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幼儿园中班社会教案《消防员叔叔辛苦了》
现代社会已经是多元分工的社会，每个人都承担着不同的社会责任。下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班社会教案《消防员叔叔辛苦了》”。感谢您的阅读。幼儿园中班社会教案《消防员叔叔辛苦了》【教学设计】如果我们有心观察就会发现，我们的孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已充满好奇心。尤其是他们最崇拜的解放军、消防员。因此，结合近期的主题活动《各行各业》我班便邀请了一位从事消防工作的家长参与到班级的教学活动中。为了能让孩子们更加真实地走进他们的工作、学习、生活。课前我们与助教在活动室里粘贴了各类消防工作画报。多次交流、设计活动环节，并向助教介绍了学龄前幼儿学习特点及如何运用幼儿语言与他们交流等注意事项。以便本次家园活动能顺利流畅地完成。【教学目标】1、进一步学习各种消防知识，认识常见的消防标志。2、体验消防员工作的危险辛苦。知道预防火灾的重要性，3、让孩子们通过活动了解消防员叔叔对社会的贡献，学习尊重并感谢他们的劳动。【教学准备】1、消防员工作、学习、生活纪实片及各类消防知识宣传画册、消防标志卡。2、彩色卡纸、彩色笔。3、课前幼儿已初步积累了有关消防的各类知识。【教学过程】一、引出话题，组织幼儿集体讨论。“你们认识他吗？消防员叔叔是怎样工作的”？二、观看VCD向幼儿介绍消防员每日的工作...
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大班音乐教案：视听乐园
音乐是用来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。下面是由留学群小编整理的“大班音乐教案：视听乐园”，欢迎阅读。大班音乐教案：视听乐园一、听音乐配图二、《胡桃夹子组曲》组曲1、介绍组曲形式2、介绍作者柴可夫斯基他的音乐基调建立在民歌和民间舞蹈的基础上，所以乐曲中呈现出浓烈的生活气息和民间特色，他的作品一向以旋律优美，通俗易懂而著称，又不乏深刻性，他的音乐是社会的真实写照。三、重点欣赏三段组曲...[ 查看全文 ]
小班社会教案：我的家
“小班社会教案：我的家”是为了让幼儿知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。下面快随留学群的小编来看看吧。小班社会教案：我的家【教学目标】认识班级的标志和环境。【教学准备】1.将班级标记（如苹果）贴在活动室门上。2.小动物（如小象、小羊等）手偶1个。【教学过程】1.引导幼儿认识班级标志。教师带幼儿来到活动室门口，问：你们知道这是谁的家吗？引导幼儿观察教室门上贴的苹果标记，告诉幼儿贴着苹果标记的...[ 查看全文 ]
小班社会教案：常用的雨具
“小班社会教案：常用的雨具”是为了让幼儿认识几种常见的雨具，知道它们的名称、用途、用法。下面快随留学群的小编来看看吧。小班社会教案：常用的雨具教学目标：感受雨具给人们生活带来的方面。能大胆地集体面前表达，尝试正确使用、收放雨具。重点：认识几种常见的雨具，知道它们的名称、用途、用法。难点：尝试正确使用、收放雨具。教学准备：幼儿收集的各种雨具、雨衣、雨鞋等。教学过程：组织谈话，引出活动主题。提问：...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《认识安全标志》
为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生。教师要对幼儿加强安全教育的培养。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班健康教案《认识安全标志》”，供大家参考！幼儿园中班健康教案《认识安全标志》一、设计意图幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做。遇到突发事件时不知如何处理，缺少积极的自我保护的能力和技巧。因而在日常生活...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《小蚂蚁送礼物》
《3-6岁儿童成长发展指南》健康教案动作发展目标中指出，4-5岁幼儿能用膝盖悬空等多种方式钻爬。爬行可以促进幼儿身体协调性的发展，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班健康教案《小蚂蚁送礼物》”，供大家参考！幼儿园中班健康教案《小蚂蚁送礼物》设计意图：手膝着地爬行对大部分中班幼儿来说都已经基本掌握，但是手脚着地膝盖悬空爬行还是具有一定的难度，而且每个幼儿的身体...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《小蛀牙》
《指南》指出：＂幼儿园要把幼儿的健康放在工作首位，幼儿有初步的健康意识，知道关心和保护自己＂。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班健康教案《小蛀牙》”，欢迎阅读。幼儿园中班健康教案《小蛀牙》一、设计意图最近一段时间，班里很多幼儿开始换牙，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。通过观察发现班上大部分幼儿都有不同程度的蛀牙，蛀牙正在威胁着小朋友们的牙齿健康，保护牙齿成了当前的最佳需要。针对这一现状，...[ 查看全文 ]
中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》
牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。下面是由留学群小编整理的“中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》”，欢迎阅读。中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》教学目标：1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。教学准备：1. 电脑、录音机、动画软件。2. 小牙刷、茶杯。3. 对牙齿的作用有了一定的认识。教学过程：一....[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康活动教案《垃圾食品我不吃》
《3-6岁儿童与发展指南》在健康教案方面建议帮助幼儿养成良好的饮食习惯，引导他们不偏 食不挑食、少吃不吃不利于健康的食品。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班健康活动教案《垃圾食品我不吃》”，供大家参考！幼儿园中班健康活动教案《垃圾食品我不吃》设计意图：我园周边是公园，经常有小商贩在公园买烤肠，棉花糖等，放学时段有一部分家长和孩子买路摊的食物，所以我设计这个活动，通过＂小手拉大手＂带动家长， ...[ 查看全文 ]
小班科学教案：认识蝌蚪
幼儿通过注意观察小蝌蚪的外形特征和游动姿态，可以进一步丰富幼儿的情感，发展积极性思维及操作能力。下面是由留学群小编整理的“小班科学教案：认识蝌蚪”，欢迎阅读。小班科学教案：认识蝌蚪设计意图：时下正是春光明媚、万物复苏的季节。各个年龄段都在以不同的形式开展有关“春天”的主题活动。“小蝌蚪”、“青蛙”作为表现“春天”的主要元素之一，早已被幼儿所熟悉。虽然熟悉，但不一定了解。那些大脑袋，细尾巴的家伙...[ 查看全文 ]
小班科学教案：爸爸的手
好的科学教育，应该是能够激发幼儿进行独立思考和讨论交流的教育。下面是由留学群小编整理的“小班科学教案：爸爸的手”，欢迎阅读。小班科学教案：爸爸的手教学目标1.能判断、比较手的大小。2.能说出爸爸大手的本领，为爸爸感到自豪。教学准备1.爸爸和幼儿在家里一起准备好材料（在纸上画爸爸一只手的轮廓），带到班上。2.《大头儿子小头爸爸》歌曲磁带、录音机。教学重难点重点是让幼儿判断比较手的大小。难点是让幼...[ 查看全文 ]
