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中班美术课教案《开心的小老鼠》
绘画是一种艺术表现形式，是使幼儿身心得到全面发展，下面是由留学群小编整理的“中班美术课教案《开心的小老鼠》”，欢迎阅读。中班美术课教案《开心的小老鼠》【教学目标】1、能掌握正确的剪贴方法。（重点）2、发挥想象，尝试动手制作立体卡通动物造型。（难点）3、体验气球塑形的乐趣。【教学准备】儿童经验准备：幼儿对老鼠的外观造型有初步认识。物质材料准备：1、气球、剪刀、卡纸若干（每人一份）；2、双面胶、废纸框（每桌一份）；3、记号笔（每人一支）；4、教师制作的成品一只。【教学过程】一、设置故事情境，导入师：嘘，仔细听，城市里来了新客人了，是谁呢？师：（手拿已完成成品，模仿）各位小朋友，哎（打哈欠），大家早上好！我是一只从乡下里来的小老鼠，我叫新新。恩……很高兴见到大家呢！呵呵，我喜欢吃奶酪、喜欢吃蛋糕，最怕……猫大婶，她可凶了，幸好她还在乡下。城市里可真好，吃的玩的什么的都有，我呀回去要把这些分享给我的朋友们。（模仿结束）师：小老鼠新新要去邀请他的朋友来城里玩，我们一起动动手把他的朋友们请出来好不好？二、探讨老鼠外貌，教师示范制作（一）画老鼠的五官。师：小老鼠新新和他的伙伴们都有什么特点？师：（按幼儿回答的顺序，调整作画顺序）（边讨论边作画）恩，有点长又有点圆的耳朵、小小的眼睛、细细长长的胡...
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中班绘画活动《美丽的桃花》
“中班绘画活动《美丽的桃花》”是为了让幼儿感受桃花的美，并且能在其他人面前大胆地表达自己的发现。下面快随留学群的小编来看看吧。中班绘画活动《美丽的桃花》【教学目标】1、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。2、观察了解桃花的外形特征，知道它在春天开放，是“报春花”之一。【教学准备】水彩笔记录纸、图片、桃花若干。【教学过程】1、出示桃花图片，提问：这是什么花？你在哪儿见过这种花？2、找...[ 查看全文 ]
幼儿园中班美术教案《“拉拉”变形记》
“幼儿园中班美术教案《“拉拉”变形记》”是为了让幼儿2、乐意体验在折痕内画画的乐趣。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园中班美术教案《“拉拉”变形记》【教学目标】尝试利用纸的折叠变化创作不同的“拉拉”小人，感受人物比例变化带来的夸张效果。【教学准备】范例2张、人手白粉蓝各色纸3张、勾线笔人手一支、展示板。【教学过程】一、谈话引入课题，理解“顶天立地”1、师：小朋友喜欢画画吗？你最喜欢画什么？2...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案《消防员叔叔辛苦了》
现代社会已经是多元分工的社会，每个人都承担着不同的社会责任。下面快随留学群小编来看看“幼儿园中班社会教案《消防员叔叔辛苦了》”。感谢您的阅读。幼儿园中班社会教案《消防员叔叔辛苦了》【教学设计】如果我们有心观察就会发现，我们的孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已充满好奇心。尤其是他们最崇拜的解放军、消防员。因此，结合近期的主题活动《各行各业》我班便邀请了一位从事消防工作的家长参与到班级的...[ 查看全文 ]
大班音乐教案：视听乐园
音乐是用来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。下面是由留学群小编整理的“大班音乐教案：视听乐园”，欢迎阅读。大班音乐教案：视听乐园一、听音乐配图二、《胡桃夹子组曲》组曲1、介绍组曲形式2、介绍作者柴可夫斯基他的音乐基调建立在民歌和民间舞蹈的基础上，所以乐曲中呈现出浓烈的生活气息和民间特色，他的作品一向以旋律优美，通俗易懂而著称，又不乏深刻性，他的音乐是社会的真实写照。三、重点欣赏三段组曲...[ 查看全文 ]
小班社会教案：我的家
“小班社会教案：我的家”是为了让幼儿知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。下面快随留学群的小编来看看吧。小班社会教案：我的家【教学目标】认识班级的标志和环境。【教学准备】1.将班级标记（如苹果）贴在活动室门上。2.小动物（如小象、小羊等）手偶1个。【教学过程】1.引导幼儿认识班级标志。教师带幼儿来到活动室门口，问：你们知道这是谁的家吗？引导幼儿观察教室门上贴的苹果标记，告诉幼儿贴着苹果标记的...[ 查看全文 ]
小班社会教案：常用的雨具
“小班社会教案：常用的雨具”是为了让幼儿认识几种常见的雨具，知道它们的名称、用途、用法。下面快随留学群的小编来看看吧。小班社会教案：常用的雨具教学目标：感受雨具给人们生活带来的方面。能大胆地集体面前表达，尝试正确使用、收放雨具。重点：认识几种常见的雨具，知道它们的名称、用途、用法。难点：尝试正确使用、收放雨具。教学准备：幼儿收集的各种雨具、雨衣、雨鞋等。教学过程：组织谈话，引出活动主题。提问：...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《认识安全标志》
为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生。教师要对幼儿加强安全教育的培养。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班健康教案《认识安全标志》”，供大家参考！幼儿园中班健康教案《认识安全标志》一、设计意图幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做。遇到突发事件时不知如何处理，缺少积极的自我保护的能力和技巧。因而在日常生活...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《小蚂蚁送礼物》
《3-6岁儿童成长发展指南》健康教案动作发展目标中指出，4-5岁幼儿能用膝盖悬空等多种方式钻爬。爬行可以促进幼儿身体协调性的发展，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。留学群小编整理了以下内容“幼儿园中班健康教案《小蚂蚁送礼物》”，供大家参考！幼儿园中班健康教案《小蚂蚁送礼物》设计意图：手膝着地爬行对大部分中班幼儿来说都已经基本掌握，但是手脚着地膝盖悬空爬行还是具有一定的难度，而且每个幼儿的身体...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《小蛀牙》
《指南》指出：＂幼儿园要把幼儿的健康放在工作首位，幼儿有初步的健康意识，知道关心和保护自己＂。下面是由留学群小编整理的“幼儿园中班健康教案《小蛀牙》”，欢迎阅读。幼儿园中班健康教案《小蛀牙》一、设计意图最近一段时间，班里很多幼儿开始换牙，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。通过观察发现班上大部分幼儿都有不同程度的蛀牙，蛀牙正在威胁着小朋友们的牙齿健康，保护牙齿成了当前的最佳需要。针对这一现状，...[ 查看全文 ]
中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》
牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。下面是由留学群小编整理的“中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》”，欢迎阅读。中班健康教案《认识牙齿 预防蛀牙》教学目标：1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。教学准备：1. 电脑、录音机、动画软件。2. 小牙刷、茶杯。3. 对牙齿的作用有了一定的认识。教学过程：一....[ 查看全文 ]
