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中班语言活动：什么是安全
幼儿园要设计一系列的安全主题教学活动，以增加孩子的自护、自救能力，留学群小编整理了以下内容“中班语言活动：什么是安全”，供大家参考！中班语言活动：什么是安全活动目标1、教会幼儿玩具的正确玩法，培养幼儿的安全意识。2、培养幼儿的语言表达能力。3、幼儿认识“安”、“全”，理解安全的含义。活动准备彩色字卡：“安”、“全”活动过程一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。1、出示“女”字宝宝。（师：今天几个字宝宝来我们班做客，和我们做游戏，可是这个字宝宝特别爱漂亮，所以老师给他准备了一顶漂亮的小帽子，我们来给他戴上吧。）2、出示“安”的部首，幼儿认识“安”字。（师：字宝宝变成了一个新字，是什么？安）3、请幼儿为字宝宝“安”组词。（安全、安玻璃、安门、安静、公安、安排、转危为安、坐立不安等）二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”、“王”，认识“全”。1、引出字宝宝“人”、“王”。（师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友，是谁在叫我？哦，原来是字宝宝“人”和“王”，他们等不及了，也想和我们做变魔术的游戏，小朋友闭上眼睛，我们看看是什么游戏？）2、教师把“人”、“王”变成“全”，幼儿认识“全”。（师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了，那现在变成了什么字呢？全）3、请幼儿为字宝宝“全”组词...
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中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》
“中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》”是为了让幼儿知道实现梦想需要努力。下面快随留学群的小编来看看吧。中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》活动目标：1.通过观察画面，理解故事内容，学说故事中的对话。2.在听听、猜猜、说说中，体会毛毛虫想飞的愿望。活动准备：1.课件PPT。2.人手一本绘本《咔哧，咔哧，吃不停》。3.人手一块纱巾，作表演用。活动过程：一、出示绘本，观察外形，由此导入本次活动。“今天...[ 查看全文 ]
幼儿中班科学活动：花生绿豆分开来
基于全面科学观之上的幼儿科学教育，应当摈弃知识中心的观念，以科学素养的早期培养作为当代幼儿科学教育的基本价值取向。留学群小编整理了以下内容“幼儿中班科学活动：花生绿豆分开来”，供大家参考！幼儿中班科学活动：花生绿豆分开来活动目标：1.在操作中寻找分离花生和绿豆的合适工具，并尝试筛的基本操作方式。2.在实践与观察中发现工具和分离对象之间的关系，学习选择合适分离工具的方法。活动准备：1.幼儿分为五...[ 查看全文 ]
中班科学教案：种子跳舞
“中班科学教案：种子跳舞”是为了让幼儿愿意大胆表现自己对声音的理解。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学教案：种子跳舞活动目标：1.知道不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。2.能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小的理解。3.喜欢听辨各种种子碰撞的声音。活动重点：通过自己的探索了解不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。活动难点：能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小变化的理...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝
炎热的夏天就要到了，冰冰凉凉的水特别受到人们的喜爱，不管大人小孩，在炎热的天气里与水的接触就更频繁了。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝”，供大家参考！幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝设计意图：水是孩子们每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，那么我何不抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去更加深入的了解水的一些特性...[ 查看全文 ]
中班科学教案《看桥》
桥是孩子生活中随处可见的建筑物，站在桥上看风景另有一番味道。下面是由留学群小编整理的“中班科学教案《看桥》”，欢迎阅读。中班科学教案《看桥》活动由来：就在我们幼儿园边上就有三座不同年代不同性质的桥；非常适合给孩子们上一节关于桥的课；带孩子们到桥上去感受，从不同的角度对桥进行观察并思考，使孩子在体验中初步了解桥的主要结构很功能，从而丰富孩子的现实生活经验。活动目标：1、关注生活中的桥，了解桥的主...[ 查看全文 ]
中班科学活动：我身边的大恐龙
“中班科学活动：我身边的大恐龙”是为了激发孩子喜欢恐龙并探索了解恐龙的兴趣。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学活动：我身边的大恐龙活动目标：1、带幼儿去幼儿园附近的博物馆近距离参观恐龙化石，观察感受恐龙化石的样子。2、通过参观博物馆，萌发幼儿热爱自己家乡的情感。活动准备：1、一些关于恐龙的小知识及图片，如它的大小、生活习惯等。2、保安措施，各街道路口须有老师引路。3、出游安全事项的教育。活...[ 查看全文 ]
幼儿中班科学活动：哪个压得深
幼儿园科学教育不是为了培养未来的科学家，而是为了培养适应未来科技社会的具有基本科学素养的公民。留学群小编整理了以下内容“幼儿中班科学活动：哪个压得深”，供大家参考！幼儿中班科学活动：哪个压得深活动目标：1.幼儿观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大。2.激发幼儿探索的欲望，培养幼儿独立思考能力。活动准备：试管、橡皮泥罐子、奶粉罐盖子、沙箱、削好的铅笔、充气的气球、桌子。活动过程：...[ 查看全文 ]
中班科学教案：小狗妈妈的服装店
“中班科学教案：小狗妈妈的服装店”是为了让幼儿尝试根据颜色和形状的排列规律装饰服饰。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学教案：小狗妈妈的服装店活动目标：学习按颜色和形状两个角度分类。活动重点：能根据不同的颜色和形状排出自己的规律。活动准备：展板一块，画有很多格子的衣服，裤子裙子等服装若干各种形状的图形若干。布置小狗服装店人手一只小框子，一种服装（白板画有很多的格子）。活动过程：一、引题：谈话...[ 查看全文 ]
幼儿中班科学活动：认识竹笋
竹笋，是竹的幼芽，也称为笋。下面是由留学群小编整理的“幼儿中班科学活动：认识竹笋”，欢迎阅读。幼儿中班科学活动：认识竹笋活动目标：1.了解竹笋的外形特征，知道它与竹子的关系。2.能大胆说出自己对竹笋的观察结果，并乐于将想法与同伴分享。3.学剥笋壳，并在尝试玩笋的过程中得到乐趣。重点：了解竹笋的外形特征，知道它与竹子的关系。难点：能大胆说出自己对竹笋的观察结果，并乐于将想法与同伴分享。活动准备：...[ 查看全文 ]
幼儿中班科学活动：玩纸
“幼儿中班科学活动：玩纸”是为了让幼儿乐意与同伴交流玩纸过程中的发现、享受玩纸的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿中班科学活动：玩纸活动目标在玩纸过程中发现不同纸的吸水性能的区别，并尝试做简单的观察记录。活动准备1、神密箱（一只）、水盆（四个）、有色水。2、幼儿操作材料：①同种水莲花。（蜡光纸折的睡莲若干）②每组有用5种不同纸折的睡莲各一朵（四组）。③贴有各种纸条及记录纸的塑料板、铅笔（...[ 查看全文 ]
