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小班游戏活动教案《花生乐》
游戏是幼儿教育中最易为小班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性活动形式,下面是由留学群小编整理的“小班游戏活动教案《花生乐》”,欢迎阅读。小班游戏活动教案《花生乐》活动意图:花生课题的有机延续,幼儿在尝试剥花生、吃花生的同时,及时利用花生和剩余材料进行游戏,拓宽幼儿的生活经验,提高自我动手的能力。并设置游戏情景,让幼儿在活动中,体验帮助别人的快乐,提高身体素质,促进幼儿身心和谐发展。活动目标:1、引导幼儿积极参与各种游戏活动,尝试选择游戏。2、发展幼儿的身体动作。3、体验帮助他人的快乐。活动准备:瓶子做的娃娃 花生 花生壳 色卡若干张(贴胶) “送花生”场景活动过程:一、导入游戏、激发兴趣刚才我们吃了花生,香喷喷的真好吃﹗娃娃家的娃娃也想吃花生了,怎么办呢?有只小松鼠没有过冬的食物,怎么办呢?(幼儿讨论)好,一会儿给它送点花生。小松鼠家很远,要爬过草地、钻过山洞、走过独木桥。一会儿我要看看谁最勇敢,能顺利地把花生送给小松鼠﹗这儿还有许多花生壳,大家可以玩“花生壳变变变”的游戏。这么多游戏,你想先玩哪一种呢?大家讲讲看﹗(引导幼儿在游戏项目中进行选择)现在我们出发吧﹗二、幼儿游戏(分区域进行)区域一:喂娃娃区域二:送花生区域三:花生壳变变变(让幼儿根据自己的需要和兴趣,选择游戏区域,按...
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小班游戏活动教案《花生乐》的相关文章
幼儿小班主题教案《花生乐》
花生是幼儿爱吃的食品,“好吃的花生”这一活动,可以幼儿亲自动手剥花生,体验劳动的乐趣,感受自己的能力,体会到一种自我发现的价值。留学群小编整理了以下内容“幼儿小班主题教案《花生乐》”,供大家参考!幼儿小班主题教案《花生乐》设计意图:在剥剥、吃吃花生的过程中,教师引导幼儿有目的地操作、观察、思考、表达,有机融合各教案内容,提高感知能力,培养语言表达能力,让幼儿在快乐中学习和成长。活动目标:1、探...[ 查看全文 ]
幼儿园小班主题教案《关好水龙头 》
教师从小就要培养孩子们节约用水的好习惯。下面快随留学群小编来看看范文“幼儿园小班主题教案《关好水龙头 》”。感谢您的阅读。幼儿园小班主题教案《关好水龙头 》活动目标:1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。活动准备:脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。活动过程:一、开始部分1、 幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己,自有舞蹈。2、师:“嘘,小朋友们(...[ 查看全文 ]
小班科学教案:认识萝卜
活动环节中应说明教师干什么,引导幼儿干什么,每一个环节一定要有幼儿,教师的言行以调动幼儿学习为目的。留学群小编整理了以下内容“小班科学教案:认识萝卜”,供大家参考!小班科学教案:认识萝卜【活动目标】1、通过多种感官,感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法,了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动,感受发现的快乐。【活动准备】1、红萝卜、白萝卜、绿萝卜若干2、切好的萝卜片用盘子装好,插...[ 查看全文 ]
小班科学教案:蚂蚁过河
《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与想象作为科学探索的对象。留学群小编整理了以下内容“小班科学教案:蚂蚁过河”,供大家参考!小班科学教案:蚂蚁过河活动目标:1.初步了解物体沉浮,激发幼儿探索、发现的乐趣。2.体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣。3.学习把沉、浮物体作简单分类和记录。活动准备:1.木块,石头,泡沫,点心盘、钥匙、玩具(幼儿操作材料)。2.记录纸人手...[ 查看全文 ]
大班科学教案:图形间的关系
教师要根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略,激发幼儿的学习兴趣,体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式,留学群小编整理了以下内容“大班科学教案:图形间的关系”,供大家参考!大班科学教案:图形间的关系活动目标1.能将常见图形分解出不同数量的各种图形,发现图形之间的分割、组合关系。2.能创造性的运用各种图形组合物体形象,学习按一定规律数图形。活动准备1.教具:三角形、长方形、正方形、圆形...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康活动教案:绿色食品
绿色食品,是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班健康活动教案:绿色食品”,供大家参考!幼儿园中班健康活动教案:绿色食品一、目标:1、认识一些常见的绿色食物。2、体验活动的快乐。二、准备:1、各种绿色食品实物或图片。2、超市情境。三、过程:1、谈话导入,引起兴趣。师:“你们吃过或者...[ 查看全文 ]
中班健康教案:我爱洗澡
教师从小就要培养孩子们爱卫生的好习惯。下面快随留学群小编来看看范文“中班健康教案:我爱洗澡”。感谢您的阅读。中班健康教案:我爱洗澡一、目标:1、学习清洁身体的方法。2、培养洗澡的好习惯。二、准备:1、歌曲《我爱洗澡》2、电脑、电视机三、过程:1、提问导入:师:“小朋友大家每次运动后会出汗,出汗后我们要做什么?”幼:“洗澡。”师:“一般你洗澡怎么洗的,要用到哪些东西?”幼1:“肥皂和毛巾。”幼2...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康活动教案:会动的影子
幼儿园教案的制定要符合纲要的精神,符合幼儿的认知水平和情感需要,下面是由留学群小编整理的“幼儿园大班健康活动教案:会动的影子”,欢迎阅读。幼儿园大班健康活动教案:会动的影子活动目标:1.练习四散追捉跑的能力。2.能在运动中调节自己的身体活动,进行追捉或躲闪。3.乐于探索和积极活动。活动准备:选择有阳光的天气进行,注意检查场地的安全活动实录:1.准备活动。(1)组织幼儿站成四路纵队,走成一个大圆...[ 查看全文 ]
小班健康教案:给小动物穿衣服
“小班健康教案:给小动物穿衣服”是为了让幼儿提升幼儿的生活常识,培养幼儿合作意识。下面快随留学群的小编来看看吧。小班健康教案:给小动物穿衣服活动目标:1、锻炼幼儿的动手操作能力2、让幼儿知道动物和人一样都需要在寒冷的天气保暖。活动重点:锻炼幼儿的动手操作能力。活动难点:提升幼儿的生活常识。活动准备:动物手拿卡若干,不织布动物图案若干,毛线活动过程:一、开始部分:1、回顾冬天不怕冷老师都讲了些什...[ 查看全文 ]
大班健康教案:好玩的呼啦圈
“大班健康教案:好玩的呼啦圈”是为了让幼儿自由探索呼啦圈的多种玩法,练习双手交替协调地推着呼啦圈前进。下面快随留学群的小编来看看吧。大班健康教案:好玩的呼啦圈活动目标1.乐于探究呼啦圈的玩法,体验与同伴合作的乐趣。2.锻炼腰部肌肉,跳跃能力,手臂力量及平衡。活动准备呼啦圈若干个(数量与幼儿人数相等),优美的音乐,磁带。活动过程实录一、幼儿准备活动师提问导入:小朋友们见过火车吗?幼儿:见过。师:...[ 查看全文 ]