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幼儿园中班安全课教案《受伤了怎么办》

“幼儿园中班安全课教案《受伤了怎么办》”的核心目标是培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班安全课教案《受伤了怎么办》活动目标：引导幼儿学会避免受伤。活动准备：受伤的事例图片活动过程：一、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？二、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤（一）教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有时候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢？（教师提供时间给幼儿结伴讨论，深入到幼儿的讨论当中，听听幼儿们说的有关情况是怎样的。）（二）教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题：1.中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近？2.能不能在教室里面跑跳呢？3.在平时能不能乱跑？玩耍得很过分呢？三、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法（一）教师引导幼儿讨论：如果大人不在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做？（二）教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马上请大人帮忙等。四、总结评价，结束活动... [ 查看全文 ]

2018-06-19

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幼儿园中班安全教案《防止烫伤》

“幼儿园中班安全教案《防止烫伤》”的核心目标是让幼儿了解简单的预防和自救的方法。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班安全教案《防止烫伤》活动目标：初步了解烫伤对身体的危害。活动准备：1.收集皮肤烫伤的各种图片。2.收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程：1.出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。（1）这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？（2）教师小结：这些人都是...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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幼儿园大班科学活动：语言认识四线格

幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获得知识、经验的重要途径。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班科学活动：语言认识四线格”，供大家参考！幼儿园大班科学活动：语言认识四线格活动目标：1、认识四线格各部分的名称，了解四线格的空间方位。2、能积极参与活动，按要求在四线格里摆放图案。活动准备：课件：四线格、《幼儿操作》：《四线格里粘一粘》、有图案的磁力扣若干。活动过程：1、认识四线格教师出示课件“...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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幼儿园大班语言活动：《小放牛》

让幼儿了解山东快板说唱艺术的特点，感受快板独特的节奏韵律，学习竹板简单的使用方法，留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班语言活动：《小放牛》”，供大家参考！幼儿园大班语言活动：《小放牛》一、说设计意图《小放牛》是大班下学期语言领域中的一节活动。《纲要》提出：“提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验；”。为了让幼儿感受春天的美好，了解山东快书就是山东悠久的一...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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幼儿园大班社会：生活中的标志

“幼儿园大班社会：生活中的标志”是为了让幼儿尝试设计幼儿园里的标志，体验活动的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班社会：生活中的标志活动目标：认识生活中常见的标志，了解其作用。活动准备：《兔子先生去散步》视频、常见的生活标志的图片、彩笔蜡笔若干、幼儿画册活动过程：一、视频导入，知道标志的重要性1、今天老师给小朋友们带来一位新朋友，兔子先生，他今天要出去散步，那么在路上他都看到了什...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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幼儿园大班体育活动《飞鹰突击队》

通过本次活动发展幼儿的平衡能力，提高幼儿动作的协调能力。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班体育活动《飞鹰突击队》”，供大家参考！幼儿园大班体育活动《飞鹰突击队》活动目标：1、增强幼儿体质，在游戏的情境中培养幼儿勇敢、坚强的品质。2、探索双脚跳的基本动作。活动重点：培养幼儿不怕困难、勇往直前，顽强地挑战任务。活动难点：运用轮胎不断增加难度，增强腿部力量，在跳跃中进一步锻炼身体的协调性和平衡...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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大班幼儿美术活动：百变小精灵

教师要让幼儿感受不同的思维方式和表现方式，体验自由添画的趣味性。留学群小编整理了以下内容“大班幼儿美术活动：百变小精灵”，供大家参考！大班幼儿美术活动：百变小精灵活动目标能够发挥想象，创造性地进行图形添画活动，发展创造力。活动准备⒈教具：多媒体课件⒉学具：记号笔、彩纸人手一份，精灵图形每人2——3个。活动过程一、导入激发兴趣师：今天，老师请来了一个魔术师，它的名字叫小精灵，（按出媒体上的小精灵...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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大班幼儿科学活动：有趣的风儿

“大班幼儿科学活动：有趣的风儿”是为了让幼儿了解风的利弊，产生保护自然环境的情感。下面快随留学群的小编来看看吧。大班幼儿科学活动：有趣的风儿活动目标：1、知道空气流动可以形成风，风力有大有小，风具有方向性。2、探索形成风的各种办法，激发幼儿对自然现象探究的兴趣。活动准备：ppt课件、乒乓球、吹风机、鸡毛、小旗、各种能产生风的材料（纸板、扇子、矿泉水瓶、洗面奶瓶、蜡笔盒、毛巾等）、气球、风车...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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幼儿园大班数学活动：森林之王争霸赛

教师要让幼儿积极主动参加数学活动，养成良好的操作习惯。下面是由留学群小编整理的“幼儿园大班数学活动：森林之王争霸赛”，欢迎阅读。幼儿园大班数学活动：森林之王争霸赛活动目标：巩固大于号“>”，比较10以内数量的大小。活动准备：白板课件、记录表、回形针活动过程：一、游戏，复习“>”这一知识点。师：看，这是什么地方？幼：森林师：今天的森林看起来怎么样幼：热闹师；这么热闹的森林里会发生什么事情幼：运动...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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大班幼儿语言活动：爱是一捧浓浓的蜂蜜

爱是无处不在的，要学会珍惜和表达爱。下面是由留学群小编整理的“大班幼儿语言活动：爱是一捧浓浓的蜂蜜”，欢迎阅读。大班幼儿语言活动：爱是一捧浓浓的蜂蜜教学目标：通过老师的讲述，了解故事内容，感受到故事里浓浓的爱。教学重点：通过这个故事的学习，学会珍惜爱和向他人表达爱。教具：课件。教学过程：一.深情导入，进入情境。1. 听儿歌：《洋娃娃和小熊跳舞》；师：今天，咱们要听一个关于小熊的故事，会是...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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幼儿园大班语言：先左脚再右脚

“幼儿园大班语言：先左脚再右脚”是为了激发幼儿对爷爷的感恩之情。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园大班语言：先左脚再右脚目标：理解故事内容，感受主人公之间的情感。活动准备：PPT课件活动过程：一、观察故事封面，对故事有初步了解。师：孩子们，今天给你们带来了一个故事。请你们来看一看，这是书的封面。从这个封面上你知道了什么？你们觉得这是谁和谁的故事，他们会发生什么呢？幼儿回答。二、讲述故事。认识...[ 查看全文 ]

2018-06-19

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