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托班语言教案：小鸡做客
托班的幼儿由于年龄的特点，活动中以直觉行动思维为主，他们在用自己的感官，获得直觉体验的基础上，才能感知和调整自己，留学群小编整理了以下内容“托班语言教案：小鸡做客”，供大家参考！托班语言教案：小鸡做客教学目标：1、引导幼儿在游戏中积极参与，获得愉快的感受，体验与同伴共同游戏的乐趣。2、能感知方位，能在集体面前大声地讲话。3、懂得要做一个有礼貌的客人。教学准备：1、活动场景一：去小鸭家的路上。（有森林、小河、草地等）2、活动场景二：小鸭家。（有小床、小桌子、小椅子以及各种玩具）3、小鸡头饰每人一个，母鸡头饰一个，小鱼或小虾的图片若干。4、一大班幼儿扮小鸭，一师扮大灰狼，音乐磁带。5、幼儿有捉迷藏游戏的经验。教学过程：一、以鸡妈妈带小鸡去鸭哥哥家做客引起幼儿兴趣。1、师：宝宝们，今天妈妈要带你们去鸭哥哥接做客，那么咱们做才是有礼貌的小客人呢？2、幼儿讨论：见到鸭哥哥时要问好，说：“鸭哥哥你好！”；鸭哥哥请吃东西时要表示感谢，说：“谢谢你，鸭哥哥”。3、师：我们去鸭哥哥接做客还要带写小礼物送给它，大家说说带什么好呢？（提示幼儿：鸭哥哥喜欢吃什么？）根据幼儿回答出示小鱼和小虾的图片。二、师生一起出发去小鸭家。1、师：宝宝们，小鸭哥哥的家很远，大家一定要跟着妈妈走。来，轻轻走多草地，这儿有...
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托班语言教案：小鸡做客的相关文章
托班语言教案：神秘宝盒
“托班语言教案：神秘宝盒”是为了发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。下面快随留学群的小编来看看吧。托班语言教案：神秘宝盒目标：1、练习拧、拔、抠、盖等动作。2、说出常见玩具的名称，以丰富名词。准备：1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒（如：饼干盒、月饼盒等）。2、常见玩具（如：小汽车、小青蛙、乒乓球、弹球、小飞机等）。过程：一、出示已准备的装有小盒的大盒，摇一摇，...[ 查看全文 ]
托班语言教案：大家一起玩
“托班语言教案：大家一起玩”是为了让幼儿能安静的听故事，理解故事内容，活得快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。托班语言教案：大家一起玩一、教学目标：1、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”2、体验参与游戏的快乐。二、教学准备：故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐cd。三、教学过程：1、出示挂图，图上还有宝宝（带有难过表情），引起幼儿的兴趣。师：小朋友...[ 查看全文 ]
托班语言教案：大声回答“哎”
经过几个星期的集体生活，托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感，开始关注自己、教师与同伴，尝试着适应幼儿园的集体生活，下面快随留学群小编来看看“托班语言教案：大声回答‘哎’”。托班语言教案：大声回答“哎”一、教学目标1.喜欢和教师一起讲述图片内容，尝试用简单的语言进行交流。2.体验应答的快乐。二、教学准备1.制作PPT课件。2.孩子已认识PPT课件中的小动物，有日常来园点名的经验。三、教学过程环节...[ 查看全文 ]
托班看图讲述教案：母鸡和小鸡
“托班看图讲述教案：母鸡和小鸡”是为了让幼儿能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。下面快随留学群的小编来看看吧。托班看图讲述教案：母鸡和小鸡教学目标：1、通过活动，教育幼儿在外出时要跟好大人，不要随便乱跑。2、练习说比较完整的句子。教学准备：图片三幅。教学过程：1、引起兴趣：教师用鸡妈妈的口吻引入主题，出示图片。2、尝试讲述：利用提问，教师引导幼儿进行讲述。（1）完整观察图片，了解图片的主要...[ 查看全文 ]
托班语言活动教案：穿穿唱唱
节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。留学群小编整理了以下内容“托班语言活动教案：穿穿唱唱”，供大家参考！托班语言活动教案：穿穿唱唱设计意图将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。教学目标1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。2.引导幼儿用象声词创造性地表现节奏。3.鼓励幼儿大胆地在众人面前表...[ 查看全文 ]
托班幼儿科学教案：好玩的蔬菜
“托班幼儿科学教案：好玩的蔬菜”是为了让幼儿知道多吃蔬菜营养好，激发爱吃蔬菜的情感。下面快随留学群的小编来看看吧。托班幼儿科学教案：好玩的蔬菜【教案目标】在看看，比比、说说的游戏中，了解和知道蔬菜的大和小。【教案准备】各种圆形蔬菜。（南瓜、番茄、洋葱、辣椒土豆卷心菜等，）一大一小圆篮子【教案过程】一、出示大箩筐，引起兴趣今天，妈妈从菜场里买了许多蔬菜宝宝。我们用好听得话把它们请出来好吗？（抬出...[ 查看全文 ]
托班科学活动教案：小动物过冬
冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。下面是由留学群小编整理的“托班科学活动教案：小动物过冬”，欢迎阅读。托班科学活动教案：小动物过冬设计意图设计本活动，想通过让宝宝自己帮小动物想办法：怎样过冬？怎样取暖？从而不仅知道一些取暖的方法，更激发他们爱护小动物的情感。教学目标1、尝试用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。2、初步萌发关心小围巾、大衣、热水袋等）、小动物玩具若干。教学准备...[ 查看全文 ]
幼儿园小班美术教案：秋天的果园
幼儿美术教育活动可以从小激发幼儿对美术的兴趣，培养幼儿的审美能力，下面是由留学群小编整理的“幼儿园小班美术教案：秋天的果园”，欢迎阅读。幼儿园小班美术教案：秋天的果园教学目标：认识纸的正反面，学习均匀地抹浆糊，感受色彩与形状的美，体验粘贴活动的乐趣，加深对秋天成熟的果实的认识。教学准备：1、带幼儿到果园观察果实累累的苹果树、柿子树、橘子树、梨树等。2、活动前在墙上粘贴或画好几棵无果实的果树。3...[ 查看全文 ]
托班科学领域教案：皮球变大了
托班时期是孩子感知觉发展的关键时期，如大小知觉、方位知觉和距离知觉等。下面是由留学群小编整理的“托班科学领域教案：皮球变大了”，欢迎阅读。托班科学领域教案：皮球变大了一、教学目标1.在看看、玩玩中感知皮球变大的过程。2.乐意和同伴一起玩球，感受集体活动的快乐。二、教学准备大号吹塑皮球2个，打气筒，中号彩色图案吹塑皮球人手一个。三、教学过程（一）出示皮球，引起兴趣1.教师出示瘪的皮球，吸引孩子的...[ 查看全文 ]
幼儿园游戏教案：水果配对
“幼儿园游戏教案：水果配对”是为了培养幼儿的观察力及认知的匹配。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园游戏教案：水果配对游戏准备：1、购买好4种以上水果若干（如苹果、梨、香蕉、桔子等）。2、果盆4个 。3、水果奖章数个。游戏过程：1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。2、出示贴有苹果、梨、香蕉、桔子图案的果盆各一个。3、让幼儿自选一个水果，跑到相应的果盆前将水果放到果盆中，然后跑回。4、每次都放...[ 查看全文 ]
