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幼儿园小班体育教案《小猫轻轻走》
在日常教学工作中，撰写活动设计是备课的重要环节。下面快随留学群小编来看看范文“幼儿园小班体育教案《小猫轻轻走》”。感谢您的阅读。幼儿园小班体育教案《小猫轻轻走》活动目标：1、练习轻轻的走和跑。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣活动准备：准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。活动过程：1、导入：教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。2、展开：（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。3、结束：带领幼儿散步。...
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小班体育活动教案《蚂蚁搬豆》
幼儿园的教育对象是3-6岁的儿童，此时期是个体发展的关键期，具有很强的可塑性。下面快随留学群小编来看看范文“小班体育活动教案《蚂蚁搬豆》”。感谢您的阅读。小班体育活动教案《蚂蚁搬豆》活动目标：1、练习向指定方向自然跑；2、让幼儿在游戏中初步中认识大、小。重点、难点：重点：会自然快速地跑。难点：能遵守游戏规则。活动准备：1、自制蚂蚁挂饰若干个，蚂蚁洞一个；2、大、小球若干个。教师行为：1、老师和...[ 查看全文 ]
小班体育教案《有趣的小路》
“小班体育教案《有趣的小路》”是为了让幼儿喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。小班体育教案《有趣的小路》活动目标：1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。2、能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。活动准备：物质准备：长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋创设情境：1、森林，小河2、音乐、钢琴活动过程：一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈，“...[ 查看全文 ]
幼儿园小班体育课教案《好玩的球》
生活中有许多会滚动、跳动的物体，它给孩子们带来了兴趣。下面是由留学群小编整理的“幼儿园小班体育课教案《好玩的球》”，欢迎阅读。幼儿园小班体育课教案《好玩的球》【教材分析】球是孩子们的最爱，因此我设计了《好玩的球》这一活动教案，让幼儿在快乐中学会拍球，体验拍球的乐趣，提高他们的活动能力。【幼儿分析】小班孩子注意力容易分散，单纯机械动作，孩子很容易失去兴趣。所以，要形式多样的激发幼儿的兴趣。（像配...[ 查看全文 ]
小班游戏教案《大灰狼来了》
“小班游戏教案《大灰狼来了》”是为了让幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并通过游戏充分的表现音乐。下面快随留学群的小编来看看吧。小班游戏教案《大灰狼来了》一、活动目标：1. 使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切；2. 让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的能力。二、活动准备：1. 每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致；2. 完...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：我的身体会唱歌
“小班音乐教案：我的身体会唱歌”是为了让幼儿能主动探索周围各种各样的声音。下面快随留学群的小编来看看吧。小班音乐教案：我的身体会唱歌活动目标：1、尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。2、能在简单的音乐中按节奏发出声音。活动重难点：重点：尝试用自己身体的不同部位发出声音。难点：能在简单的音乐中按节奏发出声音。活动过程：一、导入1、歌曲导入：《我的身体》小朋友，我们一起来唱一首好听...[ 查看全文 ]
小班音乐教案：小茶壶
小班幼儿思维正处于直觉行动思维想具体形象思维过度的时期，他们的情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动过程，不关心活动结果，留学群小编整理了以下内容“小班音乐教案：小茶壶”，供大家参考！小班音乐教案：小茶壶设计意图小班的教学活动应更注意游戏化、情景化，让孩子在玩中学，玩中发展。所以我选择了歌曲《小茶壶》作为本次的教学活动。歌曲生动有趣，虽然短小但十分完整，非常适合这个年龄...[ 查看全文 ]
幼儿园中班音乐活动教案：拉拉勾
《拉拉勾》是一首形式比较特别的歌曲，全曲分为前后两个部分，中间用间奏隔开。这首歌对于幼儿的学习存在一定难度，不仅曲子长，其中加入了休止符、倚音等修饰音，在演唱上较难以表现，且根据教学要求，还要求幼儿结合动作表演以及间奏的乐器演奏。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班音乐活动教案：拉拉勾”，供大家参考！幼儿园中班音乐活动教案：拉拉勾活动目标：1、引导幼儿根据歌曲内容有表情地演唱。2、唱准曲调，唱...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：杨柳青
教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明。留学群小编整理了以下内容“中班音乐教案：杨柳青”，供大家参考！中班音乐教案：杨柳青活动目标：1、引导幼儿听辩不同的节奏型，并用拍手动作表示。2、培养幼儿看指挥演奏打击乐的能力，并在齐奏或合奏中保持自己的演奏速度。3、继续组织幼儿按已有规则使用乐器，养成爱护乐器的态度和习惯。活动准备：1、教师熟悉所要弹奏的乐曲，并按乐谱中的...[ 查看全文 ]
小班游戏活动教案《花生乐》
游戏是幼儿教育中最易为小班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性活动形式，下面是由留学群小编整理的“小班游戏活动教案《花生乐》”，欢迎阅读。小班游戏活动教案《花生乐》活动意图：花生课题的有机延续，幼儿在尝试剥花生、吃花生的同时，及时利用花生和剩余材料进行游戏，拓宽幼儿的生活经验，提高自我动手的能力。并设置游戏情景，让幼儿在活动中，体验帮助别人的快乐，提高身体素质，促进幼儿身心和谐发展。活动目标：1、...[ 查看全文 ]
幼儿小班主题教案《花生乐》
花生是幼儿爱吃的食品，“好吃的花生”这一活动，可以幼儿亲自动手剥花生，体验劳动的乐趣，感受自己的能力，体会到一种自我发现的价值。留学群小编整理了以下内容“幼儿小班主题教案《花生乐》”，供大家参考！幼儿小班主题教案《花生乐》设计意图：在剥剥、吃吃花生的过程中，教师引导幼儿有目的地操作、观察、思考、表达，有机融合各教案内容，提高感知能力，培养语言表达能力，让幼儿在快乐中学习和成长。活动目标：1、探...[ 查看全文 ]
