中班社会教案《给蔬菜归类》
知道蔬菜有营养,培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。以下是留学群小编为大家整理的中班社会教案《给蔬菜归类》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1、在认识蔬菜的基础上,了解蔬菜的不同食用部分。2、按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。3、知道蔬菜有营养,培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。4、帮助幼儿改掉偏食、厌食以及不爱吃蔬菜的坏习惯。教学准备:1、菜场内各种蔬菜的视频,音乐磁带。2、手工画好各种不同的蔬菜。3、准备一个手工画的厨师叔叔。教学过程:导入部分缺乏童趣,能不能设计一个简短的游戏,突出主题,同时激发儿童参与热情。一、放各种蔬菜的视频将准备好的蔬菜视频放给小朋友们看。二、提问,重点讨论蔬菜的作用。1、请小朋友们告诉我,你们刚才在视频当中看到了哪些蔬菜?请把名称告诉老师。2、这么多蔬菜你最喜欢吃哪一种呢?为什么喜欢吃呢?3、妈妈平时是怎样做给你吃的?4、我们为什么要吃蔬菜呢?(蔬菜中含有多种维生素、微量元素,营养丰富,可以个小朋友的生长发育提供必要的营养,使小朋友长得高,长得壮。所以呢我们要多吃不同的蔬菜。)简单说说就行了,说多了他们还不是听不懂。就说蔬菜吃了会长高、长聪明、张漂亮之类的,简单的就行了。三、区分蔬菜的不同食用部分。1、将准备好的... [ 查看全文 ]中班社会教案《给蔬菜归类》的相关文章
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