留学群相关文章 中班游戏教案《小羊和狼4》的相关文章推荐
中班游戏教案《小羊和狼4》
语言表达和社会交往能力是一种体现个性特征的综合能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。留学群小编整理了以下内容“中班游戏教案《小羊和狼4》”，供大家参考！中班游戏教案《小羊和狼4》【上次游戏情况分析】上次的游戏，大部分幼儿都能比较生动地表现出动物的语言、动作、表情。游戏中增添的小羊家的路，既解决了角色出场的问题，又使幼儿在走小路的过程中充分表现出出自己所扮演角色的动作特征，丰富了表演情节，但是由于大灰狼是幼儿憎恨的动物，再加上故事结局是大灰狼死了，所以很多幼儿都不愿意扮演大灰狼。针对这一现象，我们制定了这次活动的目标。【活动目标】一、能综合运用语言、动作和表情，大胆地表现出自己所扮演角色的特征。二、与同伴共同协商，大胆地改编故事结尾。【活动准备】经验准备：1.在谈话活动中与幼儿讨论：没有轮到自己表演时可以做些什么？我们应该投放哪些道具帮助表演？2.在语言区投放小羊和狼的指偶，让幼儿用不同的语气、表情来表现不同角色的特征。在表演区投放小羊和狼的头饰，让幼儿运用动作、表情表现出不同角色的特征.在美工区指导幼儿学习制作肉骨头、小鱼、草地、灶台、大树、小河等道具。物质准备：新增幼儿自己制作的道具（如肉骨头、小鱼、草地、灶台、大树、小河）小桶...
[ 查看全文 ]
中班游戏教案《小羊和狼4》的相关文章
中班游戏教案《小羊和狼3》
游戏可以促进幼儿身心和谐健康地发展，让幼儿在游戏中健康快乐地学习成长。留学群小编整理了以下内容“中班游戏教案《小羊和狼3》”，供大家参考！中班游戏教案《小羊和狼3》【上次游戏情况分析】在上次游戏中，幼儿的动作表演技能提高了许多，并且在游戏中幼儿能够合作搭建小羊的家，布置简单的游戏场景。但是在表演中幼儿还不能表现出害怕、凶狠、同情等的表情，并且在表演时经常出现前一个角色还没进门，后一个角色已经到...[ 查看全文 ]
中班游戏教案《小羊和狼2》
我们要多以游戏的形式来组织教育教学活动，让游戏成为幼儿园的基本活动，留学群小编整理了以下内容“中班游戏教案《小羊和狼2》”，供大家参考！中班游戏教案《小羊和狼2》【上次游戏情况分析】因为在前期区域活动中幼儿熟悉了故事的情节及故事中的角色对话，所以在上次的游戏中幼儿能较为完整、连贯地表演，能按角色的顺序出场，并大胆地对话，表演起来特别自信。但是在表演时他们只顾着记忆对话，而动物的特征动作却不知道...[ 查看全文 ]
幼儿园中班游戏活动教案《调皮的球》
幼儿喜欢游戏，幼儿园需要游戏，让幼儿在玩中学，在学中玩。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班游戏活动教案《调皮的球》”，欢迎阅读。幼儿园中班游戏活动教案《调皮的球》[活动目标]1、能调动身体控制球进行多种小游戏。2、能与同伴合作共同玩球。[活动准备]1、大小不一，种类不同的球若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。2、艺术体操--球操的录像带、磁带等。3、自制奖牌若干。[活动过程]一、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班游戏教案《金色的房子》
游戏是幼儿最喜爱的活动。在游戏中，引导幼儿在游戏中学会自我成长是相当重要的。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班游戏教案《金色的房子》”，欢迎阅读。幼儿园中班游戏教案《金色的房子》活动目标：1.能熟悉故事情节并掌握角色对话，发展幼儿口语表达能力2.能用各种表情、动作表现的性格特征，发展的想象力。活动准备：1.知识准备：幼儿已学过故事《金色的房子》2.表演道具2套：动物、小姑娘头饰及金色的房子模...[ 查看全文 ]
幼儿园中班游戏活动教案《小猪运西瓜》
游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班游戏活动教案《小猪运西瓜》”，欢迎阅读。幼儿园中班游戏活动教案《小猪运西瓜》活动目标：1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。活动准备：1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。2、大灰狼头饰一...[ 查看全文 ]
幼儿园中班游戏活动教案《种萝卜》
游戏对于幼儿来说，是他们最早、最基本的社会交往活动，游戏过程本身就是儿童交往的过程。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班游戏活动教案《种萝卜》”，欢迎阅读。幼儿园中班游戏活动教案《种萝卜》一、目标：1、学习能双脚左右行进跳，掌握左右行进跳得要领，蹬地较有力，落地较轻。2、愿意参加体育活动，体验运动的快乐。二、准备：1、塑胶拼板每人一块、纸片做的萝卜每人一个。2、录音机及音乐文件。3、场地布置如...[ 查看全文 ]
幼儿中班游戏活动教案《过隧道》
中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，教师精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。下面快随留学群小编来看看“幼儿中班游戏活动教案《过隧道》”。幼儿中班游戏活动教案《过隧道》活动目标：1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。进一步...[ 查看全文 ]
小班语言教案：脚步声
故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品，山羊奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同，判断是谁来了。留学群小编整理了以下内容“小班语言教案：脚步声”，供大家参考！小班语言教案：脚步声活动背景和设计意图：利用这个文学作品，让幼儿学习根据声音的特征进行判断，不但发展了幼儿细致的分辨能力，而且使幼儿对周围的声音产生兴趣，能够留意身边不同的声音。通过学学说说中进一步理解故事内容，使幼儿萌发了初步的角色对话意识...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动教案：小动物过桥
“幼儿园小班语言活动教案：小动物过桥”是为了让幼儿初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园小班语言活动教案：小动物过桥一、活动目标：引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。二、活动准备：1、幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。2、幻灯课件制作（小白兔、小鸭、小乌龟、小猫过桥的图片及故事情景）3、动画视频儿歌。4、场地布置：若干...[ 查看全文 ]
中班美术教案《有趣的图形》
幼儿参加美术活动往往受兴趣的支配。因此在教学中，幼教要注重激发幼儿的美术兴趣。下面是由留学群小编整理的“中班美术教案《有趣的图形》”，欢迎阅读。中班美术教案《有趣的图形》活动目标：1.通过对比，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种图形。2.能够用多个图形（三角形、正方形、长方形、圆形等）进行拼图。3.通过游戏，发展观察力、想象能力，动手能力，激发探索的欲望。活动重点、难点：...[ 查看全文 ]
