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幼儿园小班科学教案《水果照相馆》的相关文章推荐

幼儿园小班科学教案《水果照相馆》

认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班科学教案《水果照相馆》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备:1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2.各种水果的图片或照片若干。3.各种水果的粘纸。4.裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。活动过程:一、了解水果的外形特征。1.以水果照相馆的情景导入,引导幼儿看看哪些水果来拍照了。2.请幼儿介绍自己带来的水果(苹果、橘子、香蕉、梨等)鼓励幼儿正确说出其名称,引导幼儿观察各种水果的典型特征。如:我们来看看,**小朋友带来的是什么水果?(苹果)和苹果娃娃问个好吧!苹果娃娃长得什么样?有谁吃过苹果?苹果是什么味道的?我们给苹果娃娃拍个照吧!(两手拇指与食指相对,做照相机的样子)3.向幼儿介绍几种比较特殊的水果,如猕猴桃、芒果、椰子等,让幼儿知道这些水果的名称。如:这位水果娃娃是谁?(猕猴桃)你们愿意和它握握手吗?(感受猕猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征)二、扮演水果娃娃。请幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸粘在额头上,扮演自己喜欢的水果,拍一张“集体照”。三、为“... [ 查看全文 ]
2018-06-14

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幼儿园小班科学教案《水果照相馆》的相关文章

幼儿园小班科学教案《瓶子和盖子》

能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班科学教案《瓶子和盖子》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。2、能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。活动准备:设置小鹿的家,布偶小鹿妈妈,教师和幼儿共同收集各式带盖子的瓶子和罐子。活动过程:1...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班上学期科学教案《好吃的水果》

发展幼儿初步的探索精神。以下是留学群小编为大家整理的小班上学期科学教案《好吃的水果》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1.运用各种感官的感知来初步了解水果。2.发展幼儿初步的探索精神。材料提供:石榴、柿子、橘子若干活动过程:1.谈话,引出主题:“秋天里有许多好吃的水果,你都吃过那些水果?今天老师带来了几个水果,让我们看一看,它们是什么?”2.请个别幼儿上前摸口袋,摸出一种...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学活动教案《有趣的声音》

通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音.以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动教案《有趣的声音》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1、激发幼儿探索声音的兴趣2、通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音教学准备:回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各一盘、各种容器每人一个教学过程:1、导入:新年就要到了!我们要演节目,想请小朋友来制作乐...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班上学期科学教案《了不起的轮子》

体验轮子自豪的情感。以下是留学群小编为大家整理的小班上学期科学教案《了不起的轮子》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1.感知轮子的作用。2.体验轮子自豪的情感。活动准备:1.环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。2.图片和磁带。3.从废旧杂志上剪下的各种有轮子的和无轮子物体的图片。活动过程:一、了解轮子的作用。1.蜗牛走路很慢,溜冰鞋来帮助它,乌龟走路很慢,滑板来帮助它...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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幼儿园小班科学教案《喂小兔》

喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班科学教案《喂小兔》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1.引导幼儿认识小兔的基本特征。2.喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。活动准备:1.自然角中饲养着小兔、小兔图片。2.青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头图片若干。3.画纸、印泥、手工纸等。活动过程:一、猜谜激趣。1.听谜语“小兔”,看图片。2.根据藏在大树后面...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学活动教案《沉浮兄弟》

观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。以下是留学群小编为大家整理的小班科学活动教案《沉浮兄弟》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。2、认识标记“↑”、“↓”,能根据沉浮标记简单分类。活动准备:各类时令水果若干,“↑”与“↓”的标记各一,头饰各一,盛水容器若干,箩筐两只。活动过程:1、师:“小朋友,今天我们班来了两位小...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班下学期科学教案《按长短排序》

愿意大胆描述自己的排列顺序。以下是留学群小编为大家整理的小班下学期科学教案《按长短排序》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、活动目标:1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列。2、愿意大胆描述自己的排列顺序。二、活动准备:幼儿每人3~4根吸管、排序板等。三、指导要点:(一)引导幼儿复习比较长短引导幼儿比一比、找一找,分别找出其中最长、最短、比较长的吸管。...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学教案《帮水宝宝搬家》

激发幼儿的合作和创造意识。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案《帮水宝宝搬家》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、引导幼儿体验玩水的快乐。2、激发幼儿的合作和创造意识。3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。活动准备:塑料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水材料:空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等。活动过程:一、引出课题。1、今...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学教案《数数有几个》

能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。以下是留学群小编为大家整理的小班科学教案《数数有几个》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,请幼儿对物品按数量多少进行分类,用点卡表示数量,在活动中为幼儿提供更多操作、探索...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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小班科学课教案《滚起来》

体验自己身体滚动带来的快乐。以下是留学群小编为大家整理的小班科学课教案《滚起来》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。活动目标:1、能积极尝试那些物品可以动。2、体验自己身体滚动带来的快乐。活动准备:1、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。2、适合滚动的场所、垫子。活动过程:1、探索发现会滚的东西。①玩一玩准备的东西,说说哪些东西会滚。②找一找。教室里有哪些东西会滚,交流...[ 查看全文 ]
2018-06-14

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