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幼儿园中班音乐教案《树叶》
通过活动，让孩子们尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感，富有表现力地演唱。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班音乐教案《树叶》”，供大家参考！幼儿园中班音乐教案《树叶》活动目标1.学唱歌曲《树叶》。2.尝试用动作表演的方式表达对音乐的感受。活动准备1.幼儿在日常生活中观察叶子从树上飘落的情景。2.红、黄、绿三种树叶和相应的筐子，树叶头饰。活动过程一、欣赏歌曲，模仿树叶飘动1.幼儿戴上树叶头饰，在《树叶》的乐曲声中，模仿随风飘散的叶子“飘”进教室。2.教师引导幼儿在欣赏歌曲的基础上表现出树叶飘来飘去的感觉。重点：教师注意鼓励幼儿做出与其他小朋友不一样的动作。二、学习歌词，体会歌词中树叶飘落的优美情景1.在歌曲的背景音乐中，欣赏散文诗《我是一片树叶》，熟悉歌词。2.请幼儿与教师一起朗诵歌词。三、学习歌曲《树叶》1.教师带领幼儿分段学习歌曲。重点：引导幼儿学习在句与句之间提气、换气。2.教师请幼儿分组进行歌表演，巩固所学歌曲。提问：“你唱这首歌时有什么感觉？”重点：启发幼儿思考用怎样的声音演唱“秋风吹落我呀，飘呀飘呀飘”。四、游戏：送小树叶回家请幼儿一人选一片树叶，边唱边模仿树叶飘落的姿态飞来飞去，当歌曲结束时，将手中的树叶按颜色送到对应的筐中。活动建议利用学习的歌曲在表演区进行歌表...
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幼儿园中班音乐教案《树叶》的相关文章
中班音乐教案《气球跳舞》
教师要让孩子们在活动中遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。留学群小编整理了以下内容“中班音乐教案《气球跳舞》”，供大家参考！中班音乐教案《气球跳舞》活动目标：能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。活动准备：1、《气球跳舞》（《气球跳舞》《小鸟飞来了》《老鹰来了》《气球和小鸟跳舞》）音乐CD（盒带）（四个音乐片段）。2、气球、小鸟、老鹰图案的大粘贴。3、教学课件。活动过程：一、创编表...[ 查看全文 ]
幼儿园中班音乐教案《天生一对》
《纲要》指出：＂教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者＂。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班音乐教案《天生一对》”，供大家参考！幼儿园中班音乐教案《天生一对》设计思路阐述在活动中力求形成合作探究式的师生互动、生生互动关系，教师注重用提问的方式激发幼儿热情，且能有效回应幼儿。活动目标1.感受音乐温情、友好的情感，能借助语词区分乐段、感受乐句。2.尝试两两合作用动作表达朋友间...[ 查看全文 ]
幼儿园小班体育课教案《皮球真有趣》
通过活动，让孩子们乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班体育课教案《皮球真有趣》”，供大家参考！幼儿园小班体育课教案《皮球真有趣》一、活动目标：能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动感兴趣。二、活动准备：皮球（大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的）人手一个，打气筒一个。三、活动过程：1、玩一玩提供各种不同的皮球，让幼儿运用感官发现皮球的...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案《有用的淡水》
我们要保护水资源，节约用水，认识相关的节水的标记。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班社会教案《有用的淡水》”，供大家参考！幼儿园中班社会教案《有用的淡水》活动目标：1.知道人们的生活离不开水，动植物生长也需要水。2.了解淡水是有限的。活动准备：1.有关水资源的录象2.挂图3.地球仪一个活动过程：一、了解水的的用途1.看录象，了解水的用途。2.出示池塘的干涸、土地的龟裂、万物枯萎的图片。讨论：...[ 查看全文 ]
中班社会教案《当陌生人来敲门》
通过谈话及情景表演，让幼儿知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。留学群小编整理了以下内容“中班社会教案《当陌生人来敲门》”，供大家参考！中班社会教案《当陌生人来敲门》活动目标：1、通过图片、故事，让幼儿知道不能随意的给陌生人开门。2、初步培养幼儿的安全意识。活动准备：Flash动画，相关图片活动过程：1、听故事 ：兔妈妈有三个孩子，一个叫红眼睛、一个叫长耳朵、还有一个叫短尾巴。有一天，妈妈对孩...[ 查看全文 ]
中班社会教案《我是环保小卫士》
通过教学，要让幼儿认识人类行为与环境的关系，爱护环境。留学群小编整理了以下内容“中班社会教案《我是环保小卫士》”，供大家参考！中班社会教案《我是环保小卫士》活动目标：1.知道环境污染的危害，感受环境保护的重要性。2.愿意以实际行动做个环保小卫士。活动准备：经验准备：幼儿对生活中一些常见的环保标志有一定的了解，懂得一些环保的方法。物质准备：《地球生病了》《奇妙商店》课件、录音，环保行为图片、环保...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案《会说话的安全标志》
在日常生活中，许多地方都离不开标志，尤其是安全标志，在生活中能对我们进行提示、警告，是幼儿常见到又不易引起注意的标志。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班社会教案《会说话的安全标志》”，供大家参考！幼儿园中班社会教案《会说话的安全标志》设计意图幼儿期孩子好奇心特别强，什么都想看一看、摸一摸，然而，由于他们缺乏生活经验和常识，不能很好地把握什么事能做，什么事不能做，遇到突发事情不知道该如何处理，...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案《各种各样的汽车》
通过教学，让幼儿对不同车辆感兴趣，有积极思维的习惯。下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班社会教案《各种各样的汽车》”。幼儿园中班社会教案《各种各样的汽车》活动目标：1、认识不同车子的功能及特点，模仿几种常见车子发动的声音和动作。2、初步感知常见的标志图。活动准备：幼儿搜集各种汽车的图片和玩具，课件，音乐，声音，公交车站站牌、火车站标志、非机动车辆行驶路道图等，小班时已经学过公共汽车的声音活动过...[ 查看全文 ]
中班社会教案《城市里的标志》
标志是城市生活中不可缺少的符号，给人们生活带来方便。留学群小编整理了以下内容“中班社会教案《城市里的标志》”，供大家参考！中班社会教案《城市里的标志》活动目标：1.认识一些常见标志（停车场、安全出口、禁止吸烟……），知道这些标志所代表的正确含义。2.找找生活中的常用标志，学会遵守规则。活动准备：1.常见标志（停车场、安全出口、禁止吸烟……）2.教师自制标志牌（走路与禁止走路）活动过程：一、游戏...[ 查看全文 ]
中班语言活动《爱攀比的呼噜猪》
本次活动要让幼儿感受故事的趣味性，愿意改正爱攀比的习惯。留学群小编整理了以下内容“中班语言活动《爱攀比的呼噜猪》”，供大家参考！中班语言活动《爱攀比的呼噜猪》活动目标：1.欣赏故事，知道“爱攀比”的毛病使呼噜猪闹出了不少笑话，理解词语“攀比”。2.知道攀比是不好的习惯，适合自己的才是最好的。活动重点：理解词语“攀比”的意思。活动难点：感受故事的趣味性，愿意改正爱攀比的习惯。活动准备：1.呼噜猪...[ 查看全文 ]
