中班社会课教案《表情畅想曲》
结合游戏,通过画表情来表达自己的心情。以下是留学群小编为大家整理的中班社会课教案《表情畅想曲》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、活动背景:表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察,你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过,从而做出正确的判断。人们常说“察言观色”大概就是这个道理。幼儿园的孩子是最真实的,他们的喜、怒、哀、乐完全写在自己的脸上,开心时会哈哈笑,委屈时会哭鼻子……正确引导孩子从别人的表情了解别人的心情,能够减少活动中的各种纠纷,从而更好地学会与同伴相处。二、活动目标:1、认识各种各样的脸部表情。2、理解各种表情所表达的心情,知道可以从人的表情中了解别人的心情。3、结合游戏,通过画表情来表达自己的心情。三、活动准备:1、自制课件2、自制表情娃娃魔方。3、操作卡片:小朋友活动情景图片(脸部表情为空白)、记号笔人手一支。四、活动过程:幼儿听《表情歌》进入活动场地。(一)谈表情师:今天有这么多老师来看小朋友上课,你们高兴吗?你们看刘老师高兴吗?你们是怎么知道的?高兴时脸上的五官是怎样的?(引导幼儿观察回答)教师小结:哦,眉毛笑弯了,眼睛眯起来了,嘴巴往上翘了,小朋友就知道老师在笑了,笑是一种表情,除了笑你还知道有哪些表情?我们一起来看表情相... [ 查看全文 ]中班社会课教案《表情畅想曲》的相关文章
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