留学群相关文章 大班语言公开课教案《我不想生气》的相关文章推荐
大班语言公开课教案《我不想生气》
知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《我不想生气》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1.知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气。2.了解生气会给人带来不良影响，学习并尝试较好地调节自己生气的情绪。教案准备：运用“我不想生气”绘本的PPT，安静、愉快的音乐各一。教案过程：(一)小兔生气了1.观察封面图片：这只兔子看起来心情怎么样?你从哪里感觉到它很生气?2.我们一起来看看小兔生气成什么样子了——(1)看图片1-3：你看出来小兔子怎么样了，谁来表演一下小兔子生气时的样子。(2)我们来听听小兔子是怎么说的。(幼儿边看PPT，听教师讲述画面内容)3.小结 真的，从别人的表情、动作可以感觉到一个人的心情，看来小兔子真的好生气呢。4.猜测小兔子会因为什么事情这样生气呢?5.看看，小兔到底为了什么事情生气呀!(幼儿看PPT，听教师讲述画面内容)6.小结被人嘲笑、错怪，有人故易来捣乱，是会很生气呢。(二)我也会生气1.你也有这样生气的时候吗?你遇到什么事情会特别生气呢，请你把它记录在小纸片上。2.告诉大家你会为什么事生气?3.老师这里有个生气的大火球，让我们把让人生气的这些事装到球里去吧。(三)我不想生气1.你感觉人生气...
[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《我不想生气》的相关文章
大班语言公开课教案《小壁虎借尾巴》
引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《小壁虎借尾巴》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。3、通过角色表演，让幼儿体验快乐。4、知道动物是人类的朋友，我们要保护小动物...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《小狗抬花轿》
激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《小狗抬花轿》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一、教学目的1.引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容。2.激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。3.理解词：山腰、抛。二、教学准备1.背景图，群山，插入材料：花轿，虎头两只(一只笑嘻嘻摇扇，一只在达瞌睡)。抬轿的八...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》
通过教学，让幼儿尝试运用语言、动作、表情等方式创造性地表达自己对故事的理解。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》”，供大家参考！幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》活动目标：1、倾听故事，感受故事内容。2、初步理解故事，了解狐狸孵蛋的过程，进一步感受狐狸心理的变化。活动准备：1、经验准备：幼儿初步了解过会孵蛋的动物。2、物质准备：ppt、狐狸的毛绒玩具、鸭蛋、数字图片活动过程...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：帽子床
通过语言教育，儿童能够学会学习运用语言交际的社会规则，留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：帽子床”，供大家参考！幼儿园中班语言活动：帽子床活动目标：1、理解欣赏故事《帽子床》。2、协商创编故事并进行角色表演。活动准备：1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈PPT。2、故事PPT、幼儿人手一本图画故事书。活动过程：一、介绍皮帽子1、观察大皮帽子师：小朋友们，告诉我这是什么？幼儿：是帽子。师：如果你有...[ 查看全文 ]
中班语言教案：小松鼠和大葵花
语言教育是促进学前儿童适应社会能力发展的重要途径。留学群小编整理了以下内容“中班语言教案：小松鼠和大葵花”，供大家参考！中班语言教案：小松鼠和大葵花一、活动目标：1、理解故事内容，学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备：1、教学背景松树林和葵花丛图片2、小松鼠大狮子图片各一张、小松树和大葵花图片各一张3、青蛙、螳螂、乌龟胸饰若干三、活动过程：（一）...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：胖兔子减肥记
语言是人类交流的重要工具。人们通过语言表达思想感情，完成与他人的沟通与交流。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：胖兔子减肥记”，供大家参考！幼儿园中班语言活动：胖兔子减肥记活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。2.能讲出各种运动的方式。活动准备：教学PPT活动过程： 1.导入，出示图片师：“今天呀，老师带来了一位小客人，看看它是谁呀？”（出示图）幼：“小兔子。”师：...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：给最爱的人写封信
学前儿童语言教育促进儿童情绪情感和社会性的发展。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班语言活动：给最爱的人写封信”，欢迎阅读。幼儿园中班语言活动：给最爱的人写封信活动目标1.理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。2.尝试用树叶信来表达自己的想法。活动准备1.教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。3.幼儿用书第三册第24～28页、封三。4.《美工》...[ 查看全文 ]
中班美术教案：《小花伞》
“中班美术教案：《小花伞》”是为了引导幼儿学习线描法装饰小花伞。下面快随留学群的小编来看看吧。中班美术教案：《小花伞》活动目标：1、感受线描的美.2、引导幼儿能大胆按照自己的意愿用不同的线条装饰小花伞。重点：学习用线描法装饰小花伞。难点：能大胆按照自己意愿用不同的线条进行装饰。活动准备：伞的图片；教师范例；每人一盒水彩笔；图画纸；示范画；雷雨声活动过程：一、开始部分播放“雷雨声”咦？什么声音？...[ 查看全文 ]
幼儿园中班音乐教案《大雨和小雨》
春雨对动植物的生长有重要的作用，下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班音乐教案《大雨和小雨》”，欢迎阅读。幼儿园中班音乐教案《大雨和小雨》活动目标：1、感受春雨时的意境美 。2、熟悉音乐旋律，乐意创编歌词。3、尝试用歌声和动作表现大雨和小雨的不同强弱力度，体现自然现象与歌曲形象结合的趣、美。重点：让幼儿体验大雨和小雨的不同强弱力度。难点：创编歌曲活动准备：flash课件、音乐磁带、电脑。图谱、图...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：《夏天的歌》
儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：《夏天的歌》”，供大家参考！幼儿园中班语言活动：《夏天的歌》活动目标：1、激发幼儿热爱夏天的情感。2、引导尝试改编诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌。3、引导幼儿理解并学习诗歌内容。重点：理解诗歌内容，能有感情朗诵诗歌。难点：尝试仿编诗歌内容。活动准备：反映诗歌内容的幻灯片。活动过程：一、...[ 查看全文 ]
