留学群相关文章 大班语言教案《小动物的雨伞》的相关文章推荐
大班语言教案《小动物的雨伞》
能结合已有生活经验，大胆想象小动物的各种雨伞，并尝试仿编诗歌。以下是留学群小编为大家整理的大班语言教案《小动物的雨伞》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、理解诗歌内容，感受诗歌有趣的情感。2、能结合已有生活经验，大胆想象小动物的各种雨伞，并尝试仿编诗歌。【活动准备】课件、图谱、小图书。【活动过程】一、提问引题。1、播放课件第一段，师：今天天气真好，小动物们都出来玩了，看看有谁?2、播放下雨的场景，师：哎呀!怎么了?小动物们该怎么办呢?它们会怎么躲雨呢?(引入部分我以“轰隆隆的雷声设疑，突然发生了什么事，小动物们该怎么办?”引发幼儿参与活动的兴趣。课件中声像结合，画面忽明忽暗，雷声忽大忽小，具有生动、形象、富于吸引力和感染力的特点，能很快引起幼儿相关经验，达到活动开始，兴趣亦生的效果。)二、看看、想想、说说、理解诗歌内容。1、播放小燕子躲雨片段。(1)讨论并欣赏课件。师：小燕子在雨中怎样?飞(我们一起来飞飞看)它会飞到哪里去躲雨了?让我们看看，它到底飞到哪里?(树枝上)哇，小燕子找到的这把伞可真大，谁给它的大伞取个名字?(引出大树伞)(燕子飞到树枝上，大树伞。)2、播放蚂蚁、小鱼躲雨片段。(1)讨论并欣赏课件。师：看看，谁又来了?(蚂蚁和青蛙)它们会想什么...
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大班语言教案《小动物的雨伞》的相关文章
大班语言公开课教案《叶子鸟》
专心聆听故事，理解故事里的意境。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《叶子鸟》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。目标：1.专心聆听故事，理解故事里的意境。2.发挥想象创作“叶子鸟”。准备：故事《叶子鸟》，画笔、叶子、双面胶、各种叶子鸟的造型。过程：1，带幼儿到有落叶的地方，找个地方坐下来，静静聆听风吹叶子的声音，看看叶片被风卷起、带起，在地上滚动的样子。2，讲故事《叶子鸟...[ 查看全文 ]
幼儿园语言公开课教案《我最喜欢的一本书》
知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园语言公开课教案《我最喜欢的一本书》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。2、知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。【活动重点】介绍自己喜欢的图书。【活动难点】说说阅读的作用。【活动准备】幼儿每人带一本自己喜欢的图书。【活动过程】1、师生共同介绍喜欢...[ 查看全文 ]
大班公开课语言教案《月亮像什么》
能认真阅读画面，用较完整的语言讲述作品内容，并大胆发挥想象，仿照句式进行表达。以下是留学群小编为大家整理的大班公开课语言教案《月亮像什么》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、通过阅读作品，产生向往太空、向往月球的美好愿望。2、能认真阅读画面，用较完整的语言讲述作品内容，并大胆发挥想象，仿照句式进行表达。3、认读汉字"月亮"、拜访"。教学准备：1、知识经验准备：良好的阅读...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《好玩的圆》
用比较丰富简洁的元以内展开对好玩的圆的丰富想象。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《好玩的圆》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、通过大胆表现、自主想象和同伴互动理解儿歌。2、用比较丰富简洁的元以内展开对好玩的圆的丰富想象。3、能主动参与活动，体验与同伴想象表现的乐趣。活动准备：1、白板课件、普米软件、白板。2、幼儿每人一只笔、一张操作纸。活动过程：(一)幼...[ 查看全文 ]
语言课教案《斑马博士的图书馆》
培养幼儿良好的阅读习惯。以下是留学群小编为大家整理的语言课教案《斑马博士的图书馆》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、让幼儿理解故事内容，知道图书馆的作用和注意事项。2、培养幼儿良好的阅读习惯教学准备：斑马和猫头鹰头饰各两组(一大一小)。教学过程：一、谈话导入活动。教师：小朋友，老师今天来幼儿园时看见了一只小兔子，很想给你们也折一只，可就是不知道该怎么折，该怎么办呀?(...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《重要电话》
体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《重要电话》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。2、体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。活动准备：教学挂图、故事磁带.活动过程：1、结合挂图，完整欣赏故事一遍。2、提问：“莎莎为什么会一个人在家?妈妈临走时对莎莎说了什么?妈妈走后，莎莎心...[ 查看全文 ]
幼儿园语言公开课教案《大象救兔子》
能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园语言公开课教案《大象救兔子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节。2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。活动准备1、教师用大图片三幅、对话框三...[ 查看全文 ]
语言公开课教案《静夜思》
体会诗中作者思乡的感情。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课教案《静夜思》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1、学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。2、体会诗中作者思乡的感情。3、喜欢学习古诗。教学准备：1、打印的古诗一首，《静夜思》图片两张。2、刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思。教学过程：一、引出古诗师;小朋友们，谁会朗诵古诗，请你来为大家朗诵一首。唐代的诗...[ 查看全文 ]
大班语言公开课详案《落叶》
能参照原作品进行联想、仿编。以下是留学群小编为大家整理的大班语言公开课详案《落叶》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标：1、理解散文诗的内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。2、能参照原作品进行联想、仿编。3、大胆质疑，积极解难。活动准备：1、图片四张(大班上册15号挂图);2、配乐朗诵录音磁带，录音机;3、已学过歌曲《秋叶儿》;4、每人一张画有落叶的供添画用的纸，...[ 查看全文 ]
幼儿园大班公开课语言教案《绳子变把戏》
能根据儿歌句式仿编儿歌。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班公开课语言教案《绳子变把戏》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1、学习了解儿歌内容，感受中国传统儿歌的独特韵味。2、能根据儿歌句式仿编儿歌。教案准备：1、各种线、绳子制作的各种作品图片;2、幼儿用书。教案过程：一、今天老师给你们带了许多的(绳子)引导幼儿说说绳子有哪些本领。(可以用来绑东西、可以挂东西等)二、幼...[ 查看全文 ]
