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幼儿园中班活动设计《小蝌蚪》
“幼儿园中班活动设计《小蝌蚪》”是为了让幼儿体验共同活动的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班活动设计《小蝌蚪》活动目标1、在已有的搓、捏技能基础上、尝用彩泥搓、捏小蝌蚪。2、鼓励幼儿在玩泥活动中大胆表达表现。重点难点1、重点：能抓住小蝌蚪的形象特征，用用彩泥搓、捏小蝌蚪。2、难点：大胆地用语言表达所思、所想、所做。活动准备1、材料：黑色彩泥、各色彩泥若干（与幼幼几人数相符），小青蛙手偶一个、有水草图案的底衬板、音乐。2、技能：有初步搓、捏彩泥的技能3、经验：听过《小蝌蚪找妈妈》的故事活动过程一、在游戏情景中导入活动：师：（出示手偶青蛙）“呱呱呱，呱呱呱”，小朋友，你们知道我是谁么？幼：青蛙师：我是一只大眼晴、大嘴巴，专捉害虫，呱呱叫的青蛙。我的宝宝是谁呀？幼：小蝌蚪师：小蝌蚪长得什么样子呢？幼：自主表达。（引导幼儿说出“大脑袋、细细尾巴”.）师：我去捉害虫，回回来一看，我的宝宝都不见了，你们说怎么办呀？幼：去找一下 ……（引导幼儿充分表达。）师：我知道你们的本领很大，就请你们帮忙把小蝌蚪变出来，好么？我们试试用彩泥来变吧！二、在示范引领下，尝试操作1、展示范例，示范制作方法师：我已经帮青蛙妈妈变了几个蝌蚪，你们看（逐个出示事先做好的小蝌蚪，让幼儿观察）。师：我们来看看...
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中班幼儿打击乐活动：爷爷为我打月饼
打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感，还可以培养幼儿的控制能力、集体意识及多方面的协调能力。留学群小编整理了以下内容“中班幼儿打击乐活动：爷爷为我打月饼”，供大家参考！中班幼儿打击乐活动：爷爷为我打月饼活动目标：1.熟悉《爷爷为我打月饼》的旋律及歌词内容，学习用不同的乐器为歌曲伴奏。2.根据创编的节奏性，尝试为歌曲设计打击乐器的演奏方案。3.在交换乐器时，通过看教师的体态、倾听教师的声音，控制好...[ 查看全文 ]
幼儿园中班打击乐活动《北京的金山上》
打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种，同时也是幼儿非常喜爱的活动之一。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班打击乐活动《北京的金山上》”，供大家参考！幼儿园中班打击乐活动《北京的金山上》活动目标：1.尝试通过身体动作感受×× × ×× ×| ×———|两种节奏型，并学习用打击乐器为乐曲伴奏。2. 继续锻炼看指挥演奏打击乐器的能力。活动准备：1.打击乐器：铃鼓、碰铃、圆舞板等。2.教师根据活动目标中...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：跳芭蕾舞的牛
现代社会，经济发展，人们交往日益频繁，语言交际能力的重要性显著增加。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言教案：跳芭蕾舞的牛”，供大家参考！幼儿园中班语言教案：跳芭蕾舞的牛活动目标：1.能根据角色的表情、动作等图片信息，推测人物的心理活动以及情节的发展变化，大胆表达自己对图画故事的理解。2.理解故事内容，知道牛的成功在于坚持不懈，初步萌发做事要坚持到底的信念。准备：1.材料准备：PPT课件。...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：《我爸爸》
在读故事过程中培养学生的想象力和语言表达能力；体会父子之间浓浓的爱意并学会珍惜。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言教案：《我爸爸》”，供大家参考！幼儿园中班语言教案：《我爸爸》教学目标：1、在通过绘本听故事过程中，培养学生的想象力及语言表达能力。2、体会爸爸对子女的爱，同时也表达出子女也爱爸爸。3、在听故事过程中培养学生概括人物特点的能力。4、指导学生学会简单的读书方法。教学方法：想象表...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：《想吃苹果的鼠小弟》
“幼儿园中班语言活动：《想吃苹果的鼠小弟》”是为了让幼儿体验共同阅读的快乐，提升阅读兴趣。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班语言活动：《想吃苹果的鼠小弟》活动目标：1、感受故事的有趣，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。2、理解故事的内容，感受合作的快乐。活动准备：《想吃苹果的鼠小弟》多媒体课件活动过程：一、出示课件，引起幼儿观察的兴趣师：今天老师给小朋友带来一本书，我把它装到了电脑里，我们...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：《快乐是什么》
通过教学，理解故事角色对快乐的认识，能寻找并发现自己生活中的快乐。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：《快乐是什么》”，供大家参考！幼儿园中班语言活动：《快乐是什么》活动目标：1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事，感受故事表达的温情。2.学习用的快乐是的句式完整地说出自己或他人的快乐。活动准备：将绘本《快乐是什么》制作成PPT （插入与画面相匹配的音乐数段）活动目标：1.在阅读画面语言...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：《我妈妈》
母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心，母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心，留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班语言活动：《我妈妈》”，供大家参考！幼儿园中班语言活动：《我妈妈》活动目标：1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解，感受母爱的温暖。活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。活动难点：理解画面所表达的意思，感受“妈妈爱我...[ 查看全文 ]
幼儿园语言公开课教案《我最喜欢的一本书》
知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园语言公开课教案《我最喜欢的一本书》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【活动目标】1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。2、知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。【活动重点】介绍自己喜欢的图书。【活动难点】说说阅读的作用。【活动准备】幼儿每人带一本自己喜欢的图书。【活动过程】1、师生共同介绍喜欢...[ 查看全文 ]
幼儿园语言公开课教案《大象救兔子》
能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园语言公开课教案《大象救兔子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。活动目标1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节。2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。活动准备1、教师用大图片三幅、对话框三...[ 查看全文 ]
幼儿园大班公开课语言教案《绳子变把戏》
能根据儿歌句式仿编儿歌。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班公开课语言教案《绳子变把戏》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1、学习了解儿歌内容，感受中国传统儿歌的独特韵味。2、能根据儿歌句式仿编儿歌。教案准备：1、各种线、绳子制作的各种作品图片;2、幼儿用书。教案过程：一、今天老师给你们带了许多的(绳子)引导幼儿说说绳子有哪些本领。(可以用来绑东西、可以挂东西等)二、幼...[ 查看全文 ]
