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中班幼儿计算活动《10的形成与数数》
“中班幼儿计算活动《10的形成与数数》”是为了引导幼儿理解10的形成概念，认读数字10，知道10的实际意义。下面快随留学群的小编来看看吧。中班幼儿计算活动《10的形成与数数》活动目标：1. 培养幼儿对数学活动的兴趣和解决实际问题的能力。2.引导幼儿知道9添1是10，学会从左到右点数10个物体并说出总数。重点：引导幼儿理解10的形成概念，认读数字10，知道10的实际意义。难点：引导幼儿知道9添1是10，学会从左到右点数10个物体并说出总数。活动准备：课件（蜜蜂图片）数卡一套活动过程：一、开始部分1、出示小蜜蜂，引起幼儿兴趣。1）今天老师给你们请来了一位小客人，看看它是谁？2）今天小蜜蜂来采蜜了。。。。二、基本部分1、通过操作引导幼儿复习9的形成 。1）出示：红花8朵，蜜蜂10只，提问：红花有几朵？蜜蜂有几只？怎样使他们变成9朵？（添上1朵花）2）教师小结。2、引导幼儿学习10的形成1）出示：蓝花9朵，提问：蓝花有几朵？怎样使他们变成10朵？（9添上1是10）2）小结：9朵花添上1朵花是10朵花，9添上1是10。3、引导幼儿认读数字10，1）10字象什么？让幼儿自由讨论。得出10像一支铅笔和一个鸡蛋。三、结束部分游戏：比多少场地上画有两个圆圈，听音乐，音乐一停，站在圈上，比一比哪个圈...
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中班安全活动教案：不要和陌生人说话
幼儿园在教育中要引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。留学群小编整理了以下内容“中班安全活动教案：不要和陌生人说话”，供大家参考！中班安全活动教案：不要和陌生人说话活动目标1、树立幼儿初步的防范意识。2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备1、排练情景表演：小红没上当。2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如：自己在家时随便给陌生人开门，随便...[ 查看全文 ]
中班安全活动：我会防盗
提高孩子的安全意识和自我保护意识才是最有效保护孩子的方法，留学群小编整理了以下内容“中班安全活动：我会防盗”，供大家参考！中班安全活动：我会防盗活动目标：1.结合生活实际，了解防盗方法。2.乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3.提高自我保护的意识与能力。活动准备：幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。活动过程：1.利用生活经验引出课题讨论：你们家有没有被偷掉过东西，是怎么一会事？从孩...[ 查看全文 ]
中班语言活动：什么是安全
幼儿园要设计一系列的安全主题教学活动，以增加孩子的自护、自救能力，留学群小编整理了以下内容“中班语言活动：什么是安全”，供大家参考！中班语言活动：什么是安全活动目标1、教会幼儿玩具的正确玩法，培养幼儿的安全意识。2、培养幼儿的语言表达能力。3、幼儿认识“安”、“全”，理解安全的含义。活动准备彩色字卡：“安”、“全”活动过程一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。1、出示“女”字宝宝。（师：今...[ 查看全文 ]
中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》
“中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》”是为了让幼儿知道实现梦想需要努力。下面快随留学群的小编来看看吧。中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》活动目标：1.通过观察画面，理解故事内容，学说故事中的对话。2.在听听、猜猜、说说中，体会毛毛虫想飞的愿望。活动准备：1.课件PPT。2.人手一本绘本《咔哧，咔哧，吃不停》。3.人手一块纱巾，作表演用。活动过程：一、出示绘本，观察外形，由此导入本次活动。“今天...[ 查看全文 ]
幼儿中班科学活动：花生绿豆分开来
基于全面科学观之上的幼儿科学教育，应当摈弃知识中心的观念，以科学素养的早期培养作为当代幼儿科学教育的基本价值取向。留学群小编整理了以下内容“幼儿中班科学活动：花生绿豆分开来”，供大家参考！幼儿中班科学活动：花生绿豆分开来活动目标：1.在操作中寻找分离花生和绿豆的合适工具，并尝试筛的基本操作方式。2.在实践与观察中发现工具和分离对象之间的关系，学习选择合适分离工具的方法。活动准备：1.幼儿分为五...[ 查看全文 ]
中班科学教案：种子跳舞
“中班科学教案：种子跳舞”是为了让幼儿愿意大胆表现自己对声音的理解。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学教案：种子跳舞活动目标：1.知道不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。2.能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小的理解。3.喜欢听辨各种种子碰撞的声音。活动重点：通过自己的探索了解不同的种子在易拉罐中跳舞会发出不同的声音。活动难点：能用自己喜欢的方式记录和表现自己对声音大小变化的理...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝
炎热的夏天就要到了，冰冰凉凉的水特别受到人们的喜爱，不管大人小孩，在炎热的天气里与水的接触就更频繁了。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝”，供大家参考！幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝设计意图：水是孩子们每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，那么我何不抓住这一教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去更加深入的了解水的一些特性...[ 查看全文 ]
中班科学教案《看桥》
桥是孩子生活中随处可见的建筑物，站在桥上看风景另有一番味道。下面是由留学群小编整理的“中班科学教案《看桥》”，欢迎阅读。中班科学教案《看桥》活动由来：就在我们幼儿园边上就有三座不同年代不同性质的桥；非常适合给孩子们上一节关于桥的课；带孩子们到桥上去感受，从不同的角度对桥进行观察并思考，使孩子在体验中初步了解桥的主要结构很功能，从而丰富孩子的现实生活经验。活动目标：1、关注生活中的桥，了解桥的主...[ 查看全文 ]
中班科学活动：我身边的大恐龙
“中班科学活动：我身边的大恐龙”是为了激发孩子喜欢恐龙并探索了解恐龙的兴趣。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学活动：我身边的大恐龙活动目标：1、带幼儿去幼儿园附近的博物馆近距离参观恐龙化石，观察感受恐龙化石的样子。2、通过参观博物馆，萌发幼儿热爱自己家乡的情感。活动准备：1、一些关于恐龙的小知识及图片，如它的大小、生活习惯等。2、保安措施，各街道路口须有老师引路。3、出游安全事项的教育。活...[ 查看全文 ]
幼儿中班科学活动：哪个压得深
幼儿园科学教育不是为了培养未来的科学家，而是为了培养适应未来科技社会的具有基本科学素养的公民。留学群小编整理了以下内容“幼儿中班科学活动：哪个压得深”，供大家参考！幼儿中班科学活动：哪个压得深活动目标：1.幼儿观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大。2.激发幼儿探索的欲望，培养幼儿独立思考能力。活动准备：试管、橡皮泥罐子、奶粉罐盖子、沙箱、削好的铅笔、充气的气球、桌子。活动过程：...[ 查看全文 ]
