只会进行单一的涂色，不会利用现有的颜色去调配新的颜色，解决涂色中遇到的问题.针对这种...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言活动教案：拼音——《en》
“幼儿园大班语言活动教案：拼音——《en》”的核心目标是让幼儿能够根据音节拼读词语和短语，进行看图说话，并表演。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班语言活动教案：拼音——《en》活动目标：1、学会前鼻韵母en，读准音，记清形，正确书写。2、学习前鼻韵母与声母组成的音节，并结合日常物品或常用语准确拼读音节。活动准备：拼音卡片一套、猴子头饰、苹果形状的卡纸若干、森林挂图一副、针、花盆、作业本（...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言活动教案：拼音——ｂｐｍｆ
汉语拼音教学尽可能有趣味，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班语言活动教案：拼音——bpmf”，供大家参考！幼儿园大班语言活动教案：拼音——bpmf教学目标：1、学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。4、认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福...[ 查看全文 ]
大班社会教案：有趣的交通标识
没有规矩不成方圆，在生活中要时常提醒幼儿遵守规则，体验遵守规则的重要性。留学群小编整理了以下内容“大班社会教案：有趣的交通标识”，供大家参考！大班社会教案：有趣的交通标识活动目标1、懂得遵守交通规则的重要性，养成自我保护意识。2、认识常见的交通标志，了解其作用和特征。3、大胆设计交通标志，发展想象力。活动准备自制红绿灯、斑马线图片，生活中常见的其他标志图片、白纸、画笔活动过程一、情景导入1、教...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会教案：水果的多样吃法
“幼儿园小班社会教案：水果的多样吃法”的核心目标是让幼儿体验和同伴一起制作和分享水果沙拉的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园小班社会教案：水果的多样吃法活动目标：1.知道水果有多种吃法，水果沙拉。2.感受多种水果组合在一起产生的美感。活动准备：水果、盘子、沙拉酱、刀。活动过程：一、讨论水果沙拉制作方法1.你们吃过水果沙拉吗？你喜欢吃水果沙拉吗？水果沙拉是怎么做的？2.看水果沙拉制作步骤...[ 查看全文 ]
