留学群相关文章 大班科学教案：电池的运用与回收的相关文章推荐
大班科学教案：电池的运用与回收
进一步发展幼儿的语言表述能力和观察分类能力。以下是留学群小编为大家整理的大班科学教案：电池的运用与回收，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标1、关注周围事物，萌发幼儿的环保意识。2、进一步发展幼儿的语言表述能力和观察分类能力。3、了解电池的基本知识，知道废旧电池对环境的危害。教学准备 电动玩具、手电筒、闹钟、手机、遥控器等。教学过程一、导入观察事物，引出课题。提问：桌子上放的是什么?(电动玩具，手电筒、闹钟、手机等)教师：怎样才能人这些东西亮起来、动起来呢?我们一起来寻找它们的秘密。二、展开1、复习电池的基本特性。教师：这些物品里都有电池，它们运作和转动都离不开电池。提问：你知道电池的哪些知识?小结：电池分正负两极，凸起的一端为正极、凹进取的一端为负极，正极和负极链接才能保证有电。生活中的许多东西都需要电池。2、电池分类教师：请把这些电池从物品里面拆下来，按照不同的型号进行分类。小结：电池按照型号可以分为1号、5号、7号等，纽扣电池，锂电池等。3、生活经验讲述，我见过的电池。提问：(1)你见过什么型号的电池?放在什么物品里使用?(2)你们家是怎样处理废旧电池的?4、讲解废旧电池的危害，萌发幼儿环保意识。教师：电池给我们的生活带来很多方便，但是废旧电池处理不当会严重...
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大班科学教案：电池的运用与回收的相关文章
幼儿园托班语言教案:绿色的世界
幼儿园语言教育对幼儿的发展有着重要的作用。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园托班语言教案：绿色的世界”，欢迎阅读。内容仅供参考。幼儿园托班语言教案：绿色的世界教学目标：1.让托儿感知绿色。2.愿意开口学说话。教学准备：绿塑料片教学过程：1.引起兴趣：宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。我们一起来看看是谁呀？（小波）小波身上穿什么颜色的衣服呀？（红颜色）小波，小波，我也来了。小波把谁也叫来了？（...[ 查看全文 ]
大班科学教案：会跳的皮球
知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。以下是留学群小编为大家整理的大班科学教案：会跳的皮球，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标1、知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。2、通过玩球、拍球活动、感知皮球的外表变化。教学准备1、皮球人手一个(瘪球一个)2、手动充气工具一个。教学过程1、情景表演出示一个有气的皮球和一个瘪气的皮球，教师分别拍着两个球，请幼儿数拍球的个数。幼儿讨论...[ 查看全文 ]
大班科学教案：健壮的朋友
学会用铁丝表现出身体中骨头的样子。以下是留学群小编为大家整理的大班科学教案：健壮的朋友，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、让孩子们知道骨头的样子以及它们的种类和作用。2、学会用铁丝表现出身体中骨头的样子。教学准备： 铁丝，魔带，木工胶教学过程：[导入]1、用猜谜语的方式向孩子们介绍骨头。- 我对于支撑住我们的身体起着很大的作用。- 我是白色的，长在身体里面。我是谁呢?[...[ 查看全文 ]
托班语言教案：开车去郊游
幼儿园语言教育的最终目的是培养和提高幼儿口语表达，留学群小编整理了以下内容“托班语言教案：开车去郊游”，供大家参考！托班语言教案：开车去郊游教学目标：1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。2、乐意在同伴面前大胆讲述。教学准备：1、小熊玩具一个。2、图片，故事。教学过程：1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。小熊司机要带大家去儿童公园玩，在路上会发生什么事情呢？ （幼儿自由发表自己的想法）2、出示图...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：我喜欢昆虫
了解昆虫和人们的关系，知道爱护益虫，消灭害虫。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班科学教案：我喜欢昆虫，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标1、了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性，知道它们都是昆虫。2、了解昆虫和人们的关系，知道爱护益虫，消灭害虫。教学准备1、ppt课件：蜻蜓2、课件：动画片-蝴蝶3、课件：图片-七星瓢虫教学过程一、谈话，引起话题教师：小朋友，你知道那些...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案：动物过冬
了解动物过冬的不同方式。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班科学教案：动物过冬，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。教学准备：操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、枕头、沙包、南方标记。教学过程：一、谈话引起兴趣1、(放映幻灯片)”图片上是什么季节的景色?”(冬天)”冬天...[ 查看全文 ]
托班语言教案：我是小主人
幼儿通过语言教育，不仅学到了知识，也掌握了学习知识的工具――语言，为实现德、智、体、美的全面发展奠定了坚实的基础。留学群小编整理了以下内容“托班语言教案：我是小主人”，供大家参考！托班语言教案：我是小主人教学目标：1、能有礼貌的招待客人。2、学会使用待客语言：您好、请进、请坐、再见。教学准备：1、门铃一只；请一位外班教师配合教学。2、事先与家长交谈过，了解幼儿家里有哪些朋友。3、角色游戏玩具若...[ 查看全文 ]
中班主题教案《我家在哪里》
理解自己的家在哪里，会向同伴介绍自己的家。以下是留学群小编为大家整理的中班主题教案《我家在哪里》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一、活动目标1、理解自己的家在哪里，会向同伴介绍自己的家。2、学习布置自己的家。二、活动准备(1)、收集、观察住房平面图、家的图片。(2)、幼儿带来的路线图。三、活动过程1、幼儿向同伴介绍自己的家在哪里?介绍自己家的路线图，说说自己的家门牌号码，如：30...[ 查看全文 ]
中班主题活动教案《暖暖的家》
尝试选用不同材料为小鸟做窝，在制作中有进一步探索鸟窝的兴趣。以下是留学群小编为大家整理的中班主题活动教案《暖暖的家》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、尝试选用不同材料为小鸟做窝，在制作中有进一步探索鸟窝的兴趣。2、有关爱、保护小鸟的愿望。教学重难点：尝试选择不同材料，根据它们的特点为小鸟做窝。教学流程：活动导入——引发愿望——实践创作——活动延伸教学准备：1、环境创设...[ 查看全文 ]
中班主题教案《寻找号码》
学用简单的符号记录发现的号码。以下是留学群小编为大家整理的中班主题教案《寻找号码》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一、教学目标1、通过外出寻找，发现周围有各种号码，激发幼儿关注生活中的各种信息。2、学用简单的符号记录发现的号码。二、教学准备1、就近选择幼儿要参观的街、小区。2、记录纸、笔。三、教学过程1、谈话我们生活中有很多种的号码，一起到外面去找找，有些什么号码?2、组织幼儿外...[ 查看全文 ]
