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小班下学期科学教案《按长短排序》

愿意大胆描述自己的排列顺序。以下是留学群小编为大家整理的小班下学期科学教案《按长短排序》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、活动目标:1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列。2、愿意大胆描述自己的排列顺序。二、活动准备:幼儿每人3~4根吸管、排序板等。三、指导要点:(一)引导幼儿复习比较长短引导幼儿比一比、找一找,分别找出其中最长、最短、比较长的吸管。(二)按长短排序1、鼓励幼儿自由探索:为3根吸管排序。2、引导幼儿描述排序顺序:从长到短或从短到长。3、再增添一根吸管,引导幼儿再次排序。四、延伸活动:分组活动1、画面条:投放书面联系、水彩笔,引导幼儿在一组线条中添画一跳最长、最短或比较长的线条。2、操作组:投放铅笔、铁线、毛线、纸条等引导幼儿为各种材料按照长短排序。... [ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班下学期科学教案《按长短排序》的相关文章

小班科学教案《帮水宝宝搬家》

激发幼儿的合作和创造意识。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案《帮水宝宝搬家》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、引导幼儿体验玩水的快乐。2、激发幼儿的合作和创造意识。3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。活动准备:塑料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水材料:空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等。活动过程:一、引出课题。1、今...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学教案《数数有几个》

能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案《数数有几个》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,请幼儿对物品按数量多少进行分类,用点卡表示数量,在活动中为幼儿提供更多操作、探索...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学课教案《滚起来》

体验自己身体滚动带来的快乐。以下是留学群小编为大家整理的小班科学课教案《滚起来》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、能积极尝试那些物品可以动。2、体验自己身体滚动带来的快乐。活动准备:1、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。2、适合滚动的场所、垫子。活动过程:1、探索发现会滚的东西。①玩一玩准备的东西,说说哪些东西会滚。②找一找。教室里有哪些东西会滚,交流...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学活动教案《开超市》

发展幼儿动手操作的能力以及口语表达力。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动教案《开超市》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、激发幼儿探索的兴趣。2、尝试用各种方法感知,判断“有”和“没有”,愿意用简单的语言进行讲述。3、发展幼儿动手操作的能力以及口语表达力。活动准备:透明类、不透明类的各种食品包装若干、有的装东西,有的不装东西。活动过程:一、观察激趣观察空货架,激发...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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幼儿园小班科学教案《叮叮当》

知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班科学教案《叮叮当》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2、知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。活动准备:1、每人一个小动物头饰。2、空铁罐每人一个,石块、沙子、米粒或者用黄豆、树叶若干。3、小铃一个。活动过程:一、探索活动,感知声音。1、玩铁罐。师:小...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学活动教案《虫子和苹果》

激发幼儿尊重生命,并感受成长的喜悦。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动教案《虫子和苹果》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、了解生长需要营养。2、激发幼儿尊重生命,并感受成长的喜悦。活动重难点:苹果为虫子提供了生长的营养是合理的现象。活动准备:fish课件、磁带、图片。活动过程:1、导入新课,出示课件。2、讨论与分享提问:苹果被虫子吃了,它心里面怎么想呢?如果这个...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学课教案《豆豆总动员》

前期认识过各种常见的豆豆,以下是留学群小编为大家整理的小班科学课教案《豆豆总动员》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动准备:前期认识过各种常见的豆豆,知道它们的名称和外形特征;各种豆制品;豆豆的图案;礼物。活动流程:启发谈话——对号入座——寻找豆宝宝——送礼物、活动过程:(一)启发谈话,引起幼儿活动的兴趣。1、叮铃铃……电话铃响了:喂,你是谁呀?什么事?2、豆宝宝打电话来,请我们...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学公开课教案《比较多少》

培养幼儿的初步分析、比较能力。以下是留学群小编为大家整理的小班科学公开课教案《比较多少》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,以情景表演引入课题,请来动物过生日,利用一一对应的方法找朋友,比较出物体的多少。同时,在活动中为幼...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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大班美术教案《画椭圆形》

培养幼儿的思维能力。以下是留学群小编为大家整理的大班美术教案《画椭圆形》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、让幼儿学会用不同的颜色,从不同的方向画不同的椭圆形。2、培养幼儿的思维能力。【活动准备】光盘、鸡蛋、乒乓球和各种椭圆、圆形的东西、货架等。【活动过程】一、情景活动。1、小朋友们好,今天老师给你们请来了两位好朋友,我们一起来看看它们是谁吧!咦?是谁啊?(圆形和椭圆...[ 查看全文 ]
2018-06-13

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大班美术欣赏教案《大象伯伯找伴》

培养幼儿诗画结合画大象的能力。以下是留学群小编为大家整理的大班美术欣赏教案《大象伯伯找伴》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、让幼儿熟知大象的形态特征,了解大象的生活习性。2、培养幼儿诗画结合画大象的能力。【活动准备】1、大象玩具、幻灯片;2、音乐磁带。【活动过程】一、开始部分。组织活动,教师带幼儿随音乐《去郊游》进入活动室。二、基本部分。1、谈话:师:小朋友,你们喜...[ 查看全文 ]
2018-06-13

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