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托班语言教案:神秘宝盒的相关文章推荐

托班语言教案:神秘宝盒

“托班语言教案:神秘宝盒”是为了发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。下面快随留学群的小编来看看吧。托班语言教案:神秘宝盒目标:1、练习拧、拔、抠、盖等动作。2、说出常见玩具的名称,以丰富名词。准备:1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如:饼干盒、月饼盒等)。2、常见玩具(如:小汽车、小青蛙、乒乓球、弹球、小飞机等)。过程:一、出示已准备的装有小盒的大盒,摇一摇,引起幼儿兴趣。1、教师到小朋友中间摇一摇装有小盒子的大盒,使之发出声音,“小朋友,听一听,什么声音呀?”……引起幼儿的好奇心。2、教师:“这个宝盒摇起来怎么会发出声音呢?你们想知道这个宝褐里是什么东西在响吗?”二、看一看,想一想。1、教师:“那我们怎么才能知道这个宝盒里究竟是什么东西在响呢?”(幼儿思考,回答)2、教师:“怎么才能打开呢?”教师示范打开大的宝盒,先取出里面的小铃铛,“哦,原来有一只小铃铛在里面响。”小铃铛可以用来敲出很好听的声音。“教师敲打小铃铛。3、教师出示大盒内的小盒,“这里还有一个小宝盒呢!”摇一摇,“也有声音,我们再想办法打开这个小宝盒,看看这里面又有什么东西呢?”教师打开小宝盒,取出小宝盒的玩具:“这是什么?”(小狗)“小狗是怎么叫的?”(汪汪汪)“小狗最爱吃什么?... [ 查看全文 ]
2018-07-16

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托班语言教案:神秘宝盒的相关文章

托班语言教案:大家一起玩

“托班语言教案:大家一起玩”是为了让幼儿能安静的听故事,理解故事内容,活得快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。托班语言教案:大家一起玩一、教学目标:1、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”2、体验参与游戏的快乐。二、教学准备:故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐cd。三、教学过程:1、出示挂图,图上还有宝宝(带有难过表情),引起幼儿的兴趣。师:小朋友...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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托班语言教案:大声回答“哎”

经过几个星期的集体生活,托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感,开始关注自己、教师与同伴,尝试着适应幼儿园的集体生活,下面快随留学群小编来看看“托班语言教案:大声回答‘哎’”。托班语言教案:大声回答“哎”一、教学目标1.喜欢和教师一起讲述图片内容,尝试用简单的语言进行交流。2.体验应答的快乐。二、教学准备1.制作PPT课件。2.孩子已认识PPT课件中的小动物,有日常来园点名的经验。三、教学过程环节...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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托班看图讲述教案:母鸡和小鸡

“托班看图讲述教案:母鸡和小鸡”是为了让幼儿能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。下面快随留学群的小编来看看吧。托班看图讲述教案:母鸡和小鸡教学目标:1、通过活动,教育幼儿在外出时要跟好大人,不要随便乱跑。2、练习说比较完整的句子。教学准备:图片三幅。教学过程:1、引起兴趣:教师用鸡妈妈的口吻引入主题,出示图片。2、尝试讲述:利用提问,教师引导幼儿进行讲述。(1)完整观察图片,了解图片的主要...[ 查看全文 ]

托班语言活动教案:穿穿唱唱

节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念,而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。留学群小编整理了以下内容“托班语言活动教案:穿穿唱唱”,供大家参考!托班语言活动教案:穿穿唱唱设计意图将节奏融入穿珠活动,并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣,可以使孩子们初步体验到排序的乐趣,并很自然地接受节奏的概念。教学目标1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。2.引导幼儿用象声词创造性地表现节奏。3.鼓励幼儿大胆地在众人面前表...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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托班幼儿科学教案:好玩的蔬菜

“托班幼儿科学教案:好玩的蔬菜”是为了让幼儿知道多吃蔬菜营养好,激发爱吃蔬菜的情感。下面快随留学群的小编来看看吧。托班幼儿科学教案:好玩的蔬菜【教案目标】在看看,比比、说说的游戏中,了解和知道蔬菜的大和小。【教案准备】各种圆形蔬菜。(南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等,)一大一小圆篮子【教案过程】一、出示大箩筐,引起兴趣今天,妈妈从菜场里买了许多蔬菜宝宝。我们用好听得话把它们请出来好吗?(抬出...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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托班科学活动教案:小动物过冬

冬天到了,天气一天天变冷了,宝宝们都穿上了冬衣。下面是由留学群小编整理的“托班科学活动教案:小动物过冬”,欢迎阅读。托班科学活动教案:小动物过冬设计意图设计本活动,想通过让宝宝自己帮小动物想办法:怎样过冬?怎样取暖?从而不仅知道一些取暖的方法,更激发他们爱护小动物的情感。教学目标1、尝试用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。2、初步萌发关心小围巾、大衣、热水袋等)、小动物玩具若干。教学准备...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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幼儿园小班美术教案:秋天的果园

幼儿美术教育活动可以从小激发幼儿对美术的兴趣,培养幼儿的审美能力,下面是由留学群小编整理的“幼儿园小班美术教案:秋天的果园”,欢迎阅读。幼儿园小班美术教案:秋天的果园教学目标:认识纸的正反面,学习均匀地抹浆糊,感受色彩与形状的美,体验粘贴活动的乐趣,加深对秋天成熟的果实的认识。教学准备:1、带幼儿到果园观察果实累累的苹果树、柿子树、橘子树、梨树等。2、活动前在墙上粘贴或画好几棵无果实的果树。3...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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托班科学领域教案:皮球变大了

托班时期是孩子感知觉发展的关键时期,如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。下面是由留学群小编整理的“托班科学领域教案:皮球变大了”,欢迎阅读。托班科学领域教案:皮球变大了一、教学目标1.在看看、玩玩中感知皮球变大的过程。2.乐意和同伴一起玩球,感受集体活动的快乐。二、教学准备大号吹塑皮球2个,打气筒,中号彩色图案吹塑皮球人手一个。三、教学过程(一)出示皮球,引起兴趣1.教师出示瘪的皮球,吸引孩子的...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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幼儿园游戏教案:水果配对

“幼儿园游戏教案:水果配对”是为了培养幼儿的观察力及认知的匹配。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园游戏教案:水果配对游戏准备:1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等)。2、果盆4个 。3、水果奖章数个。游戏过程:1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。3、让幼儿自选一个水果,跑到相应的果盆前将水果放到果盆中,然后跑回。4、每次都放...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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托班科学教案:好吃的糖

教师提供的外形可爱、色彩鲜艳的糖果很容易激发孩子的想象和食欲。于是,在“讲讲吃吃”环节中,教师设计了有关外形、颜色、大小特征的问题。留学群小编整理了以下内容“托班科学教案:好吃的糖”,供大家参考!托班科学教案:好吃的糖一、教学目标:1、幼儿能大胆的想象与表达,敢于说出自己的想法。2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。二、教学准备:各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖,一次性纸盘等。三、教学过程:(...[ 查看全文 ]
2018-07-16

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