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幼儿中班科学活动：认识竹笋
竹笋，是竹的幼芽，也称为笋。下面是由留学群小编整理的“幼儿中班科学活动：认识竹笋”，欢迎阅读。幼儿中班科学活动：认识竹笋活动目标：1.了解竹笋的外形特征，知道它与竹子的关系。2.能大胆说出自己对竹笋的观察结果，并乐于将想法与同伴分享。3.学剥笋壳，并在尝试玩笋的过程中得到乐趣。重点：了解竹笋的外形特征，知道它与竹子的关系。难点：能大胆说出自己对竹笋的观察结果，并乐于将想法与同伴分享。活动准备： 1.竹林图片若干。2.竹笋每人一根。活动过程：一、以谜语引出主题1.孩子们，今天老师带来了一个谜语，一起来猜猜吧！一头尖，一头圆。身穿多件棕色衣，真像一枚小火箭。脱去十七件外衣，露出嫩黄黄的肉。（谜底：竹笋）2.你们见过竹笋吗？在哪里见过呢？竹笋长的怎么样的？3.今天我们就一起来看看吧！二、认识竹笋（一）观察竹笋的外形1.竹笋是什么颜色的？形状看起来像什么？摸上去是什么感觉？2.竹笋外面有什么？笋壳是怎么长的？竹笋里面是怎么样的？我们吃竹笋是吃它的哪里呢？3.你会剥竹笋吗？请你来试一试，剥开以后的笋宝宝跟之前的有什么不一样？（二）剥竹笋请幼儿自己动手剥一剥，发现竹笋里面与外面的不同。（三）好吃的竹笋1.你吃过竹笋吗？妈妈是怎么烧来吃的？你觉得味道怎么样？2.教师出示一些图片或菜，让幼...
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幼儿中班科学活动：认识竹笋的相关文章
幼儿中班科学活动：玩纸
“幼儿中班科学活动：玩纸”是为了让幼儿乐意与同伴交流玩纸过程中的发现、享受玩纸的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿中班科学活动：玩纸活动目标在玩纸过程中发现不同纸的吸水性能的区别，并尝试做简单的观察记录。活动准备1、神密箱（一只）、水盆（四个）、有色水。2、幼儿操作材料：①同种水莲花。（蜡光纸折的睡莲若干）②每组有用5种不同纸折的睡莲各一朵（四组）。③贴有各种纸条及记录纸的塑料板、铅笔（...[ 查看全文 ]
中班语言活动：小动物怎样睡觉
幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要意义，下面是由留学群小编整理的“中班语言活动：小动物怎样睡觉”，欢迎阅读。中班语言活动：小动物怎样睡觉活动目标1、初步了解几种动物睡觉的方式。2、能用较完整的语言表达。活动准备1、课件、投影。2、小动物胸饰每人一个活动过程一、以提问的形式导入主题。小朋友，你们在哪里睡觉？那你们知道小动物在哪里睡觉吗？二、结合课件，了解动物如何睡觉1、老师给你们带来了许多...[ 查看全文 ]
中班数学教案：有趣的电话号码
“中班数学教案：有趣的电话号码”是为了让幼儿感受数字的奇妙，体验观察的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。中班数学教案：有趣的电话号码活动目标：通过数学游戏，让幼儿初步了解数字的不同排列可以组成不同的电话号码。活动准备：1、0——9数字每组两套（8套）2、小猪、小熊、小猫、小狗图片，各图形表示的电话号码谱四张。活动过程：一、引题：探究有趣的数字现象：1、栾老师明天要搬新家了，但是我一个人要搬很...[ 查看全文 ]
幼儿中班语言活动：《没有牙齿的大老虎》
“幼儿中班语言活动：《没有牙齿的大老虎》”是为了让幼儿正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿中班语言活动：《没有牙齿的大老虎》活动目标：1、教育幼儿遇事多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。2、学习理解词语：厉害——猛烈、难以对付；瘪嘴——因没牙而口形不饱满。3、使幼儿理解故事内容。重点：使幼儿记住故事的主要情节。难点：把握不同角色的性格特征，初步理解潜在...[ 查看全文 ]
中班美术活动：《有趣的小蝌蚪》
“中班美术活动：《有趣的小蝌蚪》”是为了引导幼儿掌握小蝌蚪的形态特征。下面快随留学群的小编来看看吧。中班美术活动：《有趣的小蝌蚪》活动目标：1、培养幼儿对手指作画的兴趣。2、引导幼儿能用手指画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。重点：引导幼儿掌握小蝌蚪的形态特征。难点：引导幼儿能用手指画出自己想象的小蝌蚪游动的情景。活动准备：趣味练习：蝌蚪和青蛙水粉颜料、画纸活动过程：一、开始部分1、以故事形式引出...[ 查看全文 ]
《乘车去朋友家》幼儿园社会教案
幼儿园的社会教育一定要来源于生活并且贴近生活。下面是由留学群小编整理的“《乘车去朋友家》幼儿园社会教案”，欢迎阅读。《乘车去朋友家》幼儿园社会教案活动目标：1.学习看路线图，找出最近和最便宜的路线。2.体验活动的乐趣，激发学习数学的兴趣。 活动准备： 大路线、每路车的标价、大记录纸各一张，小路线图和记录纸人手一份活动过程：一、讨论去波波家的方法。饶XX生病已经有好多天没来上幼儿园了...[ 查看全文 ]
幼儿中班安全活动：你会快速撤离吗？
孩子是最易受到伤害的弱势群体，因此幼儿园要对孩子进行安全常识教育，留学群小编整理了以下内容“幼儿中班安全活动：你会快速撤离吗？”，供大家参考！幼儿中班安全活动：你会快速撤离吗？活动目标：1、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。活动准备：1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。2、班级紧急撤...[ 查看全文 ]
中班安全活动教案：锋利物品怎样用
幼儿园应非常注重对幼儿的安全自我保护教育，因为这些幼儿的年龄较小，自我保护意识淡薄，稍有不慎，极易发生意外事故或伤害。留学群小编整理了以下内容“中班安全活动教案：锋利物品怎样用”，供大家参考！中班安全活动教案：锋利物品怎样用活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备：准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏...[ 查看全文 ]
中班律动教案：摘果子
“中班律动教案：摘果子”是为了让幼儿能积极参与表演活动，感受秋天丰收喜悦。下面快随留学群的小编来看看吧。中班律动教案：摘果子活动目标：1、在熟悉乐曲旋律基础上，学习律动《摘果子》。2、能随音乐节奏尝试用肢体动作完整的表现摘果子情景。活动准备：1、果树（图片）、果子2、经验准备：熟悉《摘果子》旋律。活动过程：一、随音乐《摘果子》，拍手旋律。1、出示果树，引起幼儿兴趣。提问：哇，我们来到什么地方？...[ 查看全文 ]
中班音乐教案《幸福拍手歌》
音乐是用来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。下面是由留学群小编整理的“中班音乐教案《幸福拍手歌》”，欢迎阅读。中班音乐教案《幸福拍手歌》活动目标：1.能用自然好听的声音，有表情的演唱《幸福拍手歌》。2.尝试仿编歌词，并能合拍的做出相应动作。3.乐于参与歌唱活动。活动准备：音乐、钢琴、黑板活动重点：能用自然好听的声音，有表情的演唱。活动难点：尝试仿编歌词，并能合拍的做出相应动作。活动过程...[ 查看全文 ]
