中班音乐欣赏教案《旋转木马》
听辨特殊的音响效果，通过适宜的语词与肢体动作表现加油和变魔法的情节。以下是留学群小编为大家整理的中班音乐欣赏教案《旋转木马》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教案目标：1、欣赏音乐，听辨乐曲A段的断顿和B段的连贯，尝试用肢体动作表现旋转木马一上一下与旋转的特点。2、听辨特殊的音响效果，通过适宜的语词与肢体动作表现加油和变魔法的情节。3、尝试与同伴合作在圆圈上共同游戏，学习与人友好地共享空间。教案准备：坐旋转木马的生活经验、音乐、旋转木马视频、纸棒人手一支教案过程：1、回忆经验，体验游戏，进入音乐情境。(l)谈论话题，引发主题。一一我是一个快乐的小丑，我很喜欢玩旋转木马，你们喜欢吗?玩过吗?(2)观看视频，链接经验。一看来我们都很喜欢旋转马车，一起来看看是怎么玩的呀?(了解旋转木马一下一上和旋转的特点。)2、欣赏音乐，初步了解音乐结构与情节。(1)初步倾听，感受A段的断顿与B段的连贯。一一小丑带来的可是一架神奇的音乐马车，听懂了音乐才会更好玩，我们一起听听什么时候像一下一上，什么时候是转起来!(2)再次倾听，随乐自由表现上下和旋转。一一你能听着音乐一上一下或者旋转吗?试试用动作告诉我!(3)尝试圈上身体动作表现A段的断顿和B段的连贯。一一从你们的动作就看出你们已经找到了... [ 查看全文 ]中班音乐欣赏教案《旋转木马》的相关文章
