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大班公开课语言教案《大禹治水》
喜欢听民间神话故事,产生进一步了解民间神话故事的愿望。以下是留学群小编为大家整理的大班公开课语言教案《大禹治水》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【教学目标】1、理解故事的主要内容,感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。2、能积极参加交流、讨论,用清楚连贯的语言表达自己的经验和感受。3、喜欢听民间神话故事,产生进一步了解民间神话故事的愿望。【教学准备】1、连环画图片、实物投影仪。2、看过壁画故事《大禹治水》。3、幼儿进行过“治理洪水”的调查收集工作。4、活动区域提供“抗洪治水”的图书及录像带等。【教学过程】1、集体讨论,激发阅读、学习的兴趣。①洪水给人们的生活带来了哪些灾难?②古时候,人们是怎样治理洪水的?2、阅读图书,理解故事内容。(1)自由阅读图书,感知故事内容。★你在书中看懂了什么?有什么不懂的问题?(2)边倾听教师讲述故事,边阅读图书,理解故事内容。★①大禹是怎样治水的?②听了故事后你觉得大禹是个什么样的人?3、交流调查情况,了解科学防洪的方法。(1)交流调查情况。★现在有些地方也会发生洪水,人们会想出各种办法来解决这个问题,谁来介绍一下你调查的方法?(2)整理归纳调查经验。★通过调查,你们认为可以用什么合理的方法来治理洪水?【教学延伸】观看壁画并讲述故事。大禹...
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大班公开课语言教案《大禹治水》的相关文章
大班语言游戏教案《荷叶床》
初步尝试仿编诗歌,发展幼儿的想象力与语言表达能力。以下是留学群小编为大家整理的大班语言游戏教案《荷叶床》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【教学目标】1、引导幼儿学习诗歌,理解诗歌内容。2、初步尝试仿编诗歌,发展幼儿的想象力与语言表达能力。【教学准备】自制PPT,幼儿操作材料人手一份。【教学过程】一、猜谜导入。今天老师给小朋友带来一个谜语,请你来猜一猜它是一种什么小动物?(一个小小...[ 查看全文 ]
小班语言教案《祝你新年快乐》
能较连贯的回答老师提出的问题。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《祝你新年快乐》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1、理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。2、能较连贯的回答老师提出的问题。3、初步体验分享的快乐。教学准备:贺卡若干、油画棒、动物图片。教学过程出示贺卡,引入故事。"小朋友,老师昨天收到了一份特别的新年礼物,是什么呀?(贺卡)你们猜一猜这张漂亮的贺卡...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案《什么动物爱吃什么》
喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。以下是留学群小编为大家整理的小班语言公开课教案《什么动物爱吃什么》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。教学准备:1、小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰,每人一个;其它幼儿...[ 查看全文 ]
小班语言教案《甜津津的河水》
感受与大家分享是一件快乐的事情。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《甜津津的河水》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1、理解故事内容,体验角色的情感变化。2、感受与大家分享是一件快乐的事情。教学准备:1、《甜津津的河水》故事图片、贴片一套。背景音乐。2、彩色大棒棒糖一根;透明的大水瓶一个;一次性杯子若干。教学过程:一、导入活动1、教师出示一根彩色的棒棒糖:这是什么?...[ 查看全文 ]
小班语言公开课教案及反思《着火了怎么办》
通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。以下是留学群小编为大家整理的小班语言公开课教案及反思《着火了怎么办》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。教学准备:1.蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。2.有关灭火的录像。3.人手一份操作图片(图上...[ 查看全文 ]
幼儿小班语言教案《幼儿园像我家》
感受老师的爱,喜欢上幼儿园。以下是留学群小编为大家整理的幼儿小班语言教案《幼儿园像我家》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。一、教学目标:1.喜欢朗读儿歌,读准字音“幼儿园”“老师”“她”。2.感受老师的爱,喜欢上幼儿园。二、教学准备:教学挂图、幼儿用书、喜洋洋头饰、场景布置。三、教学过程:1.谈话引入师:今天有个你们最喜欢的小朋友要来到我们小二班做游戏。(出示喜羊羊)2.观看教师表...[ 查看全文 ]
小班语言教案《萝卜谣》
引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《萝卜谣》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。【教学目标】1.能够理解儿歌的内容,会有节奏的朗诵儿歌2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。3.培养幼儿愿意学习儿歌的情感。【教学准备】挂图5张(图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜)乐器响板若干【教学过程】1.教师用手偶和小朋友打招呼提问:(...[ 查看全文 ]
语言教案及反思《大象和蚊子》
理解故事的发展情节,能用动作、表情表达自己的理解。以下是留学群小编为大家整理的语言教案及反思《大象和蚊子》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1.理解故事的发展情节,能用动作、表情表达自己的理解。2.认识呱呱筒、手铃、小鼓的名称,感知对比鲜明的声音强弱与快慢的变化。3.养成倾听的兴趣和习惯。教学重点、难点:重点:理解故事的发展情节,鼓励幼儿用动作、表情表达自己的理解。难点:...[ 查看全文 ]
小班语言教案《小老鼠奇奇》
愿意和朋友互送礼物,体验同伴间分享的快乐。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《小老鼠奇奇》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1、在看看、猜猜、说说中理解故事内容,尝试学说故事中的短句。2、愿意和朋友互送礼物,体验同伴间分享的快乐。教学准备:大图书《小老鼠奇奇》、MP3《找朋友》教学过程:(一)猜谜导入1、今天我们班来了位动物朋友,它是谁呢? (用老鼠影子让幼儿猜)2...[ 查看全文 ]
小班语言教案《相亲相爱一家人》
了解家庭成员的相应特征。以下是留学群小编为大家整理的小班语言教案《相亲相爱一家人》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。教学目标:1.了解家庭成员的相应特征。2.愿意参与儿歌的朗诵。3.懂得关爱家人。教学准备:家人大图片一套、钢琴曲、《让爱住我家》、装饰好的娃娃家情景。地垫。教学过程:(一)情景导入,激发幼儿兴趣。(幼儿围坐地垫)教师:今天老师带来了一间漂亮的房子,宝宝们快看,这座房子...[ 查看全文 ]