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读《习近平的七年知青岁月》有感范文
读《习近平的七年知青岁月》一书,深感亲切,倍受感动。以下是留学群小编为大家精心整理的读《习近平的七年知青岁月》有感范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注留学群。读《习近平的七年知青岁月》一书,深感亲切,倍受感动。感受到了在农村插队时期的习近平艰辛与不易,遥不可及的大国领袖一下子变得亲切具体、可触可感了。《习近平的七年知青岁月》并没有记录多少惊天动地的大事件,是在亲历者闲话家常中展露的历史细节,鲜活还原了一位最初迷茫彷徨的城市知青嬗变为坚定自信的“黄土地的儿子”,一位懵懂少年成长为意气风发的党的优秀干部的成长历程。讲故事的人,既有与总书记一起插队的北京知青,又有陕北朴实的农民,还有当年与总书记有过接触的各界人士。他们从不同的视角,对总书记的七年知青岁月进行原汁原味的再现。故事因为细节丰富所以真实,全书因为内容真实所以感人。读到过“五关”的故事,读到“苦读经典”的故事,读到“解衣推食”的故事,读到善待“憨娃”、为乡亲治病的故事,读到与乡亲打成一片“修坝”、建“沼气池”、办“铁业社”、建“代销点”的故事,读到做群众工作的故事,凡此等等、点点滴滴,实在令人动容。《习近平的七年知青岁月》一书通过讲故事的方式,画面感强,语言生动朴实。书中每一个人物形象、每一个经历故事都栩栩如生...
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读《我就是数学》有感
读完《我就是数学》全书,被华老师对教育的深深热爱所感动,以下是留学群小编为大家精心整理的读《我就是数学》有感,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注留学群。上个周末,我阅读了xx老师的《我就是数学》。一开始我被这霸气的书名震撼了,一种好奇心油然而生。这究竟是个什么样的老师? 为什么这么说? 于是我迫不及待看完了这本书。结果我再次被震撼了,也被这样一个爱数学、爱教育的人吸引了。感觉到华老...[ 查看全文 ]
读《静悄悄的革命》有感
教学中关注学生是教师工作的基础环节之一,也是决定教学成效的关键环节。以下是留学群小编为大家精心整理的读《静悄悄的革命》有感,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注留学群。教师的教要通过学生的学才能转化为成绩。教学中关注学生是教师工作的基础环节之一,也是决定教学成效的关键环节。在分科教学的大背景和学科专业老师配备率越来越高的现实状况下,关注学生的教学应该成为每位教师努力追求的目标。一、课...[ 查看全文 ]
读《寻找不一样的教育》有感
《寻找不一样的教育》中教育的不一样在哪里?以下是留学群小编为大家精心整理的读《寻找不一样的教育》有感,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注留学群。栀子飘香由民办教师到公办教师,由教学匠到教育家,我想王xx老师经历过的艰辛绝不是几页文字能够表达透彻的。把困难踩在脚下,昂首挺胸向前看,我不禁想起我身边的榜样。数九寒冬里,阳光为万物拂去冬的严酷,抚以母亲的温柔;冬去春来,阳光又给万物带来勃...[ 查看全文 ]
中学生读《骆驼祥子》有感
老舍的骆驼祥子,大家都很熟悉吧,中学生读后是什么样的感受呢?下面是留学群小编为您整理的“中学生读《骆驼祥子》有感”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击留学群查看。中学生读《骆驼祥子》有感1二十年代末期,北平,战乱,压迫,金钱,人力车夫……这所有的词融合在一起,就是两个字——祥子。祥子,一个乡下小伙,年轻力壮,不怕吃苦,也有着农民的质朴和固执。来到城里,他做了一名人力车夫,当他认准了拉...[ 查看全文 ]
小学生读《骆驼祥子》有感
说起骆驼祥子,你肯定不会陌生吧,下面是留学群小编为您整理的“小学生读《骆驼祥子》有感”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击留学群查看。小学生读《骆驼祥子》有感1花了几周的时间,我阅读了名着《骆驼祥子》,它讲述了一个车夫祥子的遭遇,初看这本书,我还有些纳闷,明明叫祥子,为什么要加上骆驼这个姓呢?后来,我明白了,原来骆驼只是外号,因为祥子和骆驼有着一段故事,后来人们就给祥子起了这个名字。...[ 查看全文 ]
读《我的野生动物朋友》有感
我们要像对待朋友一样对待动物们,保护它们,爱护它们。以下是留学群小编为大家精心整理的读《我的野生动物朋友》有感,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注留学群。 读《我的野生动物朋友》有感一《我的野生动物朋友》是我最喜欢的书之一。它讲叙的是一个从小生长在野生动物堆里的一个小女孩蒂皮。我十分羡慕蒂皮,因为她有一种特异功能——与动物说话、交流。蒂皮的父母是拍摄野生动物的摄影师,...[ 查看全文 ]
名著《百年孤独》读后感
一本书,一百个人读,会有这一百种理解,可是又有谁敢说自己能道尽书中的意义呢?以下是留学群为您整理的“名著《百年孤独》读后感”,供您参考,希望对您有帮助。名著《百年孤独》读后感 约半年的时间,总算把《百年孤独》第二遍结束了。虽说是第二遍,但仍觉得艰涩难懂。看完了全本,心里异常的累,不知自己到底看懂了几分。放佛他们都在坚持着自己的理想,但是好像都未能坚持到底。他们都活在自己的世界中,...[ 查看全文 ]
读名著《追风筝的人》有感
《追风筝的人》告诉我们做人应该要有担当,要勇往直前,永不放弃。以下是留学群为您整理的“读名著《追风筝的人》有感”,供您参考,希望对您有帮助,更多精彩内容尽在留学群。读名著《追风筝的人》有感 假期里读了美国作家卡勒德·胡塞尼的第一本小说《追风筝的人》,这是一个关于爱、恐惧、愧疚、赎罪的故事。美丽的故事都是悲伤的,这部小说以十九世纪七十年代的阿富汗和之后的美国为社会背景,讲述了一段...[ 查看全文 ]
读《雷雨》有感
每个人读《雷雨》都会有不一样的感触。以下是留学群为您整理的“读《雷雨》有感”,供您参考,希望对您有帮助,更多精彩内容尽在留学群。读《雷雨》有感 《雷雨》,“一个封建社会能有什么才是真爱”这个问题在我脑中徘徊了好久。为什么故事的结局是如此的悲情呢?只能说旧封建的家庭不改变思想,主动就是一部悲剧。周朴园,作为一个旧社会的资本家,封建家庭的典型代表。言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴...[ 查看全文 ]
读小说《边城》有感
《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。以下是留学群为您整理的“读小说《边城》有感”,供您参考,希望对您有帮助。读小说《边城》有感 早在高中时,就接触过沈先生的《边城》。那时的我浮躁而稚嫩,甚至还不知道里面故事发生的地点是凤凰古城,也读不出其中的韵味,更没有对它产生任何自己的想法,仅仅把它当一篇普通的课文,糊弄过去了。现在把《边城》通篇读下来,...[ 查看全文 ]