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中班安全活动:我会防盗的相关文章推荐

中班安全活动:我会防盗

提高孩子的安全意识和自我保护意识才是最有效保护孩子的方法,留学群小编整理了以下内容“中班安全活动:我会防盗”,供大家参考!中班安全活动:我会防盗活动目标:1.结合生活实际,了解防盗方法。2.乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。3.提高自我保护的意识与能力。活动准备:幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。活动过程:1.利用生活经验引出课题讨论:你们家有没有被偷掉过东西,是怎么一会事?从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,兴趣充分激发。2.了解各种防盗方法。(1) 幼儿介绍自己了解的防盗方法。(3) 鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。在整个交流中教师注意归类提升。如幼儿讲到“卷帘”时,请大家介绍还知道哪些防盗门。讲到密码锁时,请幼儿猜密码,感受密码的奇妙功效。3.通过讨论提高自我保护意识。(1)“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了,为什么?”(2)“原来,小偷是会想尽坏主意偷东西,所以我们在平时生活中还要注意些什么?”(3)“如果我们真得发现小偷该怎么办?这一环节的讨论,旨帮助孩子养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式,知道有情况先打110,提高安全意识。4.游戏:陌生人敲门... [ 查看全文 ]
2018-06-12

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中班安全活动:我会防盗的相关文章

中班语言活动:什么是安全

幼儿园要设计一系列的安全主题教学活动,以增加孩子的自护、自救能力,留学群小编整理了以下内容“中班语言活动:什么是安全”,供大家参考!中班语言活动:什么是安全活动目标1、教会幼儿玩具的正确玩法,培养幼儿的安全意识。2、培养幼儿的语言表达能力。3、幼儿认识“安”、“全”,理解安全的含义。活动准备彩色字卡:“安”、“全”活动过程一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。1、出示“女”字宝宝。(师:今...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》

“中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》”是为了让幼儿知道实现梦想需要努力。下面快随留学群的小编来看看吧。中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》活动目标:1.通过观察画面,理解故事内容,学说故事中的对话。2.在听听、猜猜、说说中,体会毛毛虫想飞的愿望。活动准备:1.课件PPT。2.人手一本绘本《咔哧,咔哧,吃不停》。3.人手一块纱巾,作表演用。活动过程:一、出示绘本,观察外形,由此导入本次活动。“今天...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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幼儿中班科学活动:花生绿豆分开来

基于全面科学观之上的幼儿科学教育,应当摈弃知识中心的观念,以科学素养的早期培养作为当代幼儿科学教育的基本价值取向。留学群小编整理了以下内容“幼儿中班科学活动:花生绿豆分开来”,供大家参考!幼儿中班科学活动:花生绿豆分开来活动目标:1.在操作中寻找分离花生和绿豆的合适工具,并尝试筛的基本操作方式。2.在实践与观察中发现工具和分离对象之间的关系,学习选择合适分离工具的方法。活动准备:1.幼儿分为五...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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中班科学教案:种子跳舞

“中班科学教案:种子跳舞”是为了让幼儿愿意大胆表现自己对声音的理解。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学教案:种子跳舞活动目标:1.知道不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。2.能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小的理解。3.喜欢听辨各种种子碰撞的声音。活动重点:通过自己的探索了解不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。活动难点:能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小变化的理...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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幼儿园中班科学活动:调皮的水宝宝

炎热的夏天就要到了,冰冰凉凉的水特别受到人们的喜爱,不管大人小孩,在炎热的天气里与水的接触就更频繁了。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班科学活动:调皮的水宝宝”,供大家参考!幼儿园中班科学活动:调皮的水宝宝设计意图:水是孩子们每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,那么我何不抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去更加深入的了解水的一些特性...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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中班科学教案《看桥》

桥是孩子生活中随处可见的建筑物,站在桥上看风景另有一番味道。下面是由留学群小编整理的“中班科学教案《看桥》”,欢迎阅读。中班科学教案《看桥》活动由来:就在我们幼儿园边上就有三座不同年代不同性质的桥;非常适合给孩子们上一节关于桥的课;带孩子们到桥上去感受,从不同的角度对桥进行观察并思考,使孩子在体验中初步了解桥的主要结构很功能,从而丰富孩子的现实生活经验。活动目标:1、关注生活中的桥,了解桥的主...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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中班科学活动:我身边的大恐龙

“中班科学活动:我身边的大恐龙”是为了激发孩子喜欢恐龙并探索了解恐龙的兴趣。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学活动:我身边的大恐龙活动目标:1、带幼儿去幼儿园附近的博物馆近距离参观恐龙化石,观察感受恐龙化石的样子。2、通过参观博物馆,萌发幼儿热爱自己家乡的情感。活动准备:1、一些关于恐龙的小知识及图片,如它的大小、生活习惯等。2、保安措施,各街道路口须有老师引路。3、出游安全事项的教育。活...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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幼儿中班科学活动:哪个压得深

幼儿园科学教育不是为了培养未来的科学家,而是为了培养适应未来科技社会的具有基本科学素养的公民。留学群小编整理了以下内容“幼儿中班科学活动:哪个压得深”,供大家参考!幼儿中班科学活动:哪个压得深活动目标:1.幼儿观察实验,感知施加相同的力,受力面越小产生的作用越大。2.激发幼儿探索的欲望,培养幼儿独立思考能力。活动准备:试管、橡皮泥罐子、奶粉罐盖子、沙箱、削好的铅笔、充气的气球、桌子。活动过程:...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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中班科学教案:小狗妈妈的服装店

“中班科学教案:小狗妈妈的服装店”是为了让幼儿尝试根据颜色和形状的排列规律装饰服饰。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学教案:小狗妈妈的服装店活动目标:学习按颜色和形状两个角度分类。活动重点:能根据不同的颜色和形状排出自己的规律。活动准备:展板一块,画有很多格子的衣服,裤子裙子等服装若干各种形状的图形若干。布置小狗服装店人手一只小框子,一种服装(白板画有很多的格子)。活动过程:一、引题:谈话...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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幼儿中班科学活动:认识竹笋

竹笋,是竹的幼芽,也称为笋。下面是由留学群小编整理的“幼儿中班科学活动:认识竹笋”,欢迎阅读。幼儿中班科学活动:认识竹笋活动目标:1.了解竹笋的外形特征,知道它与竹子的关系。2.能大胆说出自己对竹笋的观察结果,并乐于将想法与同伴分享。3.学剥笋壳,并在尝试玩笋的过程中得到乐趣。重点:了解竹笋的外形特征,知道它与竹子的关系。难点:能大胆说出自己对竹笋的观察结果,并乐于将想法与同伴分享。活动准备:...[ 查看全文 ]
2018-06-12

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