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幼儿园小班音乐教案：高高低低
《高高低低》是一个韵律比较欢快的音乐。这个活动本身就有明显的高和低音的变化，孩子一听就知道是高音还是低音。对小班孩子而言是有接触经验的，有生生互动的。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班音乐教案：高高低低”，供大家参考！幼儿园小班音乐教案：高高低低一、活动目标：1、 体验音乐节奏，感受乐曲的高和低。2、 培养幼儿的专注力。3、体验音乐游戏的快乐二、活动准备：1、 活动ppt。 音乐《高高低低》、视频《高高低低》、2、长颈鹿、小蛇、爸爸、宝宝、小鸟、小鱼、的图片。三、活动过程：（一）听高低音：1、幼儿听《高高低低》的音乐进场，请幼儿说说自己听到了什么？2、接着听听：（1）老师弹出高音哆和低音哆，请幼儿说自己听到了什么？两个音一样吗？有什么感觉？能学学吗？要把第一个音比作长颈鹿，那第二个音像什么？你能模仿一下这两种动物吗？（2）老师再弹出高音咪和低音咪，请幼儿说说、学学。（二）听《高高低低》1、播放《高高低低》第一阶段：我们再听听这段音乐好吗？有没有感觉有点熟悉？什么时候听过？你听到这段音乐时想到了什么？2、播放《高高低低》第二阶段：我们再听听这段音乐好吗？它跟第一段音乐也一样吗？你听到这段音乐时想到了什么？3、完整的播放《高高低低》，请幼儿根据自己的理解做出相应的动作。（三）看视频...
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幼儿园小班音乐教案：高高低低的相关文章
幼儿园小班科学活动：《生的和熟的》
幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究，经历探究和发现的过程，留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班科学活动：《生的和熟的》”，供大家参考！幼儿园小班科学活动：《生的和熟的》一、活动目标（一）观察生食与熟食的区别，尝试进行简单配对。（二）对食物在煮熟后发生的变化产生初步的探究兴趣。二、活动准备（一）生的猪肉、虾、青菜、鸡蛋若干。（二）事先拍摄食物煮熟过程的录像。（三）以肉、虾、青菜为食材...[ 查看全文 ]
小班幼儿科学活动：《好多好多饼干》
通过本次活动，让幼儿体验品尝食物的乐趣，乐意大胆表达自己的发现。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿科学活动：《好多好多饼干》”，供大家参考！小班幼儿科学活动：《好多好多饼干》一、活动目标感知饼干的口味丰着，观察饼干的形状特点并进行简单分类。二、活动准备（一）各类不同口味和形状的饼干，如方形、三角形、圆形。（二）方形盘子一个，圆形盘子一个，三角形盘子一个。（三）事先将分类饼干用透明食品袋包装好。...[ 查看全文 ]
幼儿园小班美术活动：一串葡萄
通过活动，鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班美术活动：一串葡萄”，供大家参考！幼儿园小班美术活动：一串葡萄活动目标：1.欣赏葡萄的外形特征，能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄。2.体验美术活动的乐趣。活动准备：画有葡萄叶的白纸、擦手巾、绿色葡萄、紫色葡萄图片各一张、活动重点：重点引导幼儿使用颜料进行用小手点画葡萄的方法。活动难点：一颗颗...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言活动：啊呜
儿童心理的研究成果已经证明，幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班语言活动：啊呜”，供大家参考！幼儿园小班语言活动：啊呜活动目标：1.观察图片中发生的事件，能根据故事提供的线大胆想象和表述。2.理解故事内容，感受故事人物的心理变化，知道要勇敢。活动准备：PPT课件、蛋糕、背景音乐活动过程：一 导入故事，引起兴趣：（播放“啊呜”）师：“啊呜”...[ 查看全文 ]
小班幼儿语言活动：贪睡的太阳宝宝
语言，可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉，感受或需要，让成人或同伴了解自己，或引起别人对自己的注意。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿语言活动：贪睡的太阳宝宝”，供大家参考！小班幼儿语言活动：贪睡的太阳宝宝活动目标：1.欣赏故事，感知“弄醒太阳宝宝”的办法，了解故事内容。2.通过观察图片和模仿故事里的动作。活动准备：1.《贪睡的太阳宝宝》课件。活动过程：（一）情境导入，激发兴趣。教师：小朋友们看...[ 查看全文 ]
小班幼儿语言活动：谁来了
一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出。因此，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育的一项艰巨任务。留学群小编整理了以下内容“小班幼儿语言活动：谁来了”，供大家参考！小班幼儿语言活动：谁来了一、活动目标：1、在猜猜、讲讲的过程中理解故事，会说常见的礼貌用语“你好，请进！”2、能根据动物的特征猜出动物，并能“长着长长的XX的XX”的句式讲述。二、活动准备：课件三、活...[ 查看全文 ]
小班幼儿健康活动：穿鞋乐
小班孩子在玩耍中，缺乏生活经验，自理能力较差，有时鞋子会穿反，留学群小编整理了以下内容“小班幼儿健康活动：穿鞋乐”，供大家参考！小班幼儿健康活动：穿鞋乐【设计意图】小班幼儿是自我认知，自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体，自己的事和物越来越感兴趣，因此设计《穿鞋乐》活动，重在让幼儿在活动中体验穿鞋的快乐，培养幼儿自理能力，学会穿鞋。【活动目标】1、培养幼儿自理能力和团结协作的精神。2、让幼...[ 查看全文 ]
小班英语教案《小小魔术师》
在有条件的情况下语言学习越早越好，3—6岁较为适合。留学群小编整理了以下内容“小班英语教案《小小魔术师》”，供大家参考！小班英语教案《小小魔术师》活动目标：1.感受英语情境游戏的快乐，能按照英语口令有规则地进行游戏。2.认读单词黄色，蓝色，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，激发幼儿进一步发现的乐趣。活动准备：教师：黄蓝色瓶各一个。装有蓝色颜料的小瓶子和黄色颜料的小瓶子各一半幼儿数、黄色蓝色单...[ 查看全文 ]
小班综合教案：圆怪物
球是孩子的亲密伙伴，伴随着孩子慢慢成长。留学群小编整理了以下内容“小班综合教案：圆怪物”，供大家参考！小班综合教案：圆怪物设计意图：躺在摇篮里，孩子会抓着球往嘴里塞，吧唧吧唧尝着味道；能坐会爬时，孩子会拿着球往地上扔，开心地手舞足蹈；蹒跚学步时，孩子看到滚动的球回去追，反反复复，乐此不疲。所以在本次活动中，我就想带着孩子走进球的的世界，感受球是怎么样的，它有哪些有趣的本领？孩子运用多种感官感知...[ 查看全文 ]
幼儿园小班音乐游戏《库企企》
音乐是幼儿园教育不可缺少的内容，它可以陶冶人的性格和情感，留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班音乐游戏《库企企》”，供大家参考！幼儿园小班音乐游戏《库企企》一、活动目标：1、能用动作表现节奏：╳ ╳│╳ ╳│，学说乐曲中的魔法咒语“库、库、库企企”练习节奏：╳ ╳│╳╳ ╳│。2、在已有经验基础上，用肢体动作和语言表现。3、能大胆、愉快地参与音乐活动，体验旋律的欢快、活泼。二、活动准备：1、P...[ 查看全文 ]
