留学群相关文章 大班语言公开课教案《有趣的木》的相关文章推荐
大班语言公开课教案《有趣的木》
积极参与用身体变汉字的活动，产生对识字活动的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《有趣的木》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、学会根据画面的实物，初步认读汉字“床、树、桌、椅、林、森”等。2、探索并认识常见的“木”字旁的汉字，知道“木”字偏旁的汉字与“木”有关。3、积极参与用身体变汉字的活动，产生对识字活动的兴趣。教学准备：1、字卡、图片。2、含有“木”字旁的操作卡片人手一份。3、木头一块。教学过程：一、导入活动，引起兴趣。(出示木头)这是什么?你们知道“木”字应该怎么写呢?(出示字卡)这就是木字，我们一起来读一读。小结：我们知道“扌”旁和手的动作有关，“口”字旁和口有关。那么“木”字旁和什么有关系呢?幼儿讲述。二、认识汉字“树”、“林”、“森”。老师为你们准备了好多图片，我们一起来看看土上有什么?教师分别引导幼儿认识“树”、“林”、“森”，并和幼儿一起认一认，读一读。我们一起来找一找，着三个字中有什么一样的地方?(都有木字)小结：树字里面有一个“木”字，林字里面有两个“木”字，森字里面有三个“木”字，原来“木”还会藏在别的字里面。三、通过游戏，感受“木”字旁。老师还为小朋友准备了很多图片，你们想看吗?我们一起来看看图上有什么?再猜猜旁边...
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大班语言公开课教案《有趣的木》的相关文章
大班语言公开课教案《春雨的色彩》
通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《春雨的色彩》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一、活动目标：1.通过欣赏和朗诵散文诗，让幼儿感受春天的美丽。2.让幼儿初步了解散文诗的语言美和意境美，引导幼儿进行扩散思维。3.识字：燕子、麻雀、黄莺。二、活动准备：1.春景图、录音机、大屏幕、相关字条、字卡2.磁带《春天在哪里》、《春雨的色彩...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《捉迷藏》
感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《捉迷藏》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。目标：1、感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。2、学习仿编诗句：xx躲在xx里，启发幼儿大胆想象。准备：故事磁带，插图，红、黄、蓝、绿标记若干。过程：一、引起兴趣师：小朋友，我们来玩捉迷藏的游戏好吗?(幼儿...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《我不想生气》
知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《我不想生气》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1.知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气。2.了解生气会给人带来不良影响，学习并尝试较好地调节自己生气的情绪。教案准备：运用“我不想生气”绘本的PPT，安静、愉快的音乐各一。教案过程：(一)小兔生气了1.观察封面图片：这只兔子看起来心...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《小壁虎借尾巴》
引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《小壁虎借尾巴》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1、通过对话中的礼貌用语，让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴，知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。3、通过角色表演，让幼儿体验快乐。4、知道动物是人类的朋友，我们要保护小动物...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《小狗抬花轿》
激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《小狗抬花轿》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一、教学目的1.引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容。2.激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌。3.理解词：山腰、抛。二、教学准备1.背景图，群山，插入材料：花轿，虎头两只(一只笑嘻嘻摇扇，一只在达瞌睡)。抬轿的八...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》
通过教学，让幼儿尝试运用语言、动作、表情等方式创造性地表达自己对故事的理解。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》”，供大家参考！幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》活动目标：1、倾听故事，感受故事内容。2、初步理解故事，了解狐狸孵蛋的过程，进一步感受狐狸心理的变化。活动准备：1、经验准备：幼儿初步了解过会孵蛋的动物。2、物质准备：ppt、狐狸的毛绒玩具、鸭蛋、数字图片活动过程...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：帽子床
通过语言教育，儿童能够学会学习运用语言交际的社会规则，留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：帽子床”，供大家参考！幼儿园中班语言活动：帽子床活动目标：1、理解欣赏故事《帽子床》。2、协商创编故事并进行角色表演。活动准备：1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈PPT。2、故事PPT、幼儿人手一本图画故事书。活动过程：一、介绍皮帽子1、观察大皮帽子师：小朋友们，告诉我这是什么？幼儿：是帽子。师：如果你有...[ 查看全文 ]
中班语言教案：小松鼠和大葵花
语言教育是促进学前儿童适应社会能力发展的重要途径。留学群小编整理了以下内容“中班语言教案：小松鼠和大葵花”，供大家参考！中班语言教案：小松鼠和大葵花一、活动目标：1、理解故事内容，学说角色对话。2、能找到物与物之间的相似性。3、在游戏的情境中体验快乐。二、活动准备：1、教学背景松树林和葵花丛图片2、小松鼠大狮子图片各一张、小松树和大葵花图片各一张3、青蛙、螳螂、乌龟胸饰若干三、活动过程：（一）...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：胖兔子减肥记
语言是人类交流的重要工具。人们通过语言表达思想感情，完成与他人的沟通与交流。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：胖兔子减肥记”，供大家参考！幼儿园中班语言活动：胖兔子减肥记活动目标：1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。2.能讲出各种运动的方式。活动准备：教学PPT活动过程： 1.导入，出示图片师：“今天呀，老师带来了一位小客人，看看它是谁呀？”（出示图）幼：“小兔子。”师：...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：给最爱的人写封信
学前儿童语言教育促进儿童情绪情感和社会性的发展。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班语言活动：给最爱的人写封信”，欢迎阅读。幼儿园中班语言活动：给最爱的人写封信活动目标1.理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。2.尝试用树叶信来表达自己的想法。活动准备1.教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。3.幼儿用书第三册第24～28页、封三。4.《美工》...[ 查看全文 ]
