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幼儿园大班音乐教案《大桥上的蓝脚印》
悦耳动听的音乐能使人放松心情,减轻压力,在当前的学前教育中音乐教育的作用也是不可取代的,留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班音乐教案《大桥上的蓝脚印》”,供大家参考!幼儿园大班音乐教案《大桥上的蓝脚印》【活动目标】1、尝试用不同的物体表现不同的声音,感受由四分音符、八分音符及十六分音符组成的节奏,并学习用肢体动作加以表现。2、通过对动作的体验,了解不同的声音效果。3、分享创造和成功的快乐。【活动准备】1、巨人、小狗、蓝老鼠的脚印PPT动画。2、脸盆、茶杯、响瓶各五个。3、幼儿对各种脚印的识别常识。【活动过程】1、展示PPT,故事导入。T:PPT上展示的是什么?(大桥)T:桥下住着一只灰老鼠,他在等他的好伙伴蓝老鼠,这时……--播放PPT,出现巨人的脚印。T:谁来了,你知道吗?S:蓝老鼠。T:是蓝老鼠吗?(是人)T:你怎么知道是人的?(那个是人的脚印)T:是一个大巨人呢还是一个小矮人?S1:小矮人S2:大巨人。(你的理由是什么?)(巨人用了四步就走过了这座桥)2、感受声音与动作的关系。T:大巨人走路是怎么样的,谁来试一试?(我们一起来学一学!)--模仿大巨人走路,按照四分音符的节奏。(嘴巴里发出"咚""咚"的声音。)--继续讲述故事。T:课时灰老鼠不开心,他的好伙伴还没有来。咦!又...
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大班音乐课教案《保卫萝卜》
幼儿音乐教育的目标是注重教育所有的儿童,以使发挥出他们的音乐天分,留学群小编整理了以下内容“大班音乐课教案《保卫萝卜》”,供大家参考!大班音乐课教案《保卫萝卜》活动目标:1、感受不同音乐所表达的音乐特点,并合理创编“保卫萝卜”的角色动作。2、积极运用夸张的动作、合适的表情等进行音乐游戏的表演,体验集体游戏的快乐和有趣。活动准备:经验准备:幼儿对“保卫萝卜”游戏有一定了解。物质准备:PPT、萝卜...[ 查看全文 ]
大班音乐活动《草丛中的小老鼠》
幼儿教育一直是我国教育体系中的重要组成部分,而幼儿教育中必不可少的就是幼儿音乐教育。留学群小编整理了以下内容“大班音乐活动《草丛中的小老鼠》”,供大家参考!大班音乐活动《草丛中的小老鼠》目标:1、感知乐曲诙谐,欢快,跳跃的特点。2、学习借助肢体动作表现音乐。准备:音乐磁带或CD过程:悄悄出来的小老鼠--以话语和生动的肢体语言,引导幼儿仔细聆听,大胆想象:老师带来一首有趣的乐曲,讲的是一只小老鼠...[ 查看全文 ]
大班音乐游戏《小鸟捉虫》
通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》,培养幼儿对音乐的感受力,引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。留学群小编整理了以下内容“大班音乐游戏《小鸟捉虫》”,供大家参考!大班音乐游戏《小鸟捉虫》活动目的:1、培养幼儿听赏乐曲的兴趣,初步让幼儿知道ABC三段体曲式。2、复习《小鸟醒来了》,要求幼儿能连贯、愉快地演唱这首歌。活动准备:1、春天背景图一幅:图片小鸟飞、小鸟捉虫各一只。2、各色正方纸,...[ 查看全文 ]
大班音乐活动教案《老鼠学厨》
本次活动以有声有色的故事导入,非常吸引幼儿,兴趣浓厚,留学群小编整理了以下内容“大班音乐活动教案《老鼠学厨》”,供大家参考!大班音乐活动教案《老鼠学厨》【活动目标】1、学习用肢体动作表现做羊肉泡馍,感受A、B段的结构和不同风格。2、在熟悉乐曲旋律的基础上,分角色扮演游戏中的厨师和小老鼠。3、感受陕西方言的乐趣,在游戏追逐中学会竞争。【活动准备】1、音乐2、课件动画【活动过程】一、故事导入,引发...[ 查看全文 ]
大班科学教案:神奇的蛋壳
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。留学群小编整理了以下内容“大班科学教案:神奇的蛋壳”,供大家参考!大班科学教案:神奇的蛋壳活动目标:1.对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣;2.初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的运用;3.能简单记录实验结果,并能较为清晰地表述自己的操作过程和结果。活动重难点:重点:初步...[ 查看全文 ]
大班科学教案:有趣的静电
静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天,在日常生活中,人们常常会碰到这种现象。留学群小编整理了以下内容“大班科学教案:有趣的静电”,供大家参考!大班科学教案:有趣的静电活动目标1、通过对日常生活中常见物体的操作与尝试,使幼儿初步发现感知静电现象,激发幼儿对科学活动的兴趣,2、能用较连贯、准确的语言表达自己的操作过程,并能与同伴进行交流、分享。3、培养幼儿良好的操作习惯与常规。活动准备...[ 查看全文 ]
小班科学教案:耳朵听听乐
幼儿科学教学是支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神和探究解决问题策略的过程。留学群小编整理了以下内容“小班科学教案:耳朵听听乐”,供大家参考!小班科学教案:耳朵听听乐一、教案:科学二、活动内容:耳朵听听乐三、活动目标:1、感知耳朵的作用,了解保护耳朵的方法。2、喜欢玩听觉游戏,有初步的保护耳朵的意识。四、活动重点:感知耳朵的作用。五、活动难点:有初步的保护耳朵的意识。六、活动准备:小镜子、耳...[ 查看全文 ]
小班科学教案:我帮乐器找位置
幼儿科学活动是引导幼儿主动学习、主动探索的过程。留学群小编整理了以下内容“小班科学教案:我帮乐器找位置”,供大家参考!小班科学教案:我帮乐器找位置活动目标:1.能根据声音辨别乐器,并能找到相应的摆放位置。2.能仔细聆听声音,按规则操作。活动准备:1.铃鼓、三角铁等乐器2.活动材料第6页活动过程:一、什么乐器在唱歌。1.教师一次介绍乐器的名称并演奏,幼儿根据不同乐器发出的声音指认“XX(乐器名)...[ 查看全文 ]
中班科学教案:立起来的纸
幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究,经历探究和发现的过程,留学群小编整理了以下内容“中班科学教案:立起来的纸”,供大家参考!中班科学教案:立起来的纸活动目标1.探索让纸立起来的多种方法,发展求新求异思维。2.培养幼儿探索科学的兴趣。活动准备1.橡筋圈、积木、橡皮泥、回形针、筷子、杯子、白纸若干。2.记录表人手一张。活动过程1.尝试让纸立在桌上失败,激发幼儿动手的兴趣。(1)引入活动...[ 查看全文 ]
大班健康课教案《保护眼睛》
老师要教育幼儿保护眼睛,并且学习保护眼睛的方法。留学群小编整理了以下内容“大班健康课教案《保护眼睛》”,供大家参考!大班健康课教案《保护眼睛》活动目标:1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。2、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程:一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起...[ 查看全文 ]